文書培訓心得體會1
3月15日燃料乙醇業(yè)務部山東業(yè)務處全體人員組織了一次綜合知識專題講座,在大家的認真組織和精心籌劃下,在處室領導的大力支持下,在全體人員的積極參與下學習《公文寫作基礎知識》。講座內(nèi)容分為基礎知識和實際應用兩部分,大家積極發(fā)言,發(fā)表自身的開發(fā),分享自己的寫作經(jīng)驗,使我們山東業(yè)務處整體對公文寫作有了更深層次的體會,具體如下:
一、要有明晰的效果意識
公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關重要,它決定著公文的行文方向、結(jié)構設置、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領導指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什么樣的整體效果,主標題給人留下什么印象,分標題給人留下什么印象,每段內(nèi)容給人留下什么印象,都要有明晰的效果預期。我的體會是,有明晰的效果預期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預期,必然寫不出好公文。
在起草公文時,根據(jù)所要達到的效果,去決定是否需要設置主標題,設置什么樣的主標題;去決定是否需要開場白,需要什么樣的開場白;去決定
是否需要分標題,確定什么樣的分標題;去決定每一段落寫什么,寫到什么程度;去決定敘述風格、用語習慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據(jù)“需要寫什么”去寫,而不能根據(jù)“會寫什么”去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什么,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創(chuàng)意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標當然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等于沒寫。
二、要有深厚的思維修煉意識
寫公文、抓工作,關鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,成功就是“與眾不同”。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結(jié)晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。
三、要有明確的材料積累和組織意識
起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的工作,其實不然,臨時抱佛腳是難于成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的“創(chuàng)造性”運用。
四、要有良好的語言表述意識
公文要有一個好的表述習慣,這是說服受眾、引領工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點、有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成兩種基本表述習慣:
一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時代背景、專業(yè)背景下思考問題、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,搜索到符合大局要求、反映時代特征、體現(xiàn)專業(yè)特點的指導思想、工作思路、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點。
二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學只有成功地運用數(shù)學時,才算達到了真正完善的地步。”這句話告訴我們,在科學探索中數(shù)學方法是必不可少的研究手段和重要環(huán)節(jié)。公文起草要想做到完善,數(shù)學方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的*,自主、理性日益成為新的社會特征。再靠過去那樣的“命令+口號”式的公文,已無法達到鼓舞群眾、推動事業(yè)的目的了。而要靠事實說話、靠真理說話,就要增強分析性、增強具體性;要能對工作現(xiàn)狀進行精確化描述,對存在問題進行精準性分析,對工作部署進行精細化安排,對工作成效進行精當化總結(jié)。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統(tǒng)的弊病。
但是,公文寫作不是一朝一夕可以練就的,只有在學習和工作過程中ゼ岢植歡涎習的意識、加強自身的自學能力、多與別人交流心得,只有這樣才能提高自己的寫作技巧。我相信,只要堅持多學習、多思考和多實踐、多體悟,我們的道路一定會越走越寬廣
文書培訓心得體會2
公文寫作培訓心得為了進一步提高公司文書人員公文寫作的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮公文寫作在公司信息溝通和管理中的作用,公司安排了部門相關工作需要的員工參加了由XX市人力資源社會保障局舉辦了的公文寫作與處理的課程培訓班,我也有幸參加了此次培訓,作為新員工,我非常珍惜部門給予我這次學習的機會,以滿腔的熱情投入到學習當中,比較好的完成了培訓任務,可謂受益匪淺。下面是我參加公文寫作培訓的心得體會。
在培訓中講師介紹了公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理方法。根據(jù)他自身多年工作的經(jīng)驗,以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗和寫作方法教授給我們,提高我們的寫作技巧,帶給我們實用的公文寫作培訓體驗。最后,講師結(jié)合這次培訓的內(nèi)容對學員進行了現(xiàn)場測試,以檢驗學習效果。這次培訓活動安排緊湊、秩序井然,內(nèi)容實際、針對性強,取得了良好的效果。
通過這次學習培訓使我對公文寫作有了重新的認識:主旨單
一、集中、明確,材料多樣、真實、有力,結(jié)構合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是公文所應具備的基本特征,也是對公文寫作的基本要求。
也通過此次培訓,看了自身差距。在今后的工作中,要以這次培訓為契機,進一步加強學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,在不斷戰(zhàn)勝自我中提高自己、成長自己。
一是加強學習,不斷提高工作能力。學習是為了更好生存、
更好發(fā)展。在以后的工作中,我要加強對黨的方針政策理論學習,堅定政治立場和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng);切實加強對法律法規(guī)、市場經(jīng)濟、科技等知識的學習,不斷加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構,增強學習的系統(tǒng)性、針對性和時效性;主動向領導學、向身邊的同志學,不斷提高自身的工作能力,以適應工作的需要。同時,還要大力加強學習語言藝術,在實際工作中注重文字錘煉,加強文學素養(yǎng),不斷提高對語言文字的駕馭能力。
二是精于勤奮,切實提高工作水平。有句名言道:業(yè)精于勤而荒于嬉。在以后的工作中,我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中,在實際工作中,要做到:多看,即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能|;多做,即要積累各種信息和材料,不斷完善信息儲備,在以后的公文寫作過程中,才能信手掂來,唯我所用;多想,即要盡量多收集第一手資料,積累大量素材,不斷加工提煉,為寫出高質(zhì)量的材料作好鋪墊;多聽,即善于傾聽領導和同事的意見和建議,取長補短,對所寫材料進行認真修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。
總之,在今后的工作中我會努力學習公文寫作,把講師教給我的知識應用到今后的公文寫作中。這次的學習使我受益非淺,感謝單位領導為我們提供公文寫作培訓的機會!