国产不卡视频一区二区三区,中文字幕亚洲一区,亚洲一本色道 AV,免费观看的AV在线播放

職業生涯規劃范文 為了明天揚帆起航

思而思學網

一、前言

不知不覺之間,大一已經快要結束了,回顧這一年,我最重要的收獲并不是學到了專業知識,而是明白了對人生規劃的重要性。 “對一艘盲目航行的船來說,任何方向都是逆向”只有規劃好自己的人生,才能有效的利用好寶貴的大學的時光,在步入這個競爭激烈的社會后占據一席之地。

二、自我分析

我的性格比較開朗外向,對成敗并不很在意,這樣的性格使我的面對壓力與挑戰時能更好的發揮自己的實力,比如高考前,許多同學都十分緊張,甚至還有睡不著覺的,而我則基本上沒有什么感覺,依然我行我素,這著實讓父母和老師替我著急,但高考成績出來后,有許多同學由于緊張沒有發揮好,而我的成績卻比平時的還好。但是這樣的性格使我在學業上總不能精益求精,做到最好。

我的興趣比較廣泛,游戲、籃球、音樂、書籍都是我平時的愛好。

我的缺點是興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,缺乏進取心。

三、專業就業方向及前景分析

(介紹自已現在所學專業,并祥細分析專業的就業方向及前景)

電氣類專業(包括電氣工程和自動化等相關)就是關于電氣(有必要解釋一下電氣:電氣并不是電器,它包括了所有的用電的設備。這個概念相當的廣泛,只要是用電的就是電氣,只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業,因此,本專業的就業方向比較寬。

電氣信息是個大類,分為電氣工程及其自動化、自動話和通信工程。其中,電氣工程及其自動化主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作;自動化學生在畢業后都能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣,比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等;通信工程畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。

近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業,計算機類人才培養規模不斷擴大,因此將來該專業就業“火爆”的程度可能會降低,競爭會加劇,但從總體來看,該專業可用“供需兩旺”來描述,其市場需求仍然巨大,就業前景仍然值得樂觀。

四、職業分析

電氣信息類的專業與其相關的就業領域主要是集中在IT行業,此類專業的大多數學生都是在IT領域內從事相應的工作。我最想從事的職業是網絡工程,一般來講真正的網絡工程是屬于高冷低熱的專業,如果你的專業知識掌握牢固那么就業的前景就非常好,此專業的含金量很高。網絡工程偏向硬件,薪酬一般叫高,但對專業知識的要求交高。其次,軟件工程那個也是個不錯的職業選擇,再就業上,計算機的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發方面,缺口很大。未來幾年,國內外高層次軟件人才將供不應求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程,但其對專業知識的要求并不是很高。

五、SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

弱勢因素(W)

1、 目標明確

2、 邏輯分析能力強

3、 自理能力強

4、 勤于思考

5、 善于學習

1、 缺乏自信

2、 寫作能力不強

3、 沒耐心

4、 語言表達能力不強

5、 英語水平不高

外部環境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

1、 本行業發展迅猛,人才需求量大

2、 我所學專業對口

1、近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業,計算機類人才培養規模不斷擴大,該行業的競爭更加激烈。

2、而且此行業對專業的要求很高,如果專業素質不高,將來就業也不會有什么競爭力。

SWOT總結:

通過對行業內外,自身環境的內外分析。得出以下結論,在剩余學年內繼續學習鍛煉,畢業時初步能達到就業的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求,對自我實現的需求存在一定的制約。故決定繼續學習深造。在大三大四學習期間,著重考慮弱點因素和機會因素,努力使弱點趨于最小,使機會趨于最大。

六、與目標職業的差距

首先,是專業知識上的差距,我現在的學習成績并不好,而且由于沒開專業課,我并不知道自己對這個專業是否感興趣。其次是英語的水平不夠,隨著中國與世界接軌的程度的提高,IT行業對英語的要求也會越來越高。第三是表達能力較弱,在求職時及工作后,表達自己都是不可或缺的一項能力。

七、實際職業目標的具體行動計劃

在大一的這個暑假,我通過到有關IT公司做社會實踐的機會,了解IT行業的具體職責到底是什么,去感受一下IT行業的工作環境,以幫助我判斷這一行業是否適合我自己。

在大二的時候,努力學好所開專業課。除此之外,注意提高我的英語交流能力,在大二我們可以參加四級考試,我一定要在大二考過,不浪費大三大四的精力。與此同時,我還將學習日語作為第二門外語,我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢。在學習之外,繼續參加一些團體活動,鍛煉自己與人交流的能力。

在大三的時候,專業課的學習我一定不會放松。由于課業的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續我的日語學習,爭取在大三的時候參加一次日語等級考試,拿到等級證書。同時,我會有自學一些法律相關的知識,這也會增加我將來就業的籌碼。

到了大四,我會走出校門去相關企業實習,積累經驗,了解進入IT行業所需要的素質。并會在大四的時候,找到一兩個成功就業的學長,向他們取經,借鑒成功經驗。

八、結語

這就是我的職業生涯設計了,我相信,在面對前進路上未知的困難時,我會有足夠的勇氣走下去。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了,因為人生的旅程中,最美麗的不是結果,而是努力的過程。

熱門推薦

最新文章