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教育技術學專業職業生涯規劃書范文(一)

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前言:自己曾如一葉孤獨的小舟 茫然無目的地在大學里無助地漂泊,現實把自 自己曾如一葉孤獨的小舟,茫然無目的地在大學里無助地漂泊 己的驕傲和自信都磨平, ,孤寂把自己的理想和夢想混淆,讓自己流浪在生活暗淡 讓自己流浪在生活暗淡 的角落里。然而,職業規劃的課程讓我又找到了真實的自己 讓自己有了奮斗和 職業規劃的課程讓我又找到了真實的自己,讓自己有了奮斗和 拼搏的動力。

一、自我分析 1、性格方面:熟悉的人會說我比較外向 但在生疏的人面前我比較沉默,以致 性格方面:熟悉的人會說我比較外向,但在生疏的人面前我比較沉默 給人一種冷淡、 高傲的感覺, 高傲的感覺 這對于我發展人際關系有所阻礙; 做事情認真負責, 做事情認真負責 且追求完美,有“四心” ”——責任心、耐心、誠心,以及細心,遇到困難會有想 遇到困難會有想 退卻的念頭,也很容易懈怠 也很容易懈怠,但能告誡自己堅持下去,不過效果就會大打折扣 就會大打折扣; 看待事情很樂觀,即使有再困難的事 即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困 不會讓低落的情緒困 擾自己太久;對許多事都很能看得開 對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很積極 使得有時做事不會很積極 持久地投入,出現事后后悔的現象 出現事后后悔的現象;好勝心強,有不服輸的精神, ,會化不服為動 力, 并且每次這樣取得的效果都很好; 并且每次這樣取得的效果都很好 對人很坦誠, 會將心比心, 非常看重友誼, 非常看重友誼 對朋友有絕對的信任。

有一定的領導、組織 2、能力方面:上學期間擔任過班長 能力方面:上學期間擔任過班長、班委、文委等職務,有一定的領導 能力。對于新鮮事物有好奇心 能把好奇心化為一種征服它的動力,適應新事物 對于新鮮事物有好奇心,能把好奇心化為一種征服它的動力 能力

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