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小學校園欺凌自檢自查報告三篇

思而思學網

 小學校園欺凌自檢自查報告一

11月15日上午,蘇光小學進行了校園欺凌專項治理檢查,學校成立了校園欺凌專項治理領導小組,制定了校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,以及校園人防、物防和技防建設完備,并在校園內角角落落都在監控之下。

一、蘇光小學健全多元評價制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽光,以童話故事所弘揚的真善美引領學生積極向善。積極利用學校的德育課程《童話童謠》,指導學生讀童話、說童話、創童話、演童話、畫童話、塑童話,讓孩子們感受人間真摯的情感,體會人與人之間和諧的相處。引領孩子拒絕校園欺凌,健康快樂的全面發展。

二、蘇光小學關注學生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開師生積極健康的身心,學校有專職國家級二級心理咨詢師1名,三級心理咨詢師1名,為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外,學校開設了“悄悄話信箱”、“心語室”、“心理咨詢室”、“團體心理輔導室”,針對不同情況進行個別輔導、團體輔導。幫助學生快樂,健康成長。

蘇光小學的老師們對如何運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,保障學生心理健康,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高有了更為深刻的認識,為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

三、針對性地開展主題教育活動。學校積極開展品德教育、生命教育、法治教育,邀請學校法制副校長到校做講座。充分利用國旗下講話、校園網、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式,宣傳校園欺凌專項治理工作。開學后,先后召開了一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式,集中向師生宣傳相關法律法規及預防措施,不斷推進專項治理工作落到實處。

在各班的班會中,通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學生了解了校園欺凌及其危害,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學生》承諾書。

蘇光小學圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學生”這一主題對全校學生進行了宣傳教育活動。各班圍繞此主題,召開了形式豐富的主題班會。班會課上,班主任針對小學生生活、學習、心理、生理等特點,結合一些典型案例,對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進行深入淺出地說明,并引導學生們在面對校園欺凌時如何正確、有效保護自己和同學,告誡學生們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠離違法犯罪,做一名學法、知法、懂法、守法的好學生。解放路小學的學生在“拒絕校園欺凌爭做文明學生”主題班會上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學,不欺負同學,不給同學起綽號,爭做遵紀守法,文明禮儀好少年。”通過教育,同學們對校園欺凌的后果有了深刻的認識,在主題班會中,同學們積極發表個人看法,紛紛承諾要拒絕校園欺凌,爭做文明小學生。

四、積極開展“校園欺凌事件”的摸底排查。學校認真開展校園欺凌專項治理自查自糾,建立安全工作領導責任制和責任追究制,對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規章制度落實情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等進行全面自查。還積極開展家校溝通工作,并對外公布校園欺凌舉報電話,力爭多方合力、多措并舉保障學生校內外安全。

小學校園欺凌自檢自查報告二

根據上級文件精神,為有效地防控校校可能發生的各類暴力恐怖事件,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護正常的教學和生活秩序,保障全體師生人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,我校積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。現將本校校校欺凌專項整治工作落實情況匯報如下:

一、完善安全管理機制,迅速成立領導專班,努力構建平安和諧幼兒校

1.迅速成立校園暴力防控領導小組

校長擔任總指揮,實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與學校簽訂了《安全管理責任書》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全校人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛士。

組長:

副組長:

組員:

2.迅速組建校園治安綜合治理應急分隊。其主要任務是在暴力防控小組的領導下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。

隊長:

成員:各班主任

二、制定周密的防控措施,防患于未然。

1.依托本校暴力防控工作專班和本校治安綜合治理應急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛)。其主要任務是深入事發現場或各自的班級管理學生,有效化解可能造成學校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態的進一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態控制在損失最小范圍。

2.利用共建單位的有效資源,密切與派出所的聯系,共同維護幼兒校內外的安全穩定。

3.加強本校大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛值班制度,把好入口關,堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外,規范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入校內;嚴格落實本校大門開關制度、一日常規管理和行政值班巡視制度,特別關注重點時段(入校、離校和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。

4.逐級上報。維護學校的安全和穩定,是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力恐怖傾向,應立即向本校暴力防控領導工作專班報告。本校暴力防控領導小組接報告后,緊急啟動預案,同時根據情況立即向教育局暴力防控領導小組報告。

5.快速反應。本校暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現場,控制事件發生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。

6.防暴舉措。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現場。同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現場。及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息,并積極協助公安機關對暴力恐怖分子的查處。

三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。

為了讓校內暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細,我校強化各部門各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實。

1.及時收集信息。各部門要針對各自的的任務和特點,適時分析本校的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。

2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發現暴力恐慌苗頭,須及時向本校暴力防控領導小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現象發生。

3.各方配合要默契。當暴力恐怖現象發生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態、穩定秩序作為第一要務,其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩。

4.落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關人員的責任,產生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關法規處置。

總之,校園暴力以及突發事件的防控是一項任重而道遠的政治任務,決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會繼續加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、學生舒心,保障全體師生健康、快樂生活!

小學校園欺凌自檢自查報告三

根據《廣東省人民政府教育督導室關于印發《開展校園欺凌專項治理行動實施方案》的通知》,我校認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。自查總結如下:

一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況

我校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

根據鎮教育辦的部署,成立校園安全專項小組,加強了值日領導和教師課間巡查,對安全死角和管理盲區進行逐一排查,堅決清除一切管理漏洞。經排查,未發現學生中有暴力欺凌現象的發生。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

1.扎實開展行之有效的專題教育。

我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。還組織開展品德、心理健康教育,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

2.邀請學校法制副校長吳慶年同志每月來校檢查學校的工作,還為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件,分析了這些事件產生的原因、危害以及后果,要求青少年學生認識到法律的嚴肅性,切實提高法律意識。會后,還向學生發放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導。我校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。要求各校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

我校制定了相應的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實。具體如下:

1.相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。

2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。

3.班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4.當天值班教師要認真負責,對學生廁所、教室等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。

5.學校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6.如發生校園欺凌事件,及時向安保員匯報,安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案調查。

為了及時快捷地開展工作,學校成立相關的工作領導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題,及時報告,及時處理,避免發生安全事故

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