一、全面把握省委和市委部署要求,深刻領會“兩學一做”重要意義
開展“兩學一做”學習教育,是中央鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果,面向全體黨員深化黨內教育、加強黨的思想政治建設的重要部署,是今年黨建工作的龍頭任務。對“兩學一做”學習教育高度重視,多次做出重要指示和講話,深刻闡明了學習教育的重大意義、總體目標、基本要求和主要任務。各級黨組織要深入領會關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,全面把握中央和省市委部署要求,進一步提高思想認識,切實增強組織開展好學習教育的政治責任感和歷史使命感。要強化三個認識。深刻認識開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。堅持作風建設永遠在路上,步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁,把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴、長管長嚴;深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重大實踐。黨的思想政治建設、紀律建設、作風建設必須常抓不懈,抓細抓常,久久為功。推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中;深刻認識開展“兩學一做”學習教育是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。我們黨的根基在基層,基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,更好地保持黨的先進性和純潔性。
二、堅持分類推進,統(tǒng)籌好各項專題學習活動
為了增強學習教育針對性,防止“一般粗”、“一刀切”現(xiàn)象,按照省委要求,市委制定了“1+4+7”方案,1個總方案,區(qū)分全體黨員和黨員領導干部,分別明確學習教育的內容和要求。配合方案針對不同層次、不同領域的實際情況和特點有針對性的提出了學習重點和要求。我們口岸工委將在前期下發(fā)的口岸工委總實施方案的基礎上,結合市里關于機關、國企的兩個配合方案和口岸工委黨組織的不同領域制定下發(fā)《關于在口岸工委所屬機關事業(yè)單位黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》和《關于在口岸工委所屬企業(yè)黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》。各單位要認真學習領會好方案要求,結合實際,把握不同黨員的思想動態(tài)和行為特征,做到因人施教、精準施策,體現(xiàn)差別、突出特色,把學習教育任務具體化、精準化、差異化,擴大學習教育覆蓋面。
一要認真組織好專題學習討論,打牢“學”的基礎。學習黨章黨規(guī)一定要原原本本、入腦入心。要深刻領會蘊含在黨章黨規(guī)中的全心全意為人民服務、為共產主義事業(yè)奮斗終身的宗旨和精神。學習系列講話一定要融會貫通、把握精髓。在學習內容上,市里的總方案對全體黨員設置了四個學習討論專題,對縣處級以上領導干部設置了六個學習專題,我們一定要緊扣每個主題,按照規(guī)定時限,組織好專題學習討論,通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。要以支部為單位講好黨課,積極創(chuàng)新黨課形式,采取體驗式黨課、互動式黨課等形式增強黨課的吸引力。可以邀請專家教授、講師團成員、先進模范到基層黨支部講黨課。黨員領導干部既要在所在黨支部講黨課,還要深入自己的聯(lián)系點或對口單位的基層支部講黨課。
二要以學促做、知行合一,抓好“做”的關鍵。以學促做,知行合一,做合格的共產黨員是這次學習教育的著眼點和落實腳點。要引導黨員牢固樹立“四個意識”,做政治上的明白人,主動自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央權威和黨的統(tǒng)一領導。堅持“四講四有”標準,嚴格用這一標準來衡量自己、檢視自己、提升自己,切實在本職崗位和工作中做到思想政治合格、執(zhí)行紀律合格、道德品行合格、發(fā)揮作用合格。要深入開展“立足崗位當先鋒、推動振興作貢獻”等主題實踐活動,在實際工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。6月份,口岸工委擬集中評選表彰宣傳一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者,市里也將組織“一先兩優(yōu)”評比。各單位要以“一先兩優(yōu)”評比為契機,積極培樹典型,大力宣傳、弘揚先進,形成爭做合格共產黨員、爭當先鋒模范的良好氛圍。
三要把學習教育融入日常黨建工作,突出“經常性”的特點。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要將學習融入到黨支部日常組織生活中,做到日常學、深入學,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效,能夠做到學而信、學而用、學而行。要通過嚴格“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。要以黨的組織生活為基本形式,在規(guī)范黨員學習教育、加強黨員管理上下功夫,不斷提高組織生活的質量和水平。要高質量的組織開展好兩個專題組織生活會,聯(lián)系個人思想工作生活實際,深入反思。支部班子及其成員對照職能職責,認真進行黨性分析,充分利用批評與自我批評的武器,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。不斷建全黨日制度,做到每月一次黨日活動,每次活動有主題,使黨日成為開展組織生活、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務工作的常態(tài)保障。堅持民主評議黨員制度,對優(yōu)秀黨員予以表揚,按照黨章和黨內有關規(guī)定,穩(wěn)妥慎重地對不合格黨員給予組織處置,起到弘揚先進、鞭策后進的作用。
三、堅持創(chuàng)新載體,不斷豐富形式,提升效果
市里的方案制定的可以說非常具體、詳細,要求嚴、標準高,那我們如何貫徹落實好這些要求呢?我想要完成好這些規(guī)定動作,還需要在載體和抓手上下功夫,用好載體和抓手,激發(fā)黨員參與熱情,提高活動的實際成效。所以,我們在貫徹落實中要針對黨員多樣化學習需求,積極開動腦筋,在創(chuàng)新載體、豐富形式上多想辦法、出點子。充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信、中華先鋒網以及各單位自己的黨建網等開展學習,引導黨員利用網絡自主學習、互動交流。要認真組織、積極參與xx黨建微信公眾號開展的“兩學一做”學習教育有獎答題活動和口岸工委的網上答題和網上學習體會交流。在充分利用好這些已有載體和形式的基礎上,各單位要充分尊重基層和廣大黨員的首創(chuàng)精神,在確保活動內容落實、活動目標實現(xiàn)、活動成效明顯的前提下,堅持不拘一格、突出特色,大力倡導、積極鼓勵基層和廣大黨員緊密結合實際,積極創(chuàng)新活動形式和載體,組織開展寓教于樂、豐富多彩、特色鮮明的活動,增強學習教育的吸引力、感染力和影響力。
四、準確把握帶著問題學、針對問題改的要求
確保“兩學一做”學習教育取得實際成效,關鍵是要按照的要求,“突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改”,把解決問題貫穿學習教育全過程。近幾年,隨著黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育的開展,抓作風、嚴紀律、強制度,使黨員隊伍整體素質有了很大提升。但是我們也要看到在黨員隊伍中也還存在著一些問題和個別現(xiàn)象需要進一步改進。帶著問題學,才能學得深入;針對問題改,才能改得到位。對于“兩學一做”要重點解決的具體問題,市委下發(fā)的總方案中強調要著力解決“五個帶頭”方面存在的問題。在針對縣處級以上領導干部、機關、國企的配套方案中,針對不同層次、不同領域有針對性的提出了需要解決的問題。落實到具體的每個黨員來說,這些問題也還是一個總體的概括,還需要結合各自實際再對照、再細化,這樣才能更精準對焦,有的放矢解決問題。帶著自身存在的具體問題去學黨章黨規(guī)、系列講話,就能不斷解開思想扣子、糾正認識偏差。針對自身問題邊學邊改、即知即改,解決一個個具體問題,做好一件件具體事情,就能不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高。“兩學一做”的實際成效,最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進黨和社會經濟發(fā)展上,體現(xiàn)在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)在激活基層黨組織、增強基層組織力上。所以,各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學習教育,以取得實效為取向,切實把學習教育引向深入。
各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,擺上重要位置,加強組織領導。各級黨組織要切實擔負起“兩學一做”學習教育的主體責任,主要負責同志作為第一責任人,要履行好“抓”的責任,發(fā)揮好“帶”的作用。重點突出以黨支部為基本單位、以黨的組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理為基本依托的要求,做到組織到位、措施到位、落實到位,使每個支部把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來。要認真落實市委以“三查、三看、三促”為主要內容的黨建項目推進活動的具體要求,把“兩學一做”作為今年重點黨建推進項目,以口岸工委《黨員教育制度化規(guī)范化建設》黨建推進項目為抓手,推動“兩學一做”扎實開展。要加強督促檢查,口岸工委將成立督導小組對各單位落實情況進行督促檢查,各黨組織也要加大督促檢查工作力度,重點向基層黨支部延伸,深入了解學習教育開展情況和實際效果,及時總結推廣基層的新經驗、宣揚新典型,及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題,切實讓“兩學一做”落地生根。