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健康上網快樂成長主題班會

思而思學網

健康上網,快樂成長

一、設計理念:

針對班上部分學生到網吧上網,甚至個別同學沉迷網絡游戲、QQ聊天等現象進行針對性教育。用事實說話,讓學生充分動起來,通過學生自己動手進行資料的搜集、小品的排演、并采訪班內學生上網的現狀,達到一種學生自我教育的良好目的。活動中注重主題班會的教育性、知識性、藝術性、趣味性,并突出教育的實效性,自覺構筑心靈防火墻,抵制網絡不良信息。

二、活動目標:

1、通過快板、討論形式讓學生對網絡利與弊有較為全面的認識;

2、通過小品展現同學沉迷網絡游戲前后學習生活狀況的變化,引起學生對不健康上網帶來后果的深思;

3、運用上網方法探究,讓學生了解更多的健康上網知識;

4、以倡議活動,深化學生對網絡的認識,以行動營造“健康上網,快樂成長”環境。

三、活動方式:快板、辯論、記者調查、小品表演、案例分析、演講、詩朗誦等。

四、活動流程:

(一)【開場白】

(二)【快板暢談】《網絡利與弊》(安靜、白美玉)

(三)【百家爭鳴】《網絡利弊論》

——討論互動,師生談見解

(四)【小品欣賞】

A《小樂網吧奇遇記》(杜偉宸、付藝均、劉安庭、謝偉峰)

(劇中角色談感悟,警示大家要培養積極、健康的生活情趣,自覺抵制網絡不良信息。)

B《郝奇的故事》(李錚等8位同學)

(小品中的情節對于部分沉迷網吧的同學來講,太熟悉了,一幕幕曾經發生在自己身上、發生在自己的家庭中的鏡頭,會讓他們思考許多、許多……這種“同伴教育”勝過千言萬語。)

(五)《文明上網三字經》(杜書悅、杜田洋、李雅彬、趙豐)

案例分析

演講

配樂詩朗誦《陽光下的感覺,真好》

(六)【倡議活動】

1、朗誦七1班“健康上網,快樂成長”倡議書(孫茜茜)

2、宣誓:《全國青少年網絡文明公約》

(七)【班主任致詞】

(八)【謝幕】“健康上網,快樂成長”倡議簽名

五、班會過程:

(一)【開場白】

主持人(合):各位老師、同學們,大家好!(鞠躬)

主持人:網絡是一個新生的事物。

主持人:網絡是一個*的象征。

主持人:網絡正煥發著它強大的活力。

主持人:網絡正帶給人們全新的體驗。

主持人:但我們還涉世未深。

主持人:我們還青春懵懂。

主持人:懵懂的中學生容易沉迷于網絡。

主持人(合):為此,西葛中學七1班舉辦“健康上網,快樂成長”主題班會!

主持人:首先,請欣賞白美玉、安靜兩位同學表演的快板《網絡利與弊》,掌聲歡迎!

(二)【快板暢談】《網絡利與弊》

123——321——1234567

打竹板,笑嘻嘻/如今的社會真新奇/網絡已籠罩大地/是利還是弊

123——123

網絡是個大毒疤/日以繼夜因為它/迷迷糊糊進網吧/男才女貌迷戀它/多少英雄折于它/游戲玩到天堂上/聊天聊進鬼門關/黑灰黃,管不完/坑蒙詐,真可怕/網絡的弊端真是大

123——123

同學此言詫異哉/如今已是*/上網更是家常菜/網絡資料處處在/最新信息滾滾來/股份網上有得賣/生活用品不難買/娛樂聊天超自在/網上招聘不奇怪/獲取知識也不賴/怎能說它是禍害

123——123

網絡世界真是花/到底利弊誰更大/俺們拭目以待它/究竟誰能來解答/來解答

(三)【百家爭鳴】《網絡利弊論》

主持人:“網絡世界到底利弊誰更大/究竟誰能來解答?

——討論互動,師生談見解

(1)利大:獲取更多信息;拓展受教育的空間;增加與外界交流機會;發展自己個性。

陳林煌歌聲解答:網上購物真方便《朋友》、親情聯系一線牽《千里之外》《愛你一萬年》、保家衛國更富強《咱當兵的人》。

(2)弊大:電子海洛因:網絡聊天、網絡游戲成癮;不健康網站,垃圾文化危害;荒廢學業,影響身體。

趙生全沉迷網絡游戲感言:“我有一陣子迷戀上網絡游戲,深受毒害,不堪回首……”

主持人:“網絡利與弊,婆說婆有理,公說公有理,我們還是聽聽班主任的意見吧。

班主任總結:網絡是把雙刃劍,關鍵要你擦亮眼;網絡就像雙面膠,一面粘著善良的天使,一面粘著丑陋的惡魔。網絡的初衷,是為了讓人們利用其中的真正有價值的信息,通過網絡接觸更為廣闊的世界。大家都知道,網絡是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場。一方面為我們開拓了知識的新領域,豐富了文化生活,同時含有色情、暴力、賭博等有害信息的傳播,嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。大家要揚長避短,讓內心充滿求知的欲望,培養健康的生活情趣。

讓我們一起站在天使旁,對抗惡魔,抵制誘惑。

主持人:老師說得好,現代人離不開網絡,網絡是把“雙刃劍”,我們要從網絡上吸取一些進步的、健康的東西,要做網絡的主人!

主持人:我班同學是如何利用網絡的呢?對這一問題,小記者茜茜做了調查,下面聽茜茜做一下相關報道。

(七1班上網情況調查)

(四)【小品欣賞】

主持人:下面請欣賞杜偉宸、劉安庭、付藝均、謝偉峰同學帶來的、由我們身邊事例改編的

小品一《小樂網吧奇遇記》

(劇情介紹:中學生小樂出于好奇走進“飛天流星網吧”,網吧老板給了小樂偽造的身份證,誘惑小樂玩色情游戲……深夜,小樂仍流連于網吧,網吧老板為小樂提供劣質方便面,被前來找兒子的小樂爸爸與警察撞見,將網吧依法查封的故事。)

-----------表演之后,劇中角色各談感受,畫龍點睛。

小品二《郝奇的故事》

劇情:通過迷戀網絡游戲而荒廢學業的郝奇,在老師、同學幫助下,戰勝網魔,取得進步的故事,告訴我們:只有社會、學校、家庭、學生自身共同努力,才能使文明上網變為現實。

郝奇:(羞愧地拿著用紅筆寫有大大的50分的數學測試卷上)爸,請簽字。

父:(一看50分,生氣地)同樣是上學,同樣的老師教,你看人家宋飛,每次考試都在95分以上,可你,不嫌丟人,才考了50多分。我真是倒了八輩子霉了,怎么有你這個兒子,你真把我氣死了!看我不打死你。(邊說邊脫鞋,要打兒子,郝奇嚇得哭了起來,聽見哭聲,母親上)

母:住手,住手,你再打我兒子,我就和你拼了(母從父手中奪下鞋,扔在地上)奇奇不怕,給你十塊錢,買本書看看,下次考好點就行了。

主持人甲:第二天,郝奇來到了學校,看見數學老師,連忙拿出試卷。

郝奇:老師好!(把卷子交給老師)

教師:郝奇,最近出什么問題了?怎么成績退步這么快?要努力啦,有什么需要老師幫忙的嗎?

郝奇:沒有。謝謝老師。(跑了)

郝奇拿著作業本走向數學課代表。

郝奇:何杰,老師剛講的那道題,我沒聽明白,請你再給我講一遍。

何杰:(不耐煩地)我正做作業呢,問別人去吧!

郝奇:(又問鄰桌)宋飛,請給我講講這道題吧!

宋飛:(看了一眼題,不以為然地)連這都不會,還好意思問人,自己想去!

主持人甲:常言說:事不過三。郝奇連連碰釘子,心情十分煩悶,終于熬到了下午放學。郝奇背著書包悶悶不樂地走在放學路上,路過網吧門口時,看見里面坐了許多人,十分熱鬧,網吧門上赫然寫著“未成年人不許入內”幾個紅色大字,他的雙腳還是邁進了網吧大門。

網吧老板:(熱情地招呼他)優惠,優惠,每小時一元錢,包你快樂賽神仙。

主持人:郝奇摸摸口袋,媽媽給的十元錢還在,他坐在一臺電腦前,又被精彩的網絡游戲吸引住了,越玩越有興趣,越玩越開心。忘記了時間,忘記了饑餓,忘記了焦急等待他的父母,忘記了作業,忘記了現實生活中的一切。晚上十點,他還沒回家,他的父母十分著急,去學校,同學家都沒找到他,最后把電話打到了班主任李老師家。

父:李老師,郝奇到現在還沒回家,你看他會到哪里去?

李老師:這孩子平時不太說話,最近上課注意力不集中,好像有什么心事,會不會去網吧玩了?

父:噢,我去網吧找找。

主持人甲:李老師騎車匆匆向學校附近的“超級網吧”奔去,她在網吧門口碰到了郝奇父子(父正在邊拽邊罵兒子)。

父:養你這么大,長本事了,竟然不想回家,下次你再敢這樣,看我不打斷你的腿。

李老師:郝奇,你怎么能這樣?進營業性網吧,是違規行為,不按時回家,父母多著急呀,快和爸爸回家吧

郝奇內心充滿了恐懼,充滿了矛盾,既怕家長打,老師批評,同學嘲笑,又抵制不住網絡游戲的誘惑。可當他走進網吧坐在電腦前,就什么都顧不上了,在虛擬的網絡世界里尋找快樂,已成了他生活的唯一樂趣。

主持人甲:他曠課,不得已被父親逼送到學校,上課打瞌睡,課間發呆,無精打采。放學時,他躲過在校門口接他的父親,又去網吧,直到花光了身上的錢才回家。為了得到上網的錢,他賣掉自己的學習用品,竟然還賣掉了自己的自行車,騙父親說是被小偷偷走了。為了躲避家長的追蹤,他跑遍了全市的網吧。他的功課一落千丈,曠課成為家常便飯,父母徹底放棄了他,老師同學對他直嘆氣。

主持人乙:又是一個周末,他來到“夢幻網吧”,陶醉在游戲的快樂中,他太累了,不知不覺睡著了。當郝奇醒來時,雙眼發呆,精神恍惚,雙腿僵硬,已無法站立。

老師:孩子,父母生養你、關愛你,當然希望你成才;老師辛勤培育你,當然希望你學業進步,健康成長;同學們也希望你用心學習,做個對社會有用的人也是為了你好。你應該明白:你已長大了,應對自己、對家庭、對社會負責任,不應一味地責怪、怨恨他人,放縱自己,逃避現實。應努力靠自己的力量戰勝學習生活中的各種困難,在奮斗中體驗成功的樂。(郝奇流下了悔恨的淚水)

老師:(又對宋飛、何杰)你們兩個也要記住:不應挖苦、譏笑別人,同學之間應互幫互助,共同進步。

宋飛、何杰:郝奇,回到同學們中間來吧,我們會耐心解答你的問題,幫你補上拉下的功課。

郝奇:(感動地)謝謝你,老師、宋飛、何杰,謝謝你們了!我錯了,我不該逃避現實,在網絡世界里迷失。今后我一定好好學習。

主持人:濃縮的是精品,下面請聽劉洋、杜書悅、杜田洋、李雅彬四位同學表演的《文明上網三字經》。

我華夏,素文明。知禮儀,講廉恥。文明網,文明上。優環境,美言辭。

網情真,網友善。講文明,有理念。看新聞,知國情。懂時事,愛國心。

聊天時,不罵人。文明語,最動聽。幽默話,送笑聲。好表情,傳真心。

翻網頁,留心眼。低俗站,從不看。玩游戲,莫沉淪。保視力,不傷身。

少網戀,免麻煩。多學習,添知識。寫博客,訴心聲。作詩文,有雅興。

說見解,觀點清。論古今,立意明。聽音樂,好心情。冶情操,陶醉深。

觀視頻,多留心。不媚俗,拒色情。逛論壇,小心言。有分歧,慎爭執。

退一步,天地寬。有錯改,無加勉。有意見,網上談。求大同,存小異。

話有理,放心間。話無趣,不多言。享資源,共學習。求知己,淡名利。

網絡虛,心不假。網絡真,情更深。不欺詐,有誠信。不折騰,有操持。

遵公德,守法律。樹新風,揚正義。講文明,貴堅持。而今始,猶未遲。

主持人:著名教授陶宏開曾經說:“中國千萬個青少年的墮落,千萬個家長的不幸,都是從不健康的網絡游戲開始的……”

(學生進行案例分析)

主持人:網絡世界是精彩的,面對精彩的網絡世界,我們有時又是無奈的。我們要謹防網絡伸出的“黑手”,健康上網,文明上網,保護自己,那么,我們應如何上網,如何保護自己呢?

(學生探討上網時如何保護自己)

1、建立良好的安全習慣。對一些來歷不明的郵件及附件不要打開,不要上一些陌生的網站、不要執行從網上下載后未經殺毒軟件處理的文件。同時,網上下載的程序或者文件在運行或打開前要對其進行病毒掃描。

2、上網時,我們不能將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人。(包括:姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址)

3、要定期到微軟網站下載最新的安全補丁,切實做好防范工作。

4、不要隨意瀏覽黑客網站(包括正規的黑客網站)、色情網站。不要輕易聽信他人通過電子郵件或者P2P軟件發來的消息。

5、盡量不要所有的地方都使用同一個密碼,這樣一旦被黑客猜測出來,一切個人資料都將被泄漏。

6、不慎感染上病毒時,應該立即將殺毒軟件升級到最新版本,然后對整個硬盤進行掃描操作。清除一切可以查殺的病毒。如果病毒無法清除,或者殺毒軟件不能做到對病毒體進行清晰的辨認,那么應該將病毒提交給殺毒軟件公司,殺毒軟件公司一般會在短期內給予用戶滿意的答復。而面對網絡攻擊之時,我們的第一反應應該是拔掉網絡連接端口,或按下殺毒軟件上的斷開網絡連接鈕。

7、上網結束后,關閉瀏覽器和聊天工具,并妥善保管好自己的各種密碼。

激情演講:(付藝均)

主持人:陽光是美好的,陽光下的我們怎能在網吧里沉浮,下面請欣賞杜麗萍、謝芳的詩朗誦《陽光下的感覺,真好》。

六、倡議活動:

1、朗誦七1班“健康上網,快樂成長”倡議書(孫茜茜)

2、宣誓:《全國青少年網絡文明公約》

附:

“健康上網,快樂成長”倡議書

同學們:

大家好!隨著時代的向前邁進,隨著科技的迅速發展,信息技術開始深入我們的生活,而互聯網更是扮演著重要角色。然而,信息的泛濫,會帶來“垃圾信息”的負面影響。恐怖、血腥、暴力、色情……這些對于青少年有百害而無一利。青少年的自制能力不強,自我保護意識淡薄,一旦踏入“陷阱”,那便如掉進了萬劫不復的深淵!這些危害了我們的身心健康,甚至讓我們走上違法犯罪的道路而毀了我們一生。為此,我們特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:

(一)不進營業性網吧。營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

(二)不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒未成年人心靈的鴉片,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御色情網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

(三)不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

(四)科學文明上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

(五)綠色上網。主動使用綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

同學們,為了使網絡成為我們的快樂天堂而不是地獄,為了使網絡伴我們健康成長而不是毀滅我們的前途,為了使網絡更好地服務你我,讓我們擦亮眼睛,讓我們信守倡議,從現在做起、從自己做起,健康上網,快樂成長,攜手共撐網絡藍天吧!

倡議者:西葛中學七(1)班班委

2015-5-12

七、班主任致詞:

附致詞:

大家好:

面對網絡,老師和家長都曾擔心著,擔心什么?擔心網絡上暴力事件的傳播,擔心同學們沉迷網絡游戲,沉迷QQ聊天,網戀等。但是,現在,從同學們對網絡利弊的認識,到對健康上網的倡議,我們漸漸放心了。在此,我希望,大家能夠做到“健康上網,上之有道,網之有度”!

教師寄語:做個有節制的上網者,不要因上網而荒廢學業;做個理智的上網者,不要被網絡牽著鼻子走;做個文明的上網者,不發表和傳播錯誤的言論。

八、謝幕:“健康上網,快樂成長”倡議簽名。


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