一、領導班子講學習、講政治、講正氣（分）
、領導班子在思想上行動上能堅定不移地以xx同志的黨中央保持一致，認真貫徹執行黨中央、國務院的各項路線、方針、政策，并結合本單位實際有思路、有措施。（分）
、領導班子堅持“兩手抓、兩手硬”，兩個文明建設任務都納入目標責任管理，一起部署，一起落實，一起考核。（分）
、中心組學習制度健全，做到學習計劃、學習時間、學習人員三落實，并能堅持用理論指導解決本單位的實際問題。班子成員堅持撰寫學習體會文章或調查報告，為職工作學習輔導報告。（分）
、領導班子重視作風建設，堅持民主集中制，團結協調，嚴格遵守廉潔自律各項規定，無違法違紀現象，在群眾中威信高。（分）
二、物質文明建設成績顯著（分）
、重視抓好水利五大體系建設，改革思路明確并不斷有新的措施出臺，效果良好，能處理好改革、發展和穩定的關系。（分）
、有符合本系統，本單位實際的發展規劃，有具體量化的各項經濟、業務工作指標，有操作性較強的實施措施。（分）
、生產任務和業務工作完成好，主要指標在同行業中居領先地位。得到當地政府和上級單位的好評。（分）
、經濟效益持續增長，單位經濟實力不斷壯大，職工收入增長高于物價增長水平和當地平均水平。（分）
、各項管理制度健全并得到嚴格遵守和執行，做到生產管理規范化，生產過程程序化，工作運行制度化。無重大安全和責任事故。（分）
、關心職工生活福利，做到職工群眾滿意。每辦成幾件職工普遍關心，有影響力的實事，在關心有困難職工和離退休職工生活方面有措施。（分）。
三、精神文明建設效果突出。（分）
、精神文明建設領導落實。黨政主要負責人親自掛帥，經常對精神文明建設工作進行指導，重大活動出席參加。（分）
、精神文明建設機構落實。有精干高效的精神文明建設領導機構和工作機構，有專職的或以主要精力從事精神文明建設工作的人員。（分）
、精神文明建設經費落實。有穩定的精神文明建設資金來源，開展各項活動經費得到保障，對精神文明建設的投入逐遞增。（分）
、有精神文明建設的中長期規劃和度計劃和季、月活動安排，各項制度健全，做到精神文明建設規范化、制度化。（分）
、群眾性創建活動深入開展。創建文明科（股）室、文明小區、文明窗口、文明班組、文明家庭和青文明號等活動取得明顯成果。在地方的群眾性創建活動中成績顯著。（分）
、重視對干部職工的馬克思主義政治理論教育，特別是抓好鄧小平理論、xx“xxxx”的學習。處以上干部每有～次集中培訓，培訓率達%以上。職工的政治理論學習有計劃、有安排、有檢查考核。（分）
、經常開展愛國主義、集體主義和教育，引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經常開展職業道德、社會公德、家庭美德教育，制定有道德規范或文明公約，干部職工精神面貌好，同志關系融洽，好人好事不斷涌現。（分），
