弘揚憲法精神，服務科學發展。在憲法日來臨之際，為大家帶來的是2016弘揚憲法精神主題班會教案，歡迎閱讀參考。

篇一：2016弘揚憲法精神主題班會教案

一、主題：弘揚憲法精神，服務科學發展

二、目標：

1.通過班會加強法制教育提高學生的法律意識完善學生的社任意識。

2.引起學生的現實關注激發學生的參與意識有助于學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力。

三、活動準備：多媒體課件

活動過程：

一、主持人開場導語說明對學生進行法制教育的意義。甲：“12•4”全國法制宣傳日。

乙：學習法律是社會進步對個人的外在要求。現代社會是法制社會隨著社會的進步和法制建設的逐漸完善人們的生活與法息息相關。學法、守法、用法成為社會的一種風尚不懂法、不學法的人在現今社會將寸步難行無法立足因此在學生中開展法制教育是社會對人的要求。甲：法制精神是現代人的一種內在修養。伴隨著社會的進步人的內在素質的內涵正在逐漸豐富。以前的學好語、數、英走遍天下都不怕的時代已經一去不復返現代人除了具有豐富的文化知識之外還應該具有人文和法律精神。

甲：尊法守紀是每個社會公民的義務

乙：尊法守紀是保護每個人個人利益的保障。

合為此我們開展主題為“弘揚憲法精神服務科學發展”的主題班會。

二、《憲法》法律知識簡介

主持人《憲法》共四章第一章總綱、第二章公民的基本權利和義務、第三章國家機構、第四章國旗、國歌、國徽、首都。學生帶領同學們學習第二章公民的基本權利和義務。

三、案例結合討論法律案例

主持人同學們法律離我們并不遙遠發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們法律與我們的生活息息相關密不可分。學法懂法用法是青少年素質的重要組成部分。同學們都20多歲了信大家都會判斷是非對錯可是為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢現在隨著社會的發展未成年人犯罪率有升沒減面對這個沉重的問題我們是不是應該去深思呢小結由于法制觀念淡薄法盲現象嚴重在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發生而因缺乏法律意識在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法知法和守法更要學會用法。

四、討論

青少年犯罪原因客觀因素和主觀因素沉迷網絡盲目攀比交友不慎沾惡習情感糾葛模仿追風驕縱溺愛粗暴管教流浪失控。國家的有關的規定我國刑法規定已滿十六周歲的人犯罪應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責

任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規定因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教在必要的時候也可以由政府收容教養。五、活動總結不管一個人的知識多么豐富一個人的家庭背景如何好當他帶上法盲的眼鏡時就容易走錯路跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片讓他們與法同行吧。

五、心得與反思：共勉“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。

篇二：2016弘揚憲法精神主題班會教案

活動的目的：

使學生了解：1.憲法是國家的根本法;

2.是治國安邦的總章程;

3.是保證國家統一、民族團結、經濟發展、社

會進步和長治久安的法律基礎;

4.是黨執政興國、帶領全國各族人民建設中國

特色的法制保證。

活動內容：

1.弘揚憲法精神，增強法制觀念。

2.使大家明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范，同時也是保障公民權利的法律武器，增強公民對祖國的責任感和使命感，權利意識和義務意識，成為為祖國現代化建設奉獻力量的四有新人。

活動形式：

主要形式：分組朗讀和全班集體朗讀

活動過程：

一：直接導入，

同學們好，本期班會的主題是“弘揚憲法精神，增強法制觀念”。

二：探究遵守憲法的重要性

同學們你們知道為什么學習憲法這么重要嗎?(我們為什么要學習憲法，弘揚憲法精神?)

因為憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是黨執政興國、帶領全國各族人民的法制保證。的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高。

三：進一步強調做好憲法宣傳教育的重要性

通過上面對學習憲法重要性的了解，我們應該進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環境。同時，增強公民的法制觀念是法制宣傳教育工作的重點和目標。公民法制觀念的水平，直接影響著依法治國基本方略的實施，制約著建設的歷史進程。因此，必須通過扎實有效的法制宣傳教育，實現公民法制觀念的形成和提高。今天我們開展“弘揚憲法精神，增強法制觀念”這個主題班會，目的是進一步增強同學們的憲法意識，使大家明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范，

同時也是保障公民權利的法律武器，增強公民對祖國的責任感和使命感，權利意識和義務意識，成為為祖國現代化建設奉獻力量的四有新人。

四：分小組和班級集體朗讀憲法知識文章

老師提問：同學們通過此次主題班會的學習，我們今后在實際生活當中應該如何從點滴小事做起，請同學們踴躍發言，談談自己的觀點。

生：…….(大家各抒己見，氣氛非常活躍)

老師總結：通過此次班會的學習，大部分同學都能積極表現和參與，也學到了比較多的法律知識，但還有極小部分同學態度比較懶散，老師希望下次班會每一個同學都能好好展示自己積極的一面，做一個真正意義上的四有新人。