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母親節的祝福 方案主題班會

思而思學網

“母親節的祝福”主題班會方案

活動目的:

通過親子互動游戲、動手制作母親節賀卡、互說心里話、贈送賀卡,了解母親節的由來,感受母愛的偉大,懂得珍惜親情,增進母子之間的感情。

活動準備:

1、學生網絡上了解母親節的有關知識

2、準備制作賀卡的用具

3、想幾個“祝福母親”的詞句

活動過程:

一、故事引出課題(配“燭光里的媽媽”的音樂)1、古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶祝活動,紀念傳說中的眾神之母賽比亞,她是人類母親的象征。1906年,美國人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設立母親節的設想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉費城組織舉行了世界上第一次母親節的慶祝活動。她還分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信,懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年國會通過決議,把每年5月的第二個星期天定為母親節,以表示對所有母親的崇敬與感激。

(以學生喜愛的故事并配上《燭光里的媽媽》的音樂引出活動主題,讓學生了解“母親節”來源的同時,感受母受的偉大。)引出活動主題:“母親節的祝福”

2、親子互動游戲:心心相印。

母子相背而坐,主持人提問,兩人分別把答案寫在題板上,測試默契程度。

二、合作交流想法

1、小組交流

a、媽媽在我心目中的形象

b、媽媽怎樣愛我

2、小組選代表匯報

(學生交流日常生活中媽媽以不同形式對孩子關愛的例子,在一個個感人的母愛例子中引起學生心靈的共鳴,懂得父母養育的艱辛,學會關心和體諒父母。)三、動手制作小禮物

1、每人作制做小禮物

2、把“母親節”獻給媽媽的祝福詞句寫在小禮物上3、展示交流

四、互說心里話

用開火車的方式,每人對自己的母親說一句心里話,每位母親對自己的孩子說一句心里話。

五、贈送小禮物

(讓學生通過動手制作“母親節的賀卡”,并寫上“母親節祝福的賀詞”增進孩子尊敬母親、關愛母親的深厚情感。)五、回顧深化情感

通過本次活動,你有什么感受?

(通過本次活動,使學生感受母愛的真摯、母愛的偉大,理解父母養育的艱辛,懂得關心體諒父母,學會以實際行動報答媽媽的厚愛,培養對父母尊敬與愛戴的深厚情感,體驗“親情”與“愛心”的無價。)


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