2018高考填志愿選擇學校和專業是考生們頭疼,往往學校定下來了選擇了溫州肯恩大學,可是專業不知道怎么選擇?所以我們收到很多小伙伴們咨詢關于溫州肯恩大學的招生專業目錄在哪里可以查詢及溫州肯恩大學重點優勢專業是什么?還有考生咨詢2018溫州肯恩大學錄取結果和錄取認識如何查詢,下面小編就2018溫州肯恩大學招生簡章招生專業人數及錄取結果查詢做一個詳細說明
第一章 總則
第一條 為規范招生工作,維護學校和考生的合法權益,確保招生錄取工作的順利進行,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中外合作辦學條例》和教育主管部門有關規定,結合學校實際,特制定本章程。
第二條 學校招生工作嚴格執行教育部和省級招生主管部門的有關政策和規定,遵循公開透明、公平競爭、公正選拔的原則,全面考核、綜合評價、擇優錄取。
第三條 學校招生工作實施“陽光工程”,自覺接受紀檢監察部門、廣大考生及家長和社會各界的監督。
第四條 本章程適用于溫州肯恩大學2018年全日制普通本科招生工作。
第二章 學校概況
第五條 溫州肯恩大學是由教育部批準設立的具有獨立法人資格的中美合作大學。學校緊緊圍繞“為不同的學生找到不同的發展方向”的辦學理念,和創辦世界級教育水平大學的辦學目標,開啟特色鮮明的國際化辦學之路。致力于把美國先進的教學理念及模式和優質的教育資源引入中國,提供世界級的教育。通過融合中美教學模式和教學方法,培養具有創新創業精神和創造力的國際化人才。在價值取向上,堅持中外合作辦學的公益性原則,實行非營利性辦學,中美雙方均不從中獲取利潤。
第六條 學校全稱和國標代碼:溫州肯恩大學 16405。
第七條 浙江省招生代碼:0168。
第八條 辦學層次和辦學性質:本科 中外合作辦學機構。
第九條 頒發證書:
1)溫州肯恩大學畢業證書;
2)溫州肯恩大學學士學位證書;
3)美國肯恩大學學士學位證書。
第三章 教學組織
第十條 學校辦學思路是既引進國外先進的教學理念和教學方法,90%以上課程從美國肯恩大學引進,采用美國及國際原版教材,90%以上教師由美國肯恩大學選派和全球招聘;又努力扎根中國大地辦學,融入中國國情與文化教育,實施小班化、全英文教學,教育質量接受美國中州高等教育委員會和中國相關機構認證評估。
第十一條 學生在溫州肯恩大學和美國肯恩大學同時注冊學籍,在溫州肯恩大學接受教學。期間學校組織與美國肯恩大學交換學習項目,學生申請成功后可自費赴美國肯恩大學交換學習。
第十二條 為幫助新生更快適應全英文教學環境,學校將在八月份開展新生英語強化項目(PIEP),要求所有新生參加。具體項目時間詳見學校官網通知,項目不收取額外費用。為確保教學有序開展,學校將對學生進行英語語言水平評估。
第四章 組織機構
第十三條 學校設立招生工作領導小組,由分管校領導和有關部門負責人組成,負責制定招生政策,研究、決定招生重大事項。
第十四條 招生辦公室作為學校招生工作常設機構,在招生工作領導小組的領導下,負責組織和完成招生日常工作。
第十五條 學校設立紀檢監察小組對學校招生工作實施全程監督。
第五章 錄取規則
第十六條 學校面向全國多個省市本科第一批次招生(本科一、二批合并省市列入本科批次招生),面向浙江省本科普通批次招生,具體招生省市及計劃可于高考前后登錄我校官網查詢,最終計劃以各省市招生主管部門公布為準。
第十七條 學校視覺傳達設計專業招生辦法按照《溫州肯恩大學2018年視覺傳達設計專業招生簡章》的規定執行。
第十八條 學校在浙江省范圍內的“三位一體”綜合評價招生辦法按照《溫州肯恩大學2018年“三位一體”綜合評價招生章程》的規定執行。
第十九條 學校實施全英文教學,錄取新生的外語語種為英語,要求學生對英語有濃厚興趣。考生英語單科成績(滿分150分)須達到110分及以上,浙江省“三位一體”考生不受此英語單科成績要求限制。江蘇考生的英語單科成績(滿分120分)須達到80分及以上。視覺傳達設計專業英語單科要求按照《溫州肯恩大學2018年視覺傳達設計專業招生簡章》規定執行。
第二十條 為充分考慮和尊重學生的興趣和志向,新生入校后第一學期內可自主選擇專業,按專業類招收的學生也須在此期間確認修讀專業。視覺傳達設計專業、建筑學專業學生不得與其他專業互轉。
第二十一條 學校執行考生所在省(市、自治區)招生主管部門關于投檔的有關規定,并根據當地生源情況確定調檔比例,原則上按照招生計劃的1:1確定調檔比例。對進檔的考生,按照“專業志愿優先”的原則進行專業投檔,按照考生投檔成績從高到低擇優錄取;若出現考生投檔成績相同,則參照考生所在省(市、自治區)招生主管部門有關規定執行。當考生成績無法滿足其所填報的專業志愿時,如果考生服從專業調劑,學校按照考生的投檔成績從高分到低分調劑至未錄滿專業;對不服從專業調劑者,予以退檔處理。浙江省按新高考錄取政策執行,考生所填報的專業(類)志愿須滿足該專業(類)選考科目要求。