大一新生入學都要對自己未來做一個職業生涯規劃，那么核工程與核技術專業大學職業規劃一般是什么呢？思而思學教育網小編整理了關于大學核工程與核技術專業職業生涯規劃書范文8篇，請仔細閱讀。

專業簡介

核能是21世紀人類先進能源的主要支柱之一。在我國，能源缺口約3億噸標準煤，核電成為國家重點發展的高新技術和能源領域，具有廣闊的發展前景。同時，隨著科技的發展，核技術的運用日益廣泛，如能對醫療、衛生用品進行高效消毒和滅菌等。然而，核能是把雙刃劍，給人類創造財富的同時，也可能帶來毀滅：前蘇聯切爾諾貝利核泄漏事件制造的恐慌陰影至今仍籠罩在人們心頭。由于核能技術的這種特殊性，我國各高校開設的“核工程與核技術專業”涵蓋的知識面寬、知識密集、技術超前，且自動化程度極高。

• 培養目標

核工程與核技術專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

• 培養要求

本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

• 名人學者

賀賢土、李幼平、趙憲庚等。

課程要求

• 主干課程

工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備等。

• 學科要求

該專業對物理數學要求較高。該專業適合熱愛工程物理，對核工程及核技術的研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、電工與電子學、機械學、工程熱物理、流體力學、核技術與核工程等基礎知識；

3.獲得核技術、核工程方面的實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；

4.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

1、首先：客觀認識自我、準確職業定位

職業規劃是一個動態過程，其最基礎的工作首先是要知己，未來五年的職業規劃也不例外。只有正確的認識自己，才能進行準確的職業定位并對自己的職業發展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。

2、其次：立足本行業，謀求更高發展

需抓緊時間，在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級崗位。也許轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的。

3、最后：五年內成為行家

職業規劃目標是成為相關職業的專家，廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層目標準備，積累相關經驗，積累行業信息。

4、沉下心來打基礎。五年是成長和成熟的重要階段，也是培養良好心理素質、心理承受力的五年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業競爭中增加砝碼，為實現自已的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。

5、多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業的職業生涯規劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。

6、保持良好心態。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經歷。心態的調整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。

7、在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天，職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。

8、作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革，總是新的機會在產生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標，才會有動力!