環(huán)境主題班會記錄【1】
我校爭創(chuàng)“綠色學�！惫鈽s稱號，那么什么是“綠色”，怎樣開展“綠色環(huán)境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園??地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
活動形式：主題班會（學生主持）
活動材料：準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。
活動準備：活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置（畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護徽）。主題班會海報宣傳，并邀請學校領導、部分教師、學生參加。
活動過程：
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始！
主持人乙：同學們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）
在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件??陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的地球……（用vcd放準備好的環(huán)境科教片）
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。
××同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。
（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言，討論時間５分鐘，４個小組代表發(fā)言約５分鐘）
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談談。
小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽。1972年，全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日??12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關系地球命運的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環(huán)境保護徽。1989年3月27日，國務院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)�；铡＝�(jīng)環(huán)委會主任宋健批準予以公布使用。它是中國環(huán)境保護的標志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環(huán)境；環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來，通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環(huán)境之中。
主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據(jù)嗎？
輔導員：這說法是有根據(jù)的�！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政
府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，
一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，
森林里會走出我們綠色的民族。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環(huán)境人人有責。
通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！
主持人乙：請學校領導給我們點評。
領導：（略）
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：
“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環(huán)境”（并配好輕音樂《我們的田野》））
主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學�。ǚ乓魳贰段覀兊奶镆啊方Y束）
環(huán)境主題班會記錄【2】
老師：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“愛護環(huán)境，從我做起。
老師：我為你們請來位熟悉又陌生的朋友，想看看她么（播地球表面圖，配音）
老師：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔�。它是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’。”這是有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時見到的景象。
老師：地球美么老師還有一些更美麗的圖片，想看嗎
配音：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，草原牧羊霧松夕陽西下水中小島五彩池水天一色雪山秋天的九寨溝飛瀑三峽風光
祖國的山河美麗極了！看了之后，你有什么感受
老師：你們肯定不相信，我們周圍還有這樣一些地方，請看：
配音：本世紀以來，人們只顧蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：土地干旱、砍伐樹木、垃圾成山、水源污染、
看了這些被污染環(huán)境的照片，你想說些什么
老師：上周老師讓同學們回家搜集身邊環(huán)境污染的情況，誰能來說一說
老師：這些現(xiàn)象真是讓人觸目驚心，所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天（齊答：6月5日）
老師：我國政府也十分重視，因為地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。面對這些，我們又該如何做呢
請各小組討論一下。同學們的回答，大概可以分成這幾個方面，對哪方面感興趣，就再細致
◆節(jié)約用水
我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。
◆節(jié)約用電
節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。
◆少使用塑料制品
師：你媽媽的做法確實很好，同學們塑料制品在泥土中完全分解需要200年的時間，希望同學們回家能把這個做法也告訴你的家長，并建議他們也使用布袋好么
◆保護校園內(nèi)的花草樹木
校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。
老師：同學們的回答真精彩，提出的建議也很好。讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這里留下我們的宣言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣言是：
①節(jié)約用電，要做到人走燈熄，不浪費資源。
②節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關閉水龍頭。
③節(jié)約糧食，不剩飯，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。
④節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。
⑤愛護公物，門窗輕關輕開，桌椅輕搬輕放。
⑥愛護動植物，不折花、不攀樹，不踐踏綠地。
老師：地球也聽到了我們的宣言，想聽聽地球對你們說些什么嗎（地球畫面，配音）。
老師：讓我們先和美麗的地球道別吧�。◣熒鷵]手說再見）地球對我們給予了厚望，在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是那我們就來比比看，誰能獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，怎么樣同學們齊聲說：“好！”進行知識問答，請xxx來主持。
老師：大家的表現(xiàn)都不錯，請聽搶答規(guī)則，聽到開始，方可做答，答對一題加5分。
準備好了么請聽題。
答題結束，請評委老師統(tǒng)計分數(shù)并公布成績。
獲勝組為第組，剛才所有答對題的同學和獲勝組都獲得了環(huán)保小衛(wèi)士的光榮稱號，請上臺來領取環(huán)保衛(wèi)士標志，讓我們用掌聲對他們表示祝賀。
老師：讓我們繼續(xù)發(fā)揮聰明才智，一起來設計環(huán)境保護方面的公益廣告用語吧！注意，廣告語要求語言簡潔明了，并有感召力。
老師：看了你們的表演，相信會有更多的人加入到環(huán)�；顒又衼�，今天的班會將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們來說說這節(jié)課的感受，或者保護環(huán)境你將怎樣做（配樂：生說）讓我們把這美好的瞬間記錄下來，請把你的感受寫在葉子上，寫好后貼到環(huán)保樹上。
老師：這棵滿載著祝福的環(huán)保樹上的每一句話都深深地感動了我，相信只要我們每個人都伸出雙手來保護環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活會更幸福！宣布，解放小學三年四班以“愛護環(huán)境從我做起”為主題的班會到此結束。
