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北關小學教育教學工作自查自評報告【薦讀】

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為了全面貫徹教育方針,強化學校管理,深化教育改革,提高教育教學質量,推進素質教育,促進學生全面發展,使教育教學和諧發展,我們北關小學根據上級主管部門的部署安排,結合本校實際,成立了以校長韓宏為組長,教導處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領導小組,對一年來在學校管理、德育工作等五個方面的工作進行了詳細的自查。現將自查結果匯報如下:

一、學校管理

校長的辦學理念、工作能力、管理方法直接影響著學校的發展。我校領導集體教育理念先進,方向明確,目標具體,切合實際,具有開拓創新精神,有管理學校的能力,政令暢通。學校有近期目標和長遠規劃,各種規章制度健全,過程管理實行日查、周結、月考評,學期總結。同時能重視校園文化建設,開辟校園內一切可行利用的空間,制作大型噴繪板面,永久性標語,墻壁畫,黑板報等,既有辦學思想的校訓、校風,又突出育

人功能,做到了凈化、美化。

安全法制工作常抓不懈。成立有領導小組,制度健全,層層簽定目標責任書,教育工作經常,聘請交警隊、關工委人員做專題報告,利用集會、班會這一平臺,舉行講座,短劇表演,辦手抄報等,師生安全意識大大增強,目前無不安全事故、亂收費、亂購教輔讀物,體罰學生、亂補課、亂辦班等違紀現象發生。

政治業務學習經常。結合“兩支隊伍”建設活動,每周二、四下午放學后利用一小時組織全體教師進行政治學習和業務學習,開展讀書活動,人人撰寫學習筆記,寫讀書心得,寫學習體會,辦學習專欄,同時還加強了校本培訓工作等,通過以上活動,不但提高了廣大教師的政治素質、文化素質,而且為教育工作奠定了堅實的基礎。

檔案管理規范,各類文書資料健全,上級來文處理及時,并按學年度分類裝訂歸類,專人管理查閱方便。

二、德育工作

培養師生思想道德素質是全面推進素質教育的靈魂。為此,我校開學初就立即成立了德育工作領導小組,

制定出了德育目標,計劃及活動安排,以少先隊為龍頭,班級為基本單位,開展以禮儀教育為代表的系列教育活動,加強日常行為規范,養成教育。

教育工作經常,活動形式多樣,召開班主任工作會,專題安排,利用升旗儀式,重大節日、紀念日舉行演講、專題隊會,家長會,“四卡十星”評價等活動。開展心理健康教育,誠信教育和感恩教育等,效果顯著,目前師生形成了人人爭先進,個個創“三好”的局面。德育工作正朝著健康發展的軌道邁進。

三、教學管理

教學工作是學校工作的重中之重。為此我校以教導處和教研組為抓手,嚴格執行《課程標準》、開齊課程、開足課時,課表、周歷表、時間表切實可行,沒有隨意停課、放假等不良現象發生。學校領導深入教學一線,堅持巡課和帶主課專業課制度。并詳細記載,認真教學,為全體教師起帶頭作用。

開展教學研究,以研帶改,以改促教。教研機構健全,實行領導包抓教研組制度,落實聽評課活動,互相取長補短,定期召開專題會議,研究教學工作,針對存在問題及時研究解決,促進教師專業發展,提高教學水平實施。

教學常規管理,檢查細、實、嚴。堅持有效教學,從備課、上課、作業批改、輔導、考核評價諸方面制定有科學的考評方案,每個環節有檢查指導和措施,突出過程管理,嚴格檢查,詳細記載,并納入考評之中。學生評價緊密切合實際,認真填寫《小學生素質評價手冊》,促進了全面發展。

體、衛、藝和第二課堂活動開展經常。堅持“兩操”、“兩語”、“兩活動”,積極實施《學生素質標準》。衛生制度健全,經常開展衛生教育,培養衛生習慣。重視音、美、教育,利用第二課堂活動時間,舉辦文藝表演,手工制作活動,培養了學生興趣和特長,學校生活形式多樣,豐富多彩,充滿樂趣。

四、后勤管理

嚴格執行財務制度,實行校務公開,執行收費標準,收支合理,審批手續齊全。有計劃地添置教學設施,校舍校產分類造冊,物品采購、保管、使用有制度。衛生工作專人負責,實行“兩掃一查”制度,教室內擺放洗手盆,環境優雅潔凈無死角。

  五、存在問題

1、由于校舍不足,致使教師辦公部室建設等設施不到位。

2、教師隊伍結構配備還不甚合理,教學工作有困難,直接影響教育質量提高。

3、教育質量提升緩慢還有待進一步提高。 以上妥否,請指正。

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