湖北省教育廳副廳長歐陽建平對我省《關于加強全省鄉村教師隊伍建設實施辦法》6大亮點進行解讀。

退一補一

《實施辦法》在總結我省過去實施經驗的基礎上進行深化和完善，各地鄉村義務教育學校新進教師，按照“總量平衡、退一補一”的原則，實行招聘計劃省級統籌，即在不增加當地教師總編制數的條件下，能夠及時填補離崗、退休教師空缺，確保鄉村教師“后繼有人”。

到崗補助

《實施辦法》從提升鄉村教師隊伍入口質量入手，明確建立普通高校畢業生鄉村任教到崗學費獎補制度，即對到鄉村及偏遠地區任教的高校畢業生，按服務年限實行以獎代償，具體實施細則將由省教育廳制訂。

師范教育

《實施辦法》要求加大專業經費支持力度，將省屬高校師范類專業生均經費撥款系數從1.0調整為2.0；改革師范教育培養模式，更加注重教育教學實踐技能培養培訓，建立師范生全學段學習實踐制度、新入職非師范專業教師崗位專業技能集中培訓制度等。

生活待遇

《實施辦法》將農村義務教育學校骨干教師補助制度納入鄉鎮工作補貼范圍，把實施范圍擴大到全省鄉村地區（已享受補助的教師按照“就高”原則，不重復享受）。同時，還將加快鄉村教師周轉房建設，適當增加周轉房補助經費，切實改善鄉村教師住房條件。

兩個基金

《實施辦法》提出建立兩個基金：一是建立“湖北省鄉村教師關愛基金”，對大病、特困教師提供援助；二是建立“湖北省鄉村教師獎勵基金”，對做出突出貢獻的鄉村教師給予獎勵。同時，關注鄉村教師心理健康，建立教師心理健康教育機構，提供相關咨詢服務。

交流管理

《實施辦法》明確各縣要統籌分配、動態調整當地學校教職工編制，由教育行政部門根據學校需求統籌實施派遣任教，實現教師由“單位人”向“系統人”的轉變。同時，《實施辦法》明確教育行政部門推動優質師資團隊化交流，推動輪崗交流的教師更好、更快發揮作用。