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小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容 1

【班會(huì)目的】

通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)準(zhǔn)備】

1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】

一 談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二 家居安全

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2. 交通安全 :全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

2.防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門(mén)窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3.防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五 體育運(yùn)動(dòng)安全 :

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1. 要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2. 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3. 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七 實(shí)踐競(jìng)賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八 快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容 2

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次主題班會(huì),讓大家在開(kāi)學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理。

2、引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)大家對(duì)一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力,珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容的故事、詩(shī)歌。

2、教師準(zhǔn)備相關(guān)資料。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、導(dǎo)入班會(huì)

主持人開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

2、發(fā)言討論,交通建筑安全伴我行。

主持人:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些學(xué)生交通安全意識(shí)的淡薄,在通往學(xué)校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。下面請(qǐng)大家自由討論自己在交通方面有哪些不足。

(學(xué)生討論自己的不良交通行為)

同學(xué)甲:最近學(xué)校老干局在施工,我們放學(xué)高峰時(shí)人流車(chē)流混在一起。

同學(xué)乙:放學(xué)途中因?yàn)榈缆份^小,很多同學(xué)在馬路邊甚至馬路中行走,不走人行道,十分危險(xiǎn)。

同學(xué)丙:我是騎自行車(chē)的,有時(shí)一不注意會(huì)騎到馬路中間。

(同學(xué)們積極舉手發(fā)言)

主持人:新校區(qū)新開(kāi)始,我們更該注重交通安全。那么,我們?cè)撊绾谓鉀Q同學(xué)們的各種問(wèn)題,又有那些需要注意的呢?

同學(xué)甲:走人行道。

同學(xué)乙:不要在車(chē)輛擁擠的地方走太快。

同學(xué)丙:騎自行車(chē)必要時(shí)推行。

(同學(xué)們熱烈討論)

班主任:“是的,上下學(xué)途中,我們要遵守許多規(guī)矩。

(一)安全乘車(chē)。不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),也不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)。(二)安全騎車(chē)。騎自行車(chē)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道,也不要直穿十字路口,更不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)應(yīng)停放在校園內(nèi)。(三)安全走路。分道行走,自覺(jué)靠右。不盲目橫穿。不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。最后,建議大家多走路,少騎車(chē),既鍛煉身體,又更加安全。”

主持人:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們搬進(jìn)了嶄新的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。由于校園新建,公物須大家共同愛(ài)護(hù),圍墻低矮,同學(xué)們一定不要攀爬,謹(jǐn)防發(fā)生意外。老干局那邊正在施工,也需要我們注意,千萬(wàn)不要因好奇等進(jìn)入工地,意外隨時(shí)可能發(fā)生。讓我們小心謹(jǐn)慎對(duì)待,度過(guò)一個(gè)美好的新學(xué)期!”

3、講述實(shí)例,防溺水安全記心間。

主持人:春季以來(lái),全國(guó)各地發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,下面請(qǐng)有三位同學(xué)講述具體事例。

同學(xué)甲:“1月31日,紹興柯橋?yàn)I海工業(yè)區(qū)發(fā)生一起悲劇,3個(gè)結(jié)伴出門(mén)玩耍的小孩,不知何故都掉進(jìn)了路邊的河中,結(jié)果均不幸死亡。3個(gè)小孩中最小的年僅5歲,最大的還不到9歲。”

同學(xué)乙:“2月14日,在上海浦東新區(qū)梅林港橋附近,三年級(jí)女學(xué)生戚同學(xué)與同伴一起玩耍,大家嬉戲間,她不慎跌入一旁冰冷的河水中,同伴大聲呼救,周?chē)肆⒓磮?bào)警求助。警方接報(bào)后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救人,將女孩送到醫(yī)院搶救,最終女孩搶救無(wú)效身。”

同學(xué)丙:“昨日下午2時(shí)許,清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村一處人工湖邊有兩名兒童在此玩耍,不慎落入水中。而此時(shí)正在附近游玩的大學(xué)生孟瑞鵬看到有小孩兒落水,脫下衣服就跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒(méi)能上來(lái)。”

主持人:這是今年發(fā)生的三個(gè)例子,還有許多溺水事故的發(fā)生,這讓我們痛心的同時(shí),也要警鐘長(zhǎng)鳴。

班主任:“是的,謹(jǐn)防溺水,我們要做到以下幾點(diǎn):(一) 嚴(yán)禁私自在江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。(二)嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。不要在岸邊行走(三)當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。人的生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。”

4、詩(shī)歌朗誦,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)。

主持人:“同學(xué)們,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德、智、體、美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。下面請(qǐng)三位同學(xué)為我們朗誦事先準(zhǔn)備好的詩(shī)歌!”

同學(xué)甲:“愛(ài)學(xué)習(xí),首先要明白學(xué)習(xí)的目的:

天旱農(nóng)夫盼春雨,淚眼望稻谷。兒女可曾問(wèn):衣食父母,向誰(shuí)訴冤屈?

漂洋過(guò)海到異族,不辭長(zhǎng)勞苦。難忘老村長(zhǎng),當(dāng)年贈(zèng)我,這把故鄉(xiāng)土。”

班主任:“我們既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。 ”

同學(xué)乙:“愛(ài)勞動(dòng),就要把勞動(dòng)當(dāng)成最美的事:

大堤壩作天堂路,大車(chē)間作愛(ài)情屋。大機(jī)床作大鋼琴,流水線作五線譜。

大港口,人知足,大恩大愛(ài)大祝福。生活本是一首歌,勞作原為一段舞。”

班主任:“同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”

同學(xué)丙:“愛(ài)祖國(guó),就要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗:

愛(ài)世世間無(wú)天險(xiǎn),大河?xùn)|去去不還。詩(shī)情馳騁大河北,畫(huà)意縱橫大河南。

大氣大勢(shì)大手筆,大仁大義大風(fēng)范。夢(mèng)里兩人常相見(jiàn),醒來(lái)只隔數(shù)千年。”

班主任:“回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近有鄧稼先、華羅庚等,他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接*的挑戰(zhàn),努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛!”

主持人:聽(tīng)了三位同學(xué)的詩(shī)朗誦和老師的總結(jié),我們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

同學(xué)齊聲:“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)祖國(guó)。”

5、宣讀倡議,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。

主持人:“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么我們應(yīng)如何踐行它呢?下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)!”

班長(zhǎng):“一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向老師反映。

四、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。

五、節(jié)約糧食,不挑食。

最后,我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家:“珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛(ài)惜糧食從現(xiàn)在開(kāi)始!”

6、班主任總結(jié):“同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。同時(shí),謹(jǐn)記三個(gè)“熱愛(ài)”,貫徹節(jié)約美德,愿同學(xué)們共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!”

四、活動(dòng)小結(jié)

通過(guò)這次主題班會(huì),通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。同學(xué)養(yǎng)成了“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”的理念培養(yǎng)了學(xué)生“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”意識(shí)。

小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容 3

教學(xué)目標(biāo):

1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高小學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3.掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。

能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)方法:講座

課 時(shí):一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1.當(dāng)前,在小學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們小學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”

材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某,從入校常受到高年級(jí)男生的敲詐,他自己不敢花零用錢(qián),省下的零用錢(qián)“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng),被老師查出后,才說(shuō)出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某小學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長(zhǎng)、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該小學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭(zhēng)吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,開(kāi)始了立案?jìng)刹椤S猩贁?shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長(zhǎng),而是請(qǐng)社會(huì)青年來(lái)“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過(guò)本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請(qǐng)社會(huì)青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、 獵刀、彈簧刀;

(2) 刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3) 武術(shù)用刀(能開(kāi)刃的)、劍等器械;

(4) 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5) 其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

(二)學(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應(yīng)對(duì)措施:

第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類(lèi)敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時(shí): (1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

(2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災(zāi) 水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門(mén),而不會(huì)用力去拉門(mén);錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén),用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén),如果門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備走第二條路線。即使門(mén)不熱,也只能小心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),隨后立即把門(mén)重新關(guān)上。因?yàn)殚T(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專(zhuān)家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。專(zhuān)家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒(méi)有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門(mén)窗澆水,以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援。總之,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩路蔓延開(kāi)來(lái),都會(huì)拉閘停電。有時(shí)候,大火會(huì)將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來(lái),無(wú)異于將自己困在“囚籠”里

(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3) “不”貪戀財(cái)物 火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專(zhuān)家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。

(三)雷電 夏季,經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)。

3.在稠密樹(shù)林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚(yú)和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時(shí),在平坦的開(kāi)闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī)。

7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較安全,但要緊閉門(mén)窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

三、交通安全

1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。小學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)

4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、家居安全

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3.知道了 游泳時(shí)要注意安全

1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

五、校園活動(dòng)的安全

(1)、2021年大學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)內(nèi)容(精選二篇)

(2)、關(guān)于校園安全主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

(3)、小學(xué)校園安全主題班會(huì)課件【優(yōu)秀】

(4)、2020年校園安全主題班會(huì)總結(jié)

(5)、2020年小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課校園安全教育主題班會(huì)

(6)、2020年校園安全伴我行主題班會(huì)

(7)、2020年開(kāi)學(xué)第一課,校園安全主題班會(huì)教案

(8)、2020年校園安全主題班會(huì)教案

(9)、2020年校園安全主題班會(huì),校園安全主題班會(huì)總結(jié)

(10)、2020年校園安全主題班會(huì)教案

1.在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2.在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

六、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫(yī)療保健知識(shí),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2.按時(shí)打防疫針。

3.加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4.自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕毒品誘惑。

5.保持健康的心理,樂(lè)觀向上。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢(xún)室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。

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