湖北教師工資調整改革新政策及新方案【全文】,湖北代課鄉村教師補貼漲工資新政策
昨日,在武昌舉行的全省教育工作會議上,省政府、省教育廳,對促進教育均衡發展、構建現代職業教育體系等方面出臺系列政策,促進教育領域綜合改革。
優質高中招收區域內
初中生比例達到80%
省教育廳廳長劉傳鐵介紹,我省今年要出臺高考改革總體方案,啟動高中學業水平考試和綜合素質評價,出臺小升初就近入學實施意見,完善全省統一的小升初招生管理平臺,改進基礎教育評價制度。
為了緩解擇校熱,省教育廳要求優質高中招生計劃分配到區域內初中的比例要達到80%,推行學區制、九年一貫對口招生等免試就近入學形式,嚴禁將各種等級考試、競賽成績作為入學和升學依據。省級示范高中出現違規招生,將一票否決取消稱號。
教育信息化擴大優質資源覆蓋面
農村地區中小學、教學點,還有開不齊課、開不好課的現象。今年,這一瓶頸有望得到緩解。記者從會議上獲悉,教育部已批復湖北和安徽,成為全國僅有的2個教育信息化試點改革省份。
,我省將重點支持建設農村及邊遠、貧困地區中小學教育信息化基礎設施,70%的鄉鎮以下學校實現“校校通”,80%的教學班實現“班班通”,逐步實現“人人通”。
教育信息化,將滲透到方方面面。在基礎教育領域,通過名師課堂、同步研訓課堂等,保證農村教學點開齊國家規定課程,促進城鄉優質教育資源同享;在職業教育領域,啟動10個左右職業教育仿真實訓系統;在高等教育領域,組建湖北教師教育網絡聯盟,聯盟內高校學生可跨校網上選課和學分互認。
教師平均工資不低于當地公務員
2013年,我省長陽、洪湖、通山、崇陽、棗陽、羅田、天門、沙洋等多地相繼發生教師停課、上訪事件。
省教育廳分析,表面原因是,我省實行了農村義務教育教師補充新機制、農村骨干教師補助制度,導致教師收入水平不平衡;深層原因還是農村教師待遇不高,一些地方教師政策不落實、不配套。
省教育廳介紹,今年中央將出臺集中連片貧困地區農村教師補助制度,我省初步考慮,將村小和全部教學點納入補助范圍,25萬名左右的農村義務段老師,將有10多萬人實現收入水平整體提升。省政府要求,各地要落實教師績效工資,保證教師平均工資水平不低于、或者高于本地公務員的平均工資水平。
高中階段普職招生比6:4
湖北是科教大省,但職業教育卻是薄弱環節。對此,我省將加大經費投入、推進高中階段普職協調、打通人才立交橋,構建現代職業教育體系。
目前,我省高中階段,普通高中生和中職生的比例約為7∶3,個別地方甚至超過8∶2,與國家提出的普職比大體相當有較大差距。今年,將嚴格按照普、職比例6∶4的要求落實招生計劃,達不到要求的,省政府將約談地方政府“一把手”。
接受職業教育同樣有前途。,我省全面推進技能高考和高職單招改革,單招學校將由14所擴大到21所;還將完善普通高校專升本招生考試辦法,引導和推動部分省屬本科高校向應用技術類型高校轉型發展,擴大應用技術型本科專業招生規模