主題班會“四（6）班，我的家”

一、活動儀式：

※老師們，同學們，鱸鄉小學四（6）中隊活動即將開始，首先請各小隊匯報人數。（各小隊匯報人數）

※報告輔導員，我們班級原有41人，實到41人，今天我們要開展《四（6）班，我的家》的活動，請輔導員指示。（輔導員指示）

※四（6）中隊活動現在開始！全體起立，出旗，少先隊員行隊禮！（出旗）

※唱隊歌！（唱隊歌）

※全體坐下！

二、主題活動：

第一板塊：四（6）班的家真溫暖

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學！

合：大家好！

男：懷著一份欣喜，

女：帶著一份渴望，

合：我們從四面八方，來到了鱸小，來到了四（6）班。

男：啊！這兒的老師好親切！

女：這兒的同學好文明！

合：我們四（6）班這個大家庭真溫暖。

男：我驕傲，我是四（6）班的一員！

女：我自豪，我是四（6）班的小主人！

合：《四（6）班，我的家》主題班會現在開始。

男：走進鱸小，走進四（6），我們是多么快樂，四（6）就是我的家，請聽詩歌朗誦《家》

女：是呀，在四（6）班的家中，留下了我們的汗水、淚水，留下了我們無數感人的事情。下面讓我們來聽聽同學們的心聲吧！（幾名隊員談談自己的感想）

男：在四（6）班這個班級體中我們深深地體會到了老師對我們的關愛。下面我們就把歌曲《每當我走過老師的窗前》獻給親愛的老師們！

女：可是在我們班級里也有這樣的同學，請聽《三句半》

男：在四（6）班這個班級體中我們也深深地感受到了同學之間的深情厚意。

男：你有缺點一起幫你改

女：我有困難一起來幫忙

男：互幫互助友誼深

合：愿我們的友誼地久天長！

第二板塊：成長在四（6）班

男：四（6）班的家真是溫暖的家

女：是呀，溫暖的家催人奮進

男：溫暖的家讓人成長，《真實的故事》、《英語歌》

第三板塊：我要為家添光彩

女：為了讓我們的家更朝氣蓬勃，奮發向上

男：請在座的家庭小主任群策群力，暢所欲言，怎樣才能當好優秀的小主人呢？（隊員表決心，談體會）

快板：《學習小能手》

文明小主人：《文明歌曲》

節約小標兵：《節約歌曲》

女：我們四（6）班因為有你們這些活潑、可愛的小主人們，才顯得更加生機勃勃。

男：但學無止境，今天你又有什么新的打算呢？

學生說！

男：同學們讓我們行動起來，努力為四（6）班這個集體，這個溫馨的家獻出自己的力量，

女：小主人精神在我們心中永駐，

男：“小主人精神”已在我們心中生根。

合：同學們，從今天開始為我們四（6）班這個大家庭默默地努力吧，也為我們自己美好的未來默默努力吧！班會到此結束，謝謝！

三、結束儀式：

※下面請輔導員講話，大家歡迎！（輔導員講話，呼號）

※四（6）中隊活動到此結束！全體起立，退旗！（退旗）

今天這個班會開得很成功，老師很高興，也希望從今天開始，每一個同學都遵守班級紀律，刻苦學習，為我們的班級增光添彩！