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我的大學職業生涯規劃

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一、直觀自我

人們在日常生活當中總喜歡對別人評頭論足,或好或壞,總可以道出個子丑寅卯來,但真正能夠對自己做出客觀評價的人卻很少。而要做好自己的職業規劃,你就必須對自己做出真正客觀的評價。

1.我的性格

人的一生當中主要受到來自三方面因素的影響:家庭、學校和社會。如果對于我的性格影響最大的因素在這三者之中做出選擇的話,我將會選擇家庭。雖然我出生在陜西,但我的父親卻是河北人,母親是山東人。因此我秉承了北方人坦誠豪爽的性格。同時我又是出生在一個傳統意味濃厚的大家庭中,所以更多的時候我會選擇沉默。因為沉默也就穩重。而同學們對我的評價則是嚴肅。

2.我的興趣

因為父親是軍人出身,但并不是一般人想象中的那種沒有多少文化的武夫。父親是一個很有文化底蘊的軍人,因此從小受父親的影響便對政治、經濟、軍事以及歷史等人文類學科有著濃厚的興趣。這直接影響了我高中時代選報文科以及大學選報金融專業的抉擇。自己雖然是男生,但我并不喜歡做劇烈的運動,更多的時候我會選擇與書本神游。

3.我的價值觀

從小接受的傳統教育樹立的是齊國平家治天下的志向,因此我看重的更多的是道義而不是金錢。有一句話大家聽后幾乎都會覺得好笑或覺的這話很虛偽,但我還是要說,因為這的的確確是我最大的人生理想,那就是真真正正的為人民做點事情。

4.我的能力

在進入大學之前,從小學到初中當了很多年的班長,而在高中則做了三年的學生會組織部長。即使到了大學也依然組織了很多活多年的磨礪以及同學的評價便是對我個人能力的最好評價。

二、職業選項

一般情況下大學期間的所學專業將會直接決定自己的就業崗位,即使最終的職業不是所學專業,但也將對自己的就業提供一定的參考。

我的專業是金融學,它是一門以研究人類經濟行為與經濟理念為主要內容的一門學科。主要研究人類在成熟的市場經濟條件下,為了獲取利潤而如何經過權衡與博弈來做出自己的投資規劃,以及在投資行為當中所包含的主觀與客觀的經濟規律。其表現形式多種多樣,如期貨交易、貨幣融資、股票證券、銀行投資等。

金融學從正式成型到迅速發展不過百余年時間,但其內涵著幾乎所有的人類經濟行為歷史,金融學作為經濟類學科的一個分支,其與數學、社會學、管理學、法學、博弈學等多種文史類和理工類學科相聯系。在一定程度上,金融學是以上學科的綜合與升華。

通過對我專業的分析,不難發現自己未來的職業方向。大體上可以分為三類,政府機關,企業公司和科研機構。但三折有一個共同之處,那就是他們都必須是經濟領域的,而如果進一步細化,則可以分為股票、期貨、證券、銀行、投資等領域之中的政府機關,企業公司和科研機構。同時由于近年來,經濟類專業逐漸成為熱門,專業人才也呈供不應求趨勢,所以就業前景及選項較為寬泛。

三、我的選擇

金融專業未來就業選項眾多,但我的選擇則是銀行領域的政府機關。決策理由將會在下面的STWO表中給出。

Strengths(優勢)

1.明確的人生理想,從政為人民服務

2.信心,決心和耐心。

3.廣泛的人文類興趣愛好。

4.很強的組織能力和人際交際能力。

5.較廣的知識范圍和一定專業知識。

Weakness(劣勢)

1.缺乏一定的從政家庭背景。

2.有時會為懶惰所困。

3.做事容易沖動。

4.對于未來政壇形勢缺乏一定了解。

5.不善于心計。

Opportunities(機會)

1.自己所學專業符合職業要求。

2.身處北京容易接觸相關領域和開闊視野。

3.市場經濟發展亟需經濟類人才。

3.自己尚處大一,還有重組時間準備。

Threats(威脅)

1.公務員考試競爭尤為激烈。

2.政府機關門檻較高。

3.自我相關經驗不足。

4.政界變化無常。

四、崗位要求

由于自己所選擇的就業崗位的特殊性,成為國家公務員,它的要求是多方面的。

1.政治思想要求

作為國家公務員要有較高的政治綜合素養,熱愛黨,熱愛人民,有著為人民服務的精神,有著極強的組織觀念和紀律觀念。時刻牢記國家利益高于一切。

2.專業能力要求

(1)掌握金融學科的基本理論、基本知識;

(2)具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業務的基本能力;

(3)熟悉國家有關金融的方針、政策和法規;

(4)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

3.人際能力要求

作為國家公務員免不了需要同形形色色的人打交道,這就要很好的人際交往能力,在不違背基本原則的前提下要學會靈活多變的處理事務。

五、理想與差距

現在作為大一學生的我,學習金融專業知識雖然還不足一年,很多專業知識還不了解。但是在這一年的學習當中,我發現自己始終對其有著濃厚的興趣與熱情,原因有二:一是因為自己受家庭教育環境的影響,從小便對政治,經濟感興趣;二是因為自己當初報志愿時選報的第一志愿便是金融,自己在心理上對專業很滿意。同樣受家庭傳統教育的影響,從小我便樹立了出將入相的志向,而對于一個大一學生來說,報考國家公務員還比較遙遠,還有很多問題尚且不明白不了解。而且一般情況下在中國,公務員考試競爭尤為激烈。因此總體而言,在專業興趣上與就業方向職業目標差距并不大,但在具體操作上還是存在一定實踐性的差距。

六、我的對策

要成為國家公務員,一般有兩種途徑:一是國家直接征召,二是公務員考試。對我來說第一種更多的需要的是機遇,但從STWO表中可以看出,第一種情況對我的可能性不大。而第二種是一種比較公平公正的機會。但需要更多的則是要有堅實的科學文化知識。因此現階段自己的本科學習顯得的至關重要。

現在大一即將結束,我的本科學年只剩下三年,如果說大一還沒有職業規劃的話,那么剩下的這三年對我來說將顯的至為重要了。

首先在大二期間(20XX、9——20XX、7),則應將更多的時間投入專業課的學習,并且必須在下學期通過英語四級考試,以為后面的六級考試掃清障礙。同時在心理上更加成熟。并且爭取有一成績取得獎學金。

再次在大三期間(20XX、9——20XX、7),除了學好專業課知識之外,還要將視線轉向外界,開始關心政壇動態。積極做好有關公務員相關考試的準備,結交更多的朋友,加強自己的人際交往能力及關系網,并在今年努力通過英語六級考試。

最后在大四期間,(20XX、9——20XX、7),除了基本實習和準備畢業論文之外,應該可以參加相關的公務員考試。

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