黨校是對黨員領導干部進行理論武裝、黨性教育和能力提升的主渠道。下面是思而學教育網小編推薦的萬名黨員進黨校個人培訓心得體會，希望大家會喜歡!
【萬名黨員進黨校個人培訓心得體會1】
我懷著忐忑而又滿懷期待的心情，來到了省委黨校省直分校，開始了為期3個月的學習生活。作為省直第13期科級培訓班的一員，再次開始學習生活，我倍感珍惜。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
充實快樂
第十三期科級干部培訓班共有55名學員，其中男生39名、女生16名;年齡最大的51歲，最小的28歲，應該說我們這個班結構搭配比較合理，體現了穩健內斂與青春朝氣的結合，體現了各行各業、各條戰線的大團結。三個多月來，我們班全體學員緊緊圍繞本期培訓班教學計劃，勤奮學習，圓滿完成了各項培訓任務。回顧此次學習培訓，有四個“值得回味”：
(一)豐富的教學內容值得回味。省直黨校結合科級班學員的實際需要，精心安排了學習內容。我們不僅系統學習了黨的基本理論、三中全會會議精神、，而且還接受了國情省情教育及業務知識培訓。這些內容體現了培養戰略思維的需要，體現了解決實際問題的需要。黨校的老師或激情澎湃、或旁征博引、或幽默生動、或娓娓道來，讓同學們享受了一道道精神大餐，讓我們意猶未盡。
(二)多樣的教學形式值得回味。黨校創新教學模式，采取了課堂教學、師生互動、小組討論、理論研討、情景教學、課后自學等形式多樣的教學形式，實實在在地提高了學習培訓效果。在師生互動環節中，大家深入思考、積極提問;在小組討論中，大家踴躍發言、激烈交鋒;在理論研討中，大家精心準備、展示自我;在課后自學中，大家博覽群書、接受新知。多樣的教學形式得到同學們地積極響應，大家以實際行動配合學校教學活動，達到了“學學相長”的目標。三個月來，每位學員都完成了1次以上的獨立發言，認真閱讀了學校指定的書目，同時完成了2萬字的個人讀書筆記。
(三)深刻的黨性教育值得回味。省直黨校把黨性鍛煉作為學習培訓的一項重要任務，將政治理論學習與黨性實踐活動相結合、將革命傳統教育與警示教育相結合，將學習實踐與自我剖析相結合。培訓期間，在學校的精心組織下，55名學員先后到臨沂教學基地接受了革命傳統教育，到省監獄接受了警示教育。在黨性實踐基礎上，每位學員對照理論學習情況，結合個人成長實際、工作實際、黨校培訓實際，全面檢查了個人黨性狀況，找出了存在的問題，分析了原因，明確了今后努力的方向，每位學員都拿出了一篇三千字以上的黨性分析報告。
(四)多彩的文體活動值得回味。“一張一弛，文武之道。”課堂上大家聆聽教誨、勤于思考;課堂外大家參與活動、增進交流。在學習之余，班級黨支部結合本班實際，組織學員開展了羽毛球、乒乓球、籃球、“夠級”比賽、戶外登山等健康向上、有益身心的文體活動;參觀了山東省美術館舉辦的“千古傳奇?張大千藝術作品展”、 參加了省環保廳“環保開放日”活動;舉辦了“迎三八 鮮花祝福暖心間”活動以及四期專題“學員講壇”，同時，作為宣傳委員我和同學一起，以黨支部的名義及時跟進宣傳，編發了五期班級學習簡報，得到了校領導的充分肯定和贊揚!通過以上活動，活躍了學校生活、增強了班級凝聚力、促進了學習，同時也增進了了解、加深了感情、深化了友誼、收獲了愉悅。
收獲豐碩
三個月來，我們勤奮學習，嚴格要求，實現了由黨員干部到普通學員、由工作狀態到學習狀態、由家庭生活向集體生活的“三個轉變”，在理論學習、黨性鍛煉、加強交流、增進友誼等方面取得明顯成效。此次學習培訓有以下四個收獲：
(一)提高了黨性修養。黨校是鍛煉黨性的熔爐，黨校學習是加強黨性修養的好機會。通過黨校期間的黨性鍛煉活動，一定程度上解決了生活中迷惑、物質上誘惑、輿情上蠱惑的問題，進一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進意識、自律意識，學會了用馬克思主義世界觀和方法論去分析解決問題，真正做到在敏感事務、生活小節上把持自己，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，既成就事業，又健康成長。
(二)提高了政治素養。政治素養，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。通過學習馬克思主義基本原理，特別是重點學習十八屆三中全會精神和系列講話精神，進一步系統地了解了馬克思主義基本理論與，明確了為什么必須毫不動搖地堅持和發展，理解到是不斷發展的開放的理論體系，深刻認識到全面深化改革的重大意義。
(三)培養了戰略思維。黨校老師對不同案例的深入分析，使同學們對我國當前社會矛盾與政府深化改革創新、對我國經濟發展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經濟環境等有了比較全面的了解。使我們進一步認清了形勢，明白了我國經濟發展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經濟平穩較快發展尚面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰。使我們對世情、國情、黨情、省情有了更清醒的認識，對國際、國內形勢有了更準確的把握，對我省的發展戰略有了深刻的理解，更好地培養了我們的戰略思維，學會了用宏觀視野去思考謀劃工作。
(四)增強了工作本領。此次培訓最大的特色就是注重學員綜合素質的培養。培訓期間，黨校在強化對學員理論教育的同時，專門安排了社會實踐調研、“如何面對媒體與公眾”和“應對突發事件教學模擬訓練”等教學項目，大大提高了學員的獨立思考能力。黨校還專門開設了心理健康、藝術鑒賞、國學講座等課程，幫助學員學會自我減壓、自我調節，促進身心健康，提高工作效率。
學習體會
(一)學習必須持之以恒。學習本身其實并不困難，困難往往在于堅持，個人認為在學習上，應做到以下三點：一是端正學習理念，正確認識自身的優勢與弱項，克服不好學、不愿學的懶惰思想，真正樹立積極進取的學習態度。二是要有正面的“攀比”概念，與同學比、與同事比、與被審計單位比，與自己比，在比中學，學中比，只有通過比較，才能知道自己的不足和欠缺，才能有緊迫感和我要學習的動力。三是要有“歸零”意識。古人說“學，然后知不足”，在學習知識和技能的道路上，永遠不能滿足于現有的成績與知識，應始終保持謙虛謹慎、求真務實、開拓創新的求學態度，在審計與被審計的博弈過程中，才能占據先機。
(二)團隊合作精神很重要。在審計中沒有單槍匹馬完成任務的英雄，只有團結協作攻堅克難的團隊。由于審計工作的特殊性和復雜性，對審計團隊的凝聚力和向心力提出了很高的要求，需要大家在工作中配合支持，在生活中關心包容，在學習中取長補短，審計項目才能出成果，個人業務能力和工作能力才能提高更快。
(三)找準定位，查找不足。培訓班同學共55人，來自54個不同的單位和崗位，人才濟濟，有很多是名校的博士、碩士。同學們不同的工作經歷、看待問題的不同視角、知識的淵博、求學的嚴謹、理念的創新……，帶給我很多的啟示，也讓我不斷的反思，作為一名審計干部應該如何正視不足，找準定位，重新出發。
黨校是我工作和學習的一個“加油站”。 三個月來，在這里灑下了求知若渴的汗水，學到了終身受益的知識、結下了團結友愛的情誼。我將以這次黨校學習為契機，把黨校養成的好習慣、好作風帶進工作，用學到的新知識去指導工作實踐，為審計事業的發展做出新的貢獻。
【萬名黨員進黨校個人培訓心得體會2】
我有幸作為昭通地區黨校系統參加云南省委黨校專題培訓班的一員，赴云南省委黨校、上海浦東新區委黨校學習。此次學習，不但在理論上使自己得到了進一步充實，開闊了視野，并在思想認識上有了較大的提高，進一步培養和增強了自己的綜合素質和綜合能力。
一、增長知識，拓寬視野
此次培訓，在云南省委黨校及浦東新區黨校的精心安排下，使我們在最短的時間內學到盡可能多的知識，接觸到更高層的聲音，了解更多領域的信息。教師們理論聯系實際地以現場考察課、案例課、情景模擬課等形式，豐富而實際地展現了教學內容。授課老師從各個領域、不同角度給我們作了深入分析和講解，使我受益匪淺，特別是上海對外貿易基地負責人講解的《上海自由貿易區管理模式與實踐》等課程，他們以全新的角度、全新的表述、全新的理念、全新的研究、深入淺出理論聯系實際的授課，讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊和新穎的教學方法。
二、增強黨性意識，堅定理想信念
參觀黃炎培故居，堅定黨性意識。黃炎培是中國近現代愛國主義者和民主主義教育家、實業家、政治家，中國民主同盟主要發起人之一。他以畢生精力奉獻于中國的職業教育事業，為改革脫離社會生活和生產的傳統教育，建設中國的職業教育，作出過重要貢獻。參觀蔡元培故居，堅定理想信念。杰出的民主革命家、教育家蔡元培先生1937年寓居于此，一生致力于科學與民主，反對封建專制。他被毛澤東同志譽為“學界泰斗，人世楷模”，其74年的人生歷程，先后經歷了清政府時代、南京臨時政府時代、北洋政府時代和國民黨政府時代。一路經歷風雨，始終信守愛國和民主的政治理念，致力于廢除封建主義的教育制度，奠定了我國新式教育制度的基礎，為我國教育、文化、科學事業的發展作出了富有開創性的貢獻。
三、認清嚴峻形勢、增強憂患意識
浦東新區區委黨校毛力熊為我們講解的《堅持互動服務全國發揮輻射作用》以及陸瀘根教授講解的《浦東開放開發與體制機制創新》，使我們在看到當前經濟社會快速發展的同時，更清醒地認識到，中國“十二五”雖然取得輝煌成績，但“十三五”依然面臨著嚴峻的挑戰。“十三五”規劃展現了中國*的智慧，作為一個黨校教師，尤其需要保持清醒的頭腦，保持強烈的憂患意識，“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，與黨同心同德。
四、學習授課方法，提高教學能力
上海市浦東新區教授講解的《黨校專題課教學的基本規范》以及副校長毛力熊教授講解的《關于浦東新區干部教育培訓的思考和做法》，云南省委黨校教授祁艷玲講解的《十三五發展面臨的形式和目標任務》，教授歐黎明講解的《堅持共享發展保障改善民生》等等專題課。這些知識的充實，提高了我的知識面，提高教學技能，在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時俱進、轉變觀念、升華理念、強化學習，要具有求真務實的工作態度靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的心，當好校領導的參謀助手。要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，講課的技巧要有創新，要把所學到的知識和方法運用到授課中，要處理好同事之間、人與人之間、領導與被領導之間的和諧關系，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
