篇一
一.引言
大學生活,我們的生活空間自由大了,但是,因無目標而迷失方向。但是,在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二.自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1、 自我認識
興趣愛好:象棋、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
性格:不是很好脾氣,但一個人的時候很安靜。不好脾氣最大的好處是不認輸的堅持。
優點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
缺點:性格偏內向,交際能力一般,做事過于執著頑固,辦事略顯急噪,有點惰性。
學識:一般技能、一般智商。
人際關系:認識的人很多,但熟識的不多。
生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
思維方式:堅持主見,相信的就會堅持。
人生格言:人生就像一次旅行,路在足下,如何抉擇,就如何得以五彩人生。
2、 自我剖析
我想干什么?
我想要有一個安靜的環境來進行學習和工作,所以喜歡一份安靜的工作。如:網絡營銷。
我同時希望站在高處,希望有份敢于創新的工作。如:公關、酒店經理。
我能干什么?
學習電子商所涉及到的主要是網絡營銷,對于一些計算機應用程序也有所了解,外加上吃苦精神,能做的事情也是不少的。如:辦公軟件的應用、網絡貿易等。
我應該干什么?
至于我應該干什么,這是一個值得我深思的問題。但是,很難說。每個人受到不同環境因素的制約,而在不同層次與深度上的讓步是不能夠被在眾別人面前暴露。我應該以自己的實際情況去給予定奪,勤勤懇懇的對待每件事。
我當前的困難:沒有足夠的信心勝任第一份工作。感覺到知識的匱乏。
3、 自我評價
開朗樂觀、性格溫和、做事細心、積極主動、認真負責、適應力強、有團隊合作精神的我,對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好,不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。
三、社會環境和行業分析
1、社會環境
在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中,我國政治穩定,經濟持續穩定發展,對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業不斷涌入中國市場,促使我國企業不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2、 行業分析
電子商務作為一種建立在信息技術平臺上的先進的商務活動方式,無疑有著良好的發展前景。因此,企業在資金力量允許和發展戰略需要的情況下,涉足電子商務,開拓新的領域,不失為是一種選擇。有一些企業,由于進入時間合適,戰略選擇正確,經營方式得當,在電子商務方面取得很好的成績。但是我國要開展電子商務,還存在很多技術上的問題,例如計算機用戶比較少。據中國互聯網信息中心(CNNIC)統計,截至2000年7月,我國上網的計算機數量為650萬臺,平均每個企業和政府部門還不到1臺,而且網絡運作速度慢,網絡資費貴,并據CNNIC統計,目前中國習慣利用電子商務獲取商機的人數少,最常使用的網絡服務依次是電子信箱(87。65%)、搜索引擎(55。91%)、軟件上傳或下載(50。69%)、各類信息查詢(49。28%)、網上聊天室(38。81%)、新聞組(25。37%)、BBS電子公告 (21。17%)、網上尋呼機(20。72%)、免費個人主頁 (19。68%)、網上游戲娛樂(17。70%)、網上炒股(14。64%)等。使用網上購物或開展商業活動的人在各項基于互聯網的活動中僅占倒數第二位,上述這些因素都制約了電子商務的發展。
四、職業定位
綜合前面的自我分析和社會環境和行業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:
優勢因素 (S) 頭腦靈活,邏輯推理能力較強;工作有毅力,認真,負責。
弱勢因素 (W) 有時過于理性,會忽略別人的感受,不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理。
外部因素:
機會因素 (O) 在沿海地區工作崗位相對多些,經濟方面仍然有發展的空間。
威脅因素(T) 社會環境不斷變化,競爭激烈,就業形勢嚴峻。
五、職業生涯規劃
1. 短程規劃(2年~5年)
在多年的實踐和經驗累積中,以一名專業的電子商務師的身份為社會盡自己綿薄之力,為自己迎來美好的未來。但我更喜歡酒店這一行業。
學歷證書:各項應有等級考核成功,擁有相當學位。
職務目標:國內星級酒店管理人才
能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的酒店管理專業知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平。
2. 中程規劃(5年~10年)
在不斷努力和探索中打造美好工作前景。
職務目標:世界級星級酒店高級管理人才
通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經濟目標:年薪50萬。
3. 遠程規劃(10年~15年)
積累了相當的實踐經驗后創造更美好的事業。
通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習,且學習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創新。
具體情況如下:
在人生的舞臺上,我將會扮演多種角色,而就我個人職業生涯而言,具體體現在三個不同進程的規劃中,也有三個不同的角色。首先,在短程規劃中,我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前,最重要的莫過于專業的理論知識,打好扎實的學科基礎,為將來的社會實踐做充分的理論準備,而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段,可塑性是很強的。第二,在中程規劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的.前提下,才能使之與實踐相結合,完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗,更好地發揮專業技能特長,在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時,不斷更新觀念,與前沿的專業管理理論相結合,并對自身的專業素養也是一個非常好的磨練與發展時期。最后,在遠程規劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當的實戰經驗后,更有實力打拚并且更加具備良好的專業及心理素質,不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地服務于大眾。
而在所有的這三個角色中,最重要的莫過于“行路人”這一階段。因為我是一個看重過程的人,不論結果如何,在進程中汲取的才是最重要的升華部分。我們不能創造經驗,必須經歷化驗它。而這一過程,正是努力打拚,獲得新知和經驗的過程。所以說,過程是最美麗的階段。
六、改進自身的舉措
1. 教育培訓
在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
2. 實踐鍛煉
養成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3. 討論交流
在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
七、 成功標準
個人事業和家庭生活協調發展,先立業再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。
八、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑(大學畢業后):
1.直接參加工作,累積資本,為日后的發展打下經濟基礎。
2.自己創業。
九、 對此職業生涯的說明
總體方向不變的前提下,根據時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現人生的理想。
在知識經濟日漸完善的今天,在日新月異的現代化建設中的中國,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。生活,每天都會面臨這樣或那樣的考驗,只有不斷探索,汲取精華,只有時刻準備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿和豐富,才無悔于青春的使命。“開始的開始,是我們唱歌;最后的最后,是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔,為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們仍要不停地為來來努力。To live is to do battle就是這樣一根緊繃的弦,時刻提醒自己,生活就要戰斗,要在戰斗中生活,并且好好的生活下去,戰斗下去!
篇二
對于已經進入大學,而以往好的壞的優秀的不甘的都已沉淀,對每一位大學生而言,我們像需要這樣的思考:對自身的審視,對專業的判斷,對未來的抉擇,對人生的意義。
一,專業分析
從以物易物到貨幣流通再到虛擬貨幣的產生,從畜力代替人力再到全自動化,隨著時代、科技的進步,總有一些舊事物會被淘汰,也有相應代替的新事物得以發展。
電子商務作為一門新興學科專業,立足于互聯網時代,具有很大的市場潛能,比爾蓋茨言“21世紀要么電子商務,要么無商可務。”
傳統的商務活動已經離不開電子商務的板塊。而且,相較于傳統的商務活動,如今的電子商務已然包含許多新興的互聯網+產業,譬如短視頻制作,直播帶貨,頭條號運營等等,由此可知電子商務專業的學生在未來的就業方向是非常廣泛的。
于電子商務而言,更應如此,不是因為這個專業作為一流專業,更不是因為電子商務在現在有多大的優越性。
恰恰相反,電子商務從起步不過過去短短二三十年,且電子商務真正被教育部批準設置為普通高校本科專業,而后各大高校才陸續開設此課程及專業。而筆者所在的洛陽師范學院,其電子商務學院從2015年才正式成立,至2017年基本完善。
可以明確地說,至今依舊沒有較為成熟的電子商務教學體系。因此對大多數電子商務專業的同學們來說,容易學,因為門檻不高,且如今社會對電子商務類的人才需求是很高的。
但是易學難精。因為還沒有普遍成熟的教學體系。而且電子商務本身就是一個大而不專的專業,不是追求單一方向成就的精研,而在于對所學的“大”進行整體的架構。
那么對于我們電子商務專業的學生說,如何整理,架構所學,使之成為自身的能力,正是大學四年我們所要設立且完成的目標。
二,自我分析
筆者以為,雖然每個人的出身不同,成長環境不同,以至于有后來的性格不同,身份不同,思維處事存在差異,但每個人都有自己閃光點,認真發掘自身潛能,每一個人都會有不俗的成就。
筆者出身山村,自小見識如豆粒,稟賦雖弱,可效匡衡,雖不能通曉百家,自成一言,但言行有一。如果沒有吸引讀者看到這里,那只能證明筆者的文筆還不夠成熟。
看到這里相比各位大家也應該明白,不明白也沒關系。筆者呢,雖然專業學的是是電子商務,但是更喜歡詩詞古話,平時也都有了解接觸過一些文學作品,因此筆者自認為文學素養還行,希望從事有關文字方面的職業。
三,計劃
1.電子商務專業未來可以從事什么職業 能夠做什么工作
1、學電子商務可以干什么工作1、電子商務網站設計(代表性崗位:網站設計/開發人員):主要從事電子商務網頁設計、數據庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作。2、電子商務平臺美術設計(代表性崗位:網站美工人員):主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。3、企業網絡營銷業務(代表性崗位:網絡營銷人員):主要是利用網站為企業開拓網上業務、網絡品牌管理、客戶服務等工作。4、網上國際貿易...查看更多
2.電子商務專業未來的就業前景和就業方向
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因此,筆者其中之一的計劃就是開始進行為期四年的文字、圖片、視頻的內容創作,分享筆者日常學習的一些內容以及感想感悟,希望能對看到它的你們也能有所收獲。