東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

一年前，我懷著對完美生活的向往，踏入孝感工業(yè)學校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情。現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫�體，不加塊自己的腳步，跟緊時代的步伐，自己生存的空間也會越來越小。所以，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應當只是一紙空文，而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”，所以更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自己分析

1、我的興趣愛好

針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志，小說之類的，平時喜歡和同學在一齊聊天。

2、自己優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動，勤奮向上，只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風是務實派。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關心他人并供給實際的幫忙。

(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔職責。

3、自己劣勢缺點盤點

(1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自己意識，有時反而覺得很自卑。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀：小康型，期望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

(2)相應職業(yè)類型：先做一名技術員，然后經(jīng)過自己的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你僅有適應社會才能受到社會的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會。

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學費的農(nóng)民家庭來說，是沒有本事的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。

2、學校條件分析：

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專。學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業(yè)，可是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因，自己不學習還要責怪教師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度，嚴格按照教師的要求去做，充分利用好學校環(huán)境優(yōu)勢，就必須能夠?qū)W到過硬的技能。

3、社會環(huán)境分析：

我國此刻社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷提高，科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力，而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位供給了十分有利條件，所以我們國家很多培養(yǎng)一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己理解機電一體化專業(yè)學習，能熟練掌握有關的專業(yè)知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，此刻機電一體化專業(yè)范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都想實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識，對此刻的就業(yè)形式，對自己的性格本事都應有清醒的`認識，僅有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

三、職業(yè)目標的確立

經(jīng)過對自己性格、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學校學到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標，短期目標的建構必須為長期目標服務。對于中專生的我來說，首先要加強本專業(yè)知識的學習，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

(一)、基本路線：

普通職員→技術人員

(二)、目標擬定：

1、近期目標：(中專生活階段)

(1)認真學好專業(yè)知識，熟練學習好制圖軟件，如CAD，為以后成為機械工程師打好基礎!

(2)多與它人溝通，建立起良好的人際關系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。

(3)努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。

(4)積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，身體是革命的本錢。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對以后的面試技巧有所了解。

(6)多參觀一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。

(7)多看一些其課外書籍，豐富自己的文化底蘊。

(8)深入學習英語，為求職時多添一份自信。

(9)加強對文化課的學習，積極參加學校的各種課外活動，完善自己。

(10)多方面了解學校校企的相關信息，為以后就業(yè)做好準備。

2、中期目標：(剛工作階段)

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經(jīng)驗的同時，多像同事請教，了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學習英語。

4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，并能夠從事一些簡單的設計工作。

5、繼續(xù)學習相關機械工程行業(yè)的書籍，為成為機械工程師做準備。

3、長期目標：(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理。

2、工作鍛煉的同時多閱讀相關書籍，豐富知識。

3、爭取考取工程師執(zhí)照。

四、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自己，為同學做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎，以便適應日以激烈的社會競爭。最終，在工作的同時還要更深入地了解社會，參與競爭，爭取早日實現(xiàn)夢想。

五、行動方案的認識

自己的具體目標已經(jīng)制定，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢具體應當怎樣去實現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起，一步一個腳印。首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記。異常是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識。積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐本事，做到理論與實踐向結(jié)合。同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐，培養(yǎng)自己的社會適應本事，認真上好每學期的實訓課，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來，社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結(jié)構。

六、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復雜，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝著什么方向努力，心里必須要清楚，沒有努力的方向和短期的目標，那么容易虛度光陰。自己能在那里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有了進一步的了解，自己的學習動力有了進一步的提高，自己的發(fā)展方向更加明確，我對自己的未來充滿信心，相信自己以后必須能取得成功。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自己在以后的學習工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變得更成熟，使自己的規(guī)劃設計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè)，經(jīng)過這次的思考，能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標。時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫忙。“凡事預則立，不預則廢”，自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎。

結(jié)束語

每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!僅有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的完美的規(guī)劃，并且它終將指引我到達一個更高的境界!

大學環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

一、現(xiàn)狀分析：

我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學經(jīng)驗，但在技能和教科研方面還有待提高。

1、優(yōu)勢：

踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

2、不足：

在幼教職業(yè)班的學習中，我感覺壓力很大，教法與現(xiàn)代科學理念的新思路有一定差距。我雖然學過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程，但從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱，不能很好的運用到教學之中。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

二、個人發(fā)展目標

做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。

三、具體措施

1、認真學習提高專業(yè)理論水平

認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。

2、認真實踐，提高教育教學水平。

認真填寫主題計劃、周計劃表，認真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動幼兒的學習技能的積極性，主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內(nèi)的教研活動，虛心和年長的教師學習心得內(nèi)容。

3、努力學習提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學的方法教育孩子，讓孩子在園中學到理多的知識和技能。

四、具體內(nèi)容：

（一）

1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī)，做好幼小銜接的工作。

2、努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識。

3、認真排練好六一節(jié)目。

（二）

1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。

3、積極參與幼兒園建設并發(fā)言獻策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。

（三）

1、知道教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

2、努力進取，積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評選活動。

3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力

對于一個成長中的幼兒教師的來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學習會逐一實現(xiàn)！

大學環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我鑒定及評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

職業(yè)定位應注意：

①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關系；

②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；

③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；

④審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

大學環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

家庭條件分析：我生活在城市和農(nóng)村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼，便從小對機械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學校條件分析：

對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強，還怕找不到工作。學校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念!

社會環(huán)境分析：

眾所周知，現(xiàn)代社會是一個理工科的`社會，所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個明智的決定。科技是衡量一個國家強盛與否的關鍵，也是帶動生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素，而理工科的學生是和科技緊密聯(lián)系在一起的，所以我們的發(fā)展空間還是比較大的，我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領，未來的就業(yè)打下基礎。然后在此基礎上，廣泛的涉獵其他領域的知識，尤其是經(jīng)濟和管理方面的，為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語水平，增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業(yè)知識。

行業(yè)分析：

首先，在經(jīng)歷了20xx年下半年以來的震蕩之后，市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性，至少對上市公司業(yè)績嚴重缺乏客觀性的預期，在20xx年將會大幅度減少。其次，機械行業(yè)本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力，同時，由于需求拉動使得造船、中高端數(shù)控機床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張，存在一定程度上的賣方市場格局傾向，這就使得機械行業(yè)具備了一定的價格傳導能力。后，機械行業(yè)出口占比不是很高，對行業(yè)影響不大，同時，部分關鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。總之，進入20xx年之后，將逐步不再影響行業(yè)上市公司。

行業(yè)現(xiàn)狀及前景：目前國內(nèi)工程機械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求，單純引進模擬國外技術，一味擴大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式，他們開始把越來越多的精力投入到技術的研發(fā)上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項，獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現(xiàn)代集成制造應用工程”，攻克了一大批制約工程機械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利，新產(chǎn)品對產(chǎn)值的年平均貢獻率達60%，是我國獲得國際標準化組織(ISO)正式成員資格的工程機械企業(yè)，且專利申請量每年以20%的速度遞增，承擔了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關課題25項、專題55項，主持、參與了167項次國家和行業(yè)標準的制修訂，負責起草的國家行業(yè)標準中有178項為現(xiàn)行的有效標準，在全國建設機械行業(yè)的技術覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項，榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間里，獲國家科技進步二等獎、40項發(fā)明專利和3項軟件版權，承擔完成了國家自然科學基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。

不斷地創(chuàng)新還需要機制上的保障，科研投入和人才建設是其中的重點。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟研究所所長張燕生認為，中國企業(yè)自主創(chuàng)新難，主要的就是在干中學的過程，需要一個很貴的沉淀成本，而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關。據(jù)對外經(jīng)濟研究所近期一份有關國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報告顯示，目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力，而除科研院所外，規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費占銷售收入4%以上的，全國共有3536家企業(yè)，其中2930家是內(nèi)資企業(yè)，606家為外資企業(yè)。

強大的經(jīng)費投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右，中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè)，如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。

重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術創(chuàng)新的制度，把利潤指標引入技術人員的考核和職稱評定，專業(yè)技術人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術人員的收入是各類員工中的，一個剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動力，技術人員的技術職稱完全享受行政級別的待遇，5級高工相當于部長，3級高工相當于總裁助理等，技術職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認為，這樣就給技術人員找了一個通道，行政位置是有限的，但是高技術人員越多越好，技術人員比治理人員升得更快。

大學環(huán)境科學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

一、規(guī)劃的意義及自我分析

有了成功的目標，明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預則立，不預則廢”。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備，就是在為失敗作準備。

1.學歷目標：大專(有必要再深造)

2.工作目標：國有企業(yè)

3.方向：企業(yè)高級管理人員，建自己的公司

自生現(xiàn)狀：

對待工作和學習，態(tài)度比較認真。態(tài)度認真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。

興趣方面：

很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃))

1.社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外企進入中國市場，中國企業(yè)也將走出國門。

2.煤礦職業(yè)的特殊社會環(huán)境

中國是世界礦種多，儲量豐富的國家之一，但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，各方面的突飛猛進，各種礦物的儲量都大幅度減少，而煤作為工業(yè)的糧食，它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。

三、大學三年規(guī)劃：

(1)職務目標：先從學生會干起，勤工儉學，逐步了解企業(yè)對大學生的要求

(2)能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟目標：在校期間兼職，賺點生活費

一年級：

大學生活已經(jīng)過去一年了，這個時候做規(guī)劃不同于初來時，就在于對大學生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目，時間安排的不是很好，學習方法也不是最優(yōu)的。

在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

二年級：

這一年是準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能，搜集有關公司的資料，參加與專業(yè)有關的假期工作，和同學交流學習專業(yè)課的心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要專升本或考研。

（一）.中國科學技術大學的環(huán)境科學專業(yè)怎么樣 就業(yè)前景好不好

一、中國科學技術大學的環(huán)境科學專業(yè)怎么樣1、中國科學技術大學的環(huán)境科學專業(yè)專業(yè)簡介中國科學技術大學的環(huán)境科學專業(yè)是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物四個部分的學科。它提供了綜合、定量，和跨學科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數(shù)環(huán)境問題涉及人類活動，因此經(jīng)濟、法律和社會科學知識往往也可用于環(huán)境科學研究。一門研究人類社會發(fā)展活動與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關系，尋求人類社會與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與...查看更多

（二）.環(huán)境科學專業(yè)課程有哪些 學習哪些內(nèi)容

環(huán)境科學專業(yè)課程有畢業(yè)論文(設計)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、工程制圖、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境生物化學、環(huán)境土壤學、環(huán)境微生物學、固廢處理與處置、環(huán)境影響評價、高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論、大學物理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、大學計算機基礎、物理性污染控制、專業(yè)英語等。1、環(huán)境科學專業(yè)課程有哪些環(huán)境科學課程：機械制圖、環(huán)保設備設計、電工與實驗、儀器分析、化學原理、化學原理實驗、化...查看更多

（三）.環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景如何

高考填報志愿時，環(huán)境工程學專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編整理的環(huán)境工程學專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。1、環(huán)境工程專業(yè)簡介環(huán)境工程學是運用環(huán)境科學、工程學和其他有關學科的理論和方法，研究合理保護和利用自然資源，預防與治理環(huán)境污染，以改善環(huán)境質(zhì)量，促進人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術學科，對環(huán)境資源的綜合利用和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展...查看更多

（四）.環(huán)境科學專業(yè)屬于什么大類 屬于什么系

環(huán)境科學專業(yè)門類是工學，專業(yè)類是環(huán)境科學與工程類，層次是本科，專業(yè)代碼為082503，學制是四年或五年，畢業(yè)后授予理學或工學學士學位。1、環(huán)境科學專業(yè)屬于什么大類環(huán)境科學屬于環(huán)境科學與工程類。環(huán)境科學是中國普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。環(huán)境科學主要研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物等方面的基本理論和知識，進行環(huán)境的保護、監(jiān)測、質(zhì)量評價、規(guī)劃管理等。例如:對水質(zhì)、空氣、土壤、固體廢物等進行...查看更多

（五）.大學資源環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

高考填報志愿時，資源環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作是廣大考生以及家長們十分關心的問題，下面是資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向前景分析，希望對大家有所幫助。一、資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向分析資源和環(huán)境領域的高等院校和科研院所，從事教學、科研、規(guī)劃等工作；各級農(nóng)業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)等行政和事業(yè)單位，從事管理和技術推廣工作；肥料、灌溉和綠色食品等企業(yè)，從事技術工作。二、資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景分析資源環(huán)境科學主...查看更多

（六）.大學環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

高考填報志愿時，環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作是廣大考生以及家長們十分關心的問題，下面是環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向前景分析，希望對大家有所幫助。一、環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向分析環(huán)境科學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事以下幾個方面：研究人員：從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理；教師：擔任大中專學校相應專業(yè)的教師；公務員：在中...查看更多

（七）.2023年高考資源環(huán)境科學專業(yè)最新全國大學排名(學科評估排行榜)

高考選擇報考資源環(huán)境科學專業(yè)的考生，需要提前了解全國開設資源環(huán)境科學專業(yè)的大學名單和排名，2022年全國資源環(huán)境科學專業(yè)開設的大學排名靠前的大學名單如下：清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、北京大學、北京師范大學、南京大學、浙江大學、北京工業(yè)大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、上海交通大學、河海大學、中國科學技術大學、華南理工大學、北京科技大學、復旦大學、華東理工大學等，具體完整名單見下表。2...查看更多

（八）.2023年高考環(huán)境科學專業(yè)最新全國大學排名(學科評估排行榜)

高考選擇報考環(huán)境科學專業(yè)的考生，需要提前了解全國開設環(huán)境科學專業(yè)的大學名單和排名，2022年全國環(huán)境科學專業(yè)開設的大學排名靠前的大學名單如下：清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、北京大學、北京師范大學、南京大學、浙江大學、北京工業(yè)大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、上海交通大學、河海大學、中國科學技術大學、華南理工大學、北京科技大學、復旦大學、華東理工大學等，具體完整名單見下表。2022年高考...查看更多

（九）.高考資源環(huán)境科學專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

一說高考報志愿，不少朋友頭疼吧，到底報啥專業(yè)好呢？報志愿的時候就得多了解了解，做規(guī)劃的時候就得規(guī)劃的長一點，本文小編幫大家整理了關于資源環(huán)境科學專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時候參考。1、高考資源環(huán)境科學專業(yè)是什么和學什么是什么資源環(huán)境科學主要研究資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等方面的基本知識和技能，進行資源高效利用、資源開發(fā)與保護、環(huán)境管理規(guī)劃等。例如：水資源、海洋資...查看更多

（十）.高考環(huán)境科學專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

一說高考報志愿，不少朋友頭疼吧，到底報啥專業(yè)好呢？報志愿的時候就得多了解了解，做規(guī)劃的時候就得規(guī)劃的長一點，本文小編幫大家整理了關于環(huán)境科學專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時候參考。1、高考環(huán)境科學專業(yè)是什么和學什么是什么環(huán)境科學主要研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物等方面的基本理論和知識，進行環(huán)境的保護、監(jiān)測、質(zhì)量評價、規(guī)劃管理等。例如：對水質(zhì)、空氣、土壤、固體廢...查看更多

（十一）.資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程

高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關于資源環(huán)境科學專業(yè)的的相關數(shù)據(jù)，包括資源環(huán)境科學專業(yè)介紹、資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、資源環(huán)境科學專業(yè)學習課程等知識。一、資源環(huán)境科學專業(yè)介紹資源環(huán)境科學主要研究資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等方面的基本知識和技能，進行資源高效利用、資源開發(fā)與保護、環(huán)境管...查看更多

（十二）.環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程

高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關于環(huán)境科學專業(yè)的的相關數(shù)據(jù)，包括環(huán)境科學專業(yè)介紹、環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、環(huán)境科學專業(yè)學習課程等知識。一、環(huán)境科學專業(yè)介紹環(huán)境科學主要研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物等方面的基本理論和知識，進行環(huán)境的保護、監(jiān)測、質(zhì)量評價、規(guī)劃管理等。例如：對水質(zhì)、...查看更多

三年級：

為分化期(沖刺就業(yè))：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，這時先對前面的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分，然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。