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大學生職業規劃課程預備知識專題(一)

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一、高等教育的毛入學率

1999年,教育部出臺《面向思而學教育振興行動計劃》,明確提出到2010年實現高等教育毛入學率達到適齡青年的15%。也就是從這一年開始,我國高校開始陸續擴招。

名詞解釋:高等教育毛入學率,指高等學校在校生人數與規定年齡組人口數的比率,通常被作為衡量一個國家高等教育發展水平的重要指標。規定年齡組人口,指18到22周歲年齡段的人口。也就是說,高等教育毛入學率,即18到22周歲年齡段的人口中正在接受高等教育的比例。延伸閱讀:高等教育毛入學率,在15%以下,稱為高等教育的“精英教育階段”;在15%?50%時,稱為高等教育的“大眾化教育階段”;在50%以上,稱為高等教育的“普及化教育階段”。縱觀我國近10年的高等教育毛入學率如下:20世紀90年代,為3.7%,進入高等教育的精英化教育階段;1998年,上升到9%,仍為高等教育的精英化教育階段;進入21世紀初的2001年,上升到13.13%,屬于精英化教育到大眾化教育的過度期;2002年,達到15%,進入了高等教育的大眾化教育階段;,超過15%,達到24.2%,真正進入高等教育的大眾化教育的蓬勃發展階段。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中,提出的高等教育發展目標是:2015?2020年,毛入學率從24.2%提高到40%。

同時,主要勞動年齡人口(20歲?59歲)中,受到高等教育的比例,將由的9.9%提高到2020年的20%。在這里有這樣一點,需要大家認真去分析:分子,是寬口徑的高等教育在學人數,規模逐年小幅提高;分母,是18至22歲人口群體,據預測將從的1.23億人減至2020年的8900萬人,直接就縮減3400萬人。所以,在分子的小幅增大的同時,分母在大幅減小,毫無疑問,要想實現2020年的毛入學率40%,可以大膽預測問題不會太大,甚至都有可能提前超額完成既定目標,更有可能提前達到高等教育的普及化階段。更有意思的是,2010年9月份,中國之聲新聞報道:自1980年9月25日,*發出《關于控制我國人口增長問題致全體共產黨員、共青團員的公開信》提倡“一對夫婦只生育一個孩子”政策以來,實行計劃生育30年來,中國少生4億人,這意味著少消耗糧食和水資源,少占用耕地。可喜可賀,中國“計劃生育政策”取得顯著成果,推遲4年時間延緩世界人口達到60億!

二、就業政策的歷史變革

近幾十年以

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