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實驗小學圖書室管理制度(一)

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實驗小學圖書室管理制度1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價—倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、教職工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。
圖書室管理人員工作職責
一、努力學習,不斷提高思想和業務素質,愛崗敬業,服務育人。
二、嚴守紀律,作風正派,廉潔奉公,以身作則,對工作嚴格管理。
三、妥善保護圖書,若有失落,及時追查責任人,督促其照價賠償。
四、完成校領導交給的各項任務,工作有計劃,有目標,有措施,有總結,講求工作效率。
五、新書進庫要驗收登記,編目完畢的圖書及時上架。
六、認真執行各項有關制度、規定,搞好圖書、資料、雜志管理工作,不斷擴大流通工作為教學改革服務。
七、每期向學校匯報圖書室工作情況,提出圖書添置、報刊訂閱計劃。
八、定期與學生代表座談,了事他們對圖書、報刊訂閱的要求,意見和建議。
九、保持圖書室整潔、安靜,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。
十、保持圖書室清潔衛生,一天一小掃,一周一大掃,及時做好書架除塵工作。
學生借書須知
、憑本人借書證借、還圖書,借書證不可轉借或代借。
、借書每人每次二本,兩周為限。
、借閱圖書須加愛護,不能在書內做題、涂寫,以免影響他人閱讀。
、進入書庫,不得攜帶書包和其它書籍,,注意排架次序,避免靛或反插圖書,保持書架整齊。
、進庫要使用代書板,先將代書板插入所需圖書位置,然后從書架上取下該書,如不需要,請將圖書放回原處,同時抽回代書板。然后按同樣辦法再選取其它圖書。
、選好圖書后,請辦理借書手續,將代書板放回原處。
圖 書 賠 償 制 度
圖書館的文獻資料是國家財產,讀者應十分愛護。損毀、丟失、盜竊圖書資料的讀者應按以下標準賠償。
、損毀文獻(如圈點、批注、劃線、拆散、涂改、卷折、影描、撕剪、污損等),程度較輕,不影響內容完整者,根據情節輕重賠償-元。損毀程度較嚴重,影響圖書的完整性,按原書價格的兩倍賠償。損壞圖書條形碼者,每條賠償元。,

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