二條：學習內容
工委中心組要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列理論創新成果為學習的中心內容，深刻領會其精神實質，解放思想、實事求是、與時俱進，著重結合省直機關黨的建設和精神文明建設的實際，系統地運用馬克思主義的立場、觀點和方法，不斷研究新情況，解決新問題，開創新局面。具體內容包括：
、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個代表”重要思想、科學發展觀；
、黨和國家重要會議精神和重大決議、決定等；
、省委、省政府重要會議精神和決議、決定等；
、黨和國家現階段各項方針、政策；
、黨和國家領導同志和省委、省政府領導同志的重要講話；
、國際政治與經濟；
、黨建、歷史、科技、文化、法律、管理等知識。
三條：工委中心組由工委書記、副書記、委員組成。必要時可根據學習內容和工作需要，擴大各部門負責同志（含紀工委三個室主任）參加。工委書記任中心組組長，分管書記任副組長。中心組組長的職責是審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中學習研討活動，指導和檢查中心組成員的學習。中心組組長因事不能主持活動，由副組長主持。
四條：學習秘書
中心組學習秘書由宣傳部、辦公室、機關黨委同擔任。宣傳部負責度學習計劃和階段性學習安排，購發必要的學習資料；辦公室負責安排學習場地，通知中心組成員及有關人員參加學習；機關黨委負責學習記錄及日常考勤。
五條：學習形式和時間
中心組采取自學與集中學習討論相結合，專家輔導與研討交流相結合，觀看音像資料與外出考察相結合的形式，中心組成員要按照學習計劃進行自學，每周自學時間不少于半天；中心組每月集中學習討論不少于一次；每至少組織一次外出考察。
六條：學習要求
、認真作好學習筆記，底交中心組組長檢查。
、每次集中學習討論，要認真準備發言提綱，保證學習討論的質量和效果。
、要發揚理論聯系實際的學風，提倡中心組成員每撰寫一至兩篇心得體會文章或調研報告，并組織必要交流。
、要結合機關述職述廉活動開展領導干部述學；結合度責任制考核和領導班子專題生活會，對中心組成員的學習情況，一并進行綜合考核。
七條：本制度從印發之日起執行。
