安全使用電燈

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：初步懂得安全使用電燈的常識(shí)。

2、技能目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)安全使用電燈的技能。

3、情感目標(biāo)：接受用電安全知識(shí)的教育，養(yǎng)成安全使用電燈的習(xí)慣，并積極宣傳用電安全知識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：使用學(xué)生懂得安全使用電燈的常識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成安全使用電燈的習(xí)慣。

教學(xué)過程：

一、課前談話。

二、猜謎導(dǎo)入：

1、出示電燈謎語，欣賞美麗的夜景。引出電燈使用不當(dāng)造成的危害，導(dǎo)入新課；安全使用電燈。

2、課件演示簡(jiǎn)單線路圖，初步認(rèn)識(shí)電燈發(fā)光原理。

3、通過猜謎認(rèn)識(shí)幾種常用電燈。

三、討論實(shí)踐：

1、出示臺(tái)燈實(shí)物，認(rèn)識(shí)插頭、電線、開關(guān)、燈座、燈頭、燈泡、燈罩。

2、討論如何安全地讓臺(tái)燈亮起來，師生一起總結(jié)注意點(diǎn)，得出順口溜，并進(jìn)行實(shí)踐。

3、討論如何擦燈泡，師生總結(jié)得出要點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)行操作。

4、討論如何換燈泡，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)要點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)踐。

5、討論如何換卡口式燈泡、換高處的燈泡等。

6、自學(xué)課本：邊看邊劃安全使用電燈還要注意哪些問題。

四、練習(xí)鞏固：

開展招聘“安全用電宣傳員”游戲

1、課件顯示書中4幅插圖，請(qǐng)學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)并說說理由

2、拓展：聽題判斷幾種常見的用電安全問題。

五、課堂小結(jié)：

1、我學(xué)會(huì)了什么？

2、回歸生活：鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)好安全用電宣傳員，并在平時(shí)多學(xué)多問有關(guān)安全用電的知識(shí)。