總述

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

其實，三個部分是緊密聯系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。

首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標。可以說，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備（這以后會再）說到。

印度尼西亞語專業就業方向

印度尼西亞語專業就業方向有：政府機關公務員、大型央企的外派機構、大型外國跨國公司駐中國的辦事機構、國內的各種外貿進出口公司等。

印度尼西亞語專業就業前景

中印兩國的貿易往來涉及的領域主要有能源、鋼鐵、電力、機械制造、紡織、農業、基礎設施等。印尼正擬擴大第二期電力計劃，可為中國企業帶來更多機遇;中國工程機械在印尼市場也有很強的競爭力，不僅價格有優勢，而且比其他國家能更迅速的投入使用。同時，兩國在文化方面的交流也越來越頻繁，中國的中醫、中藥在印尼越來越受到當地人民的歡迎。隨著國際市場經濟的深化，中印兩國在政治、經濟、文化、科學技術等方面的交往也越來越多，出境或入境的人員增多，社會對掌握印度尼西亞語的人才需求呈增長勢頭。

1、中印兩國恢復外交關系后各領域關系往來迅速提升，需要大量印尼語翻譯

中印兩國于1990年8月正式恢復外交關系，近年來，雙方高層互動頻繁，兩國關系取得了實質性進展，在政治、經濟、安全、教育、投資以及能源等方面的合作進展迅速。據海關統計，據印尼中央統計局7月份調查披露，今年1月至5月份，印尼貿易總額呈現25.3億美元逆差，最大進出口市場仍為中國。印尼中央統計局主任蘇爾亞民表示，今年1月至5月份期間，印尼出口總額達762.5億美元，最大的出口國市場是中國達85.6億美元。據悉，2012年中印兩國貿易額達到662億美元，是1990年貿易額的56倍，現在兩國一周的貿易額相當于1990年全年的貿易額。中國已成為印尼第二大貿易伙伴和最大的非油氣產品出口市場，雙方正在努力實現2015年貿易額達到800億美元的目標。

印尼總統與中國和印尼企業總裁對話會于2012年3月23日在北京舉行，雙方企業家就鋼鐵、紡織、水電、農業、冶金、礦業等領域的15個項目簽署合作協議，投資意向總額逾170億美元。印尼總統蘇西洛在會議上表示，中國是世界第二大經濟體，印尼是東盟最大的經濟體，有著豐富的資源和廣闊的市場。作為兩個發展中的新興經濟體，雙方可以在多個領域擴展合作空間，例如繼續加大在機械、基礎設施建設、電信和能源等領域的投資合作。

中國對印尼的投資主要集中在能源、礦產、基礎設施領域，制造業領域的投資也開始增加，我國500強企業中的60余家在印尼建立了分公司：主要有中興、華為、中國遠洋集團、中國海洋石油、中國石油天然氣集團等。華資企業到印尼投資建立分公司，需要大量會印尼語的翻譯人才。

與此同時，一些印尼投資商也計劃來華投資發展，在這種大背景下，我國各地急需要懂印尼語的翻譯人員，預計每年需求近千名印尼語翻譯人員，僅京津冀地區每年都需要百余名印尼語翻譯。

2、印尼語專業畢業生的培養與市場需求的巨大差距

據不完全統計，我國目前設有印尼語的院校有：北京大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、解放軍外國語學院、廣西民族學院、廣西師范大學、廣西外國語學院、廣東外語外貿大學、上海外國語大學等9所院校，河北省沒有一所院校開設此專業。同時，據了解，開設印尼語的大學招生人數極少，而全國每年印尼語的需求在千人左右，這些院校培養出的印尼語畢業生的數量，遠遠不能滿足快速發展的人才市場的需求。用人單位的社會需求與學校培養人才出現巨大差距，根據這一情況，我院擬設置印尼語專業，主要為京津冀地區培養急需的印尼語翻譯，同時輻射全國，為全國及海外的華資企業的印尼語需求培養優秀的人才，同時還能填補河北省沒有高校開設印度尼西亞語專業的空白。