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爭做*好少年主題班會總結(精選二篇)

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爭做*好少年主題班會總結 1

活動總結

為全面落實“立德樹人”的根本任務,弘揚感恩精神,不斷增強少先隊員的社會責任感和使命感,樹立和培養他們助人為樂、無私奉獻、艱苦奮斗的良好品質,根據市文明辦的文件要求,我校開展了“爭做*好少年”的主題活動,現將開展的系列活動總結如下:

一、活動主題

學習爭做*好少年

二、活動總結

我校利用六一兒童節的大好時機,通過開展主題班會、分層分類的形式學習“爭做*好少年”精神。

一、加強宣傳,輿論導向。

為了引導學生養成良好習慣,六一期間,我校就制定了“爭做*好少年”活動方案,加強對奉獻精神相關知識的宣傳與教育。一是于5月28日利用升旗儀式舉行了“爭做*好少年”活動啟動儀式,全體師生參加了“爭做*好少年”志愿者宣傳活動。二是學校利用宣傳櫥窗向學生介紹*好少年的事跡,三是各班出了一期“爭做*好少年”的主題黑板報,強化模范作用。

二、活動開展,有序進行。

學校以“爭做*好少年”活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。

1、感恩在行動。為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化家園

六月初,我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。同時,鼓勵隊員們每周堅持做一件力所能及的好事,如組建環保小隊,在校園內開展垃圾分類宣傳教育活動,為生活垃圾找到屬于自己的“家”,同時充分發揮“小手拉大手”在維護社區衛生中的作用,帶領爸爸媽媽一起參與“垃圾分一分?家園美十分”活動。

3、落實規范,加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象,老師們都會按時到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發現的問題及時提出批評和改正。

三、樹立典范,表彰獎勵。

通過活動的開展,涌現出了許多文明典范。一年級:史嘉湘,她愛學習愛勞動,主動打掃衛生,輔導差生,關心愛護弱小,講文明懂禮貌。二年級的韓秉菲、韓雅璇等同學尊重師長,學習認真,樂于助人,團結同學。三年級孫婷、史心怡等同學講文明,懂禮貌,熱愛集體,愛學習,能帶動班里其他學生學習,樂于幫助弱者,同時還是老師的得力小助手。

通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

爭做*好少年主題班會總結 2

一、活動背景:

以理想信念,以實踐為主要途徑,向黨組織看齊,學習黨的精神,傳承這精神,形成優良品質,構建和諧校園,提高社會道德風尚,點燃祖國的希望,強化小學生的。激勵廣大學生做一個*的好少年。在此我們舉行“爭做向善好少年主題班會”。

二、活動目的與意義:

爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,要求我們要樹立報效祖國、服務人民。成為祖國棟梁的遠大志向。首先要求我們從講衛生開始,有的同學可能會很奇怪,其實講衛生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事:新加坡是一個通用英語的國家,他的公共場所的各種標語都是用英語寫的,但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實也就是我們愛國的開始。

三、怎樣做一個*好少年呢?

1.爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,要求我們要樹立報效祖國、服務人民。成為祖國棟梁的遠大志向。首先要求我們從講衛生開始,有的同學可能會很奇怪,其實講衛生就是愛國呀。

2.爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年;要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,還寫了不少作品。很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為一位優秀的當代女作家。可見世上無難事,只要我們熱愛學習主動學習,只要我們勤奮學習持之以恒,就一定會取得成就。

3.爭當品德優良,團結友愛的好少年。爭當品德優良,團結友愛的好少年;要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。比如說學校開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級的同學都站路隊回家,家長確實要接送的也只能到校門口200米外的指定地點,為的就是對家長分流,保證同學放學時出行方便,可有的同學還是讓家長到學校來接。如果大家都為了自己的方便,不聽學校安排,家長都到校門口,這樣同學出校門又會和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規。

1.2021年小學*好少年主題班會活動方案

一、活動目的:1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了*,*的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發揚中華民族的傳統美德。二、活動形式:朗誦、講故事等節目三、活動準備:學生準備朗誦、講故事等節目教師制作PPT等四、活動過程:甲:黨的十八大提出了,李怡諾,您能告訴我們什么是嗎?乙:當然可以了,...查看更多

2.主題班會做懂法、守法的好少年

活動目的:通過本次“做懂法、守法的好少年”主題隊會,使學生對法律法規有一定的了解,并學會用法律保護自己的合法權益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一個合法的小學生。班會過程:一.宣布開始。主持人甲乙:四(2)班“做懂法、守法的好少年”主題班會現在開始。主持人甲:國家法律和我們每個人都息息...查看更多

3.做雷鋒式的好少年講故事主題班會

“做雷鋒式的好少年”講故事主題班會學習目標:1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2.利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。活動過程...查看更多

4.弘揚雷鋒精神,做美德好少年主題班會

“弘揚雷鋒精神,做美德好少年”主題班會班會主題:“弘揚雷鋒精神,做美德好少年”學雷鋒活動活動時間: 第六周 星期五活動地點:臺山市斗山鎮浮石小學道德講堂活動對象:全體同學、全體班主任及學校領導主 持 人:班主任趙偉元老師一、活動目標:1、 通過介紹雷...查看更多

5.讓我們做一名有孝心的好少年-主題班會

讓我們做一名有孝心的好少年-主題班會一、設計理念:現在的學生都是獨生子,就其心智來說,缺少的太多了,普遍患有“情感冷漠癥”,認為親人和父母所做都是應該的,必然的,不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。通過實例營造氛圍,讓同學們在聆聽感悟和交流中體驗父母心,并由此心生感動、感激,最終促進感恩行動的落實。...查看更多

6.養成好習慣,做個好少年主題班會3

《養成好習慣,做個好少年》主題班會活動目的:1、通過活動教育學生養成良好的學習和生活習慣。2、教育學生從現在起,好好學習規范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。活動過程:主持人:甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。乙;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。乙:我們有幸踏進了知識...查看更多

7.養成好習慣,做個好少年主題班會2

《養成好習慣,做個好少年》主題班會活動目的:1.初步培養學生養成良好的習慣。2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強學生對習慣的理解。活動過程:主持人:三三班主題班會《養成好習慣,做個好少年》現在開始(主持人上臺)(男):習慣就像雛鷹的一雙翅膀。(女):能讓我們在高高的藍天上翱翔(男):習慣就是我們成長過...查看更多

8.養成好習慣,做個好少年主題班會

《養成好習慣,做個好少年》主題班會活動過程:齊:四年級4班班主題班會《養成好習慣,做個好少年》現在開始!(男):習慣就像雛鷹的一雙翅膀(女):能讓我們在高高的藍天上翱翔(男):習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長(男):一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣...查看更多

9.主題班會講環保,愛勞動,我是濱海好少年

主題班會:講環保,愛勞動,我是濱海好少年教育目標:1、教育學生初步了解基本的環保知識。2、教育學生不隨地吐痰,不亂丟廢棄物;愛護草坪、不攀折樹枝,不亂寫亂畫。3、教育學生主動撿拾廢棄物,自覺維護環境的美觀整潔。背景分析:現在的孩子在家長的呵護下成長,很少動手勞動,因此很多學生入學后不會掃地、不會整理書包、不會關心自己身邊的環境衛生如...查看更多

10.學習弟子規 爭做好少年——主題班會

學習《弟子規》 爭做好少年——主題班會一。背景分析:我班共有28名學生,絕大多數為獨生子女,他們聰明伶俐,活潑可愛, 喜歡交往和集體生活,但由于平日里嬌生慣養,缺乏品德與習慣的培養,生 生之間常常發生小矛盾,為此,我從學生們一進校就組織他們學習《弟子規》, &nbs...查看更多

4.爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年;要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。“杜絕零食”就是為了我們同學的身體健康,希望我們養成不吃零食,不挑食的好習慣,也希望我們要積極參加學校的體育運動,參加學校的大課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。

通過今天的學習告訴了我們:什么是好,什么是壞,什么是善,什么是惡,幫助了我們建立了正確的價值觀。在現實生活中不斷地與時俱進,開創更好的未來。也為了讓學生有更多的活動機會,更好地了解少年先鋒隊,感受少先隊的隊日生活。讓每位少先隊成員意識到團體的重要性,增強各班的凝聚力。以爭做“*好少年”為題,讓學生們樹立和清楚自己的夢想,并堅定自己為祖國做貢獻的決心。

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