教師長征精神心得體會1

在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有*的新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。今年，是中國工農紅軍長征勝利七十周年。想那七十年前，工農紅軍在黨中央毛主席的領導下，經過了艱苦卓絕的斗爭，克服了難以想象的困難，做出了重大的犧牲，翻過了一道道山，涉過了一道道水，行程兩萬余里，陸續到達陜北，終于完成了一、二、四方面軍的勝利大會師，為悲慘壯烈、史無前例的長征，畫上了一個圓滿的句號。

長征精神的形成：

長征精神的形成絕非偶然。它而是以源遠流長的中華民族精神做基礎，以馬克思主義為指導，在紅軍廣大官兵艱苦卓絕的革命斗爭中磨礪而成的。

任何一支軍隊的精神特質，都深深根植于本民族的文化土壤中。長征精神所體現的理想、信念、情操、氣節、風格、作風等，就是中華民族源遠流長的優秀文化傳統的體現和升華。中國工農紅軍是中華民族的優秀兒女，長征途中他們時時處處銘記國家民族的大義，牢記勞苦群眾的疾苦和訴求。紅軍長征正值中華民族危亡之際，中國共產黨人自覺肩負起歷史責任，率先高舉起抗日救國的大旗，并把這種深厚凝重的民族大義轉化為紅軍指戰員不畏艱難險阻、不惜付出一切犧牲的英勇行動。長征精神所體現的這種為民族不畏艱險、不怕犧牲、艱苦奮斗的民族使命感和歷史責任感，正是中華民族“天下興亡，匹夫有責”，百折不撓、頑強拼搏、自強不息偉大民族精神的生動展現。

長征精神的啟示：

紅軍長征雖已成為過去，但長征精神永遠不會過時。中國工農紅軍在長征中浴血重生的光輝歷史，為我們留下了極為寶貴的精神財富，對于我們今天進行的新長征有著許多重要啟示。

第一，黨的正確領導是革命、建設和改革取得成功的根本保證。毛澤東在總結長征經驗時指出：“誰使長征勝利的呢？是共產黨。沒有共產黨，這樣的長征是不可能設想的。”長征勝利的歷史經驗昭示我們，無論過去搞革命還是現在搞建設和改革，都必須始終不渝地堅持中國共產黨的正確領導，堅決維護黨中央的領導權威，這是我們各項事業取得勝利的根本前提。

第二，艱苦奮斗是戰勝一切困難的重要法寶。艱苦奮斗，玉汝于成。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，也是萬里長征留給后人的一個重要啟示。可以說，紅軍長征史就是一部艱苦奮斗史。

第三，團結是和諧社會的必然要求。長征是一曲團結協作的凱歌。長征途中，紅軍將士風雨同舟，生死相依，涌現了數不清顧全大局、團結協作的感人故事。和諧社會是一項偉大而艱巨的事業，同樣離不開團結協作精神。

第四，與人民群眾的血肉聯系是黨的事業興旺發達的牢固根基。人民群眾的大力支持和擁護，既是紅軍長征勝利的重要原因，也是各項建設事業不斷發展的穩固基礎。在的新長征中，我們必須始終踐行為人民服務的宗旨，永遠保持與人民群眾的血肉聯系，把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。

實事求是地說，長征，是我們黨和軍隊，由于一錯再錯的錯誤路線的領導，迫于嚴酷形勢的一次無奈的戰略大轉移。“紅旗飄，軍號響，子弟兵，別故鄉。紅軍主力上征途，戰略轉移去遠方。這是老紅軍蕭華同志所創作的《長征組歌》里對中央紅軍離開江西革命根據地時的悲壯寫照。但是，正是在這個戰略大轉移的過程中，一次次失敗的教訓和血的事實，使我們的黨和軍隊認清了錯誤路線的本質和危害，從而確立了毛澤東同志在黨內的領導地位。毛澤東同志用他那政治家的敏銳目光洞察形勢，用他那軍事家的雄才大略指揮紅軍，戰勝了無數的艱難險阻，終于到達了陜北，取得了長征的偉大勝利，也使中國革命走向了一個新的起點，從此踏上了勝利的坦途。

在長征勝利以后的歲月里，中國共產黨和毛澤東同志領導著中國人民前赴后繼，用不屈不撓的革命精神，又經過了十幾年的艱苦斗爭，終于推翻了三座大山，建立了新中國。可以毫不夸張地說，沒有長征，就沒有中國革命的勝利，就沒有改革開放的今天。而在堅苦卓絕的長征過程中所形成的長征精神，正是我們中國共產黨人能夠領導中國人民取得輝煌勝利的強大精神保證。

歲月悠悠，轉瞬已經七十年過去了。當年那支衣衫襤褸、疲憊不堪，依靠著堅貞不屈的革命精神和實現共產主義，建立新中國，讓全中國人民過上好日子的堅定信念走出雪山草地的軍隊，已經成為了一支強大的、現代化的國家武裝力量，成為了一支所向披靡的威武之師。撫今追昔，讓我們深深的理解到，人是要有理想和信念的。“革命理想大于天”，紅軍二萬五千里長征那可歌可泣的英勇事跡，就是最有力的證明。正因為有了理想和信念的支撐，我們的紅軍才走出了雪山草地，才完成了艱苦卓絕的二萬五千里長征。理想和信念，是革命勝利的可靠保證！可以設想，如果沒有了理想和信念，或者說失去了理想和信念，那我們的黨，我們的軍隊，我們的國家會變成什么樣子呢？

現在，經歷了革命和改革開放的祖國，已經發生了翻天覆地的變化。可千變萬變，人民群眾的理想和信念沒有變，對黨和政府的期望和信任沒有變。人民群眾渴望革命老傳統、老作風的回歸，期盼著革命老前輩為之奮斗的目標早日實現的愿望沒有變。

隨著時光的流逝，老一輩紅軍戰士大都作古，離開了我們，但他們的精神和信念卻留存了下來，成為了我們黨，我們國家的寶貴財富。現在，在我們的黨內，特別是在一些領導干部中，很有一些人對長征精神，對老紅軍的革命精神和信念、對革命的老傳統不屑一顧，有的甚至于肆無忌憚地糟蹋這些寶貴財富，這是非常令人震怒和痛心的。誰褻瀆了紅軍的精神和信仰，誰就是人民的敗類，就是人民的罪人！

現在，我們的黨中央領導集體，正在率領全黨和全國人民，為把我們國家建設成為偉大的強國，讓人民都過上幸福美滿的生活進行著新的長征。而長征精神必將為激勵和教育全黨、全國人民“發揚革命傳統，爭取更大光榮”，在新的長征中實現我們的最終理想而起到不可估量的作用。

教師長征精神心得體會2

紅軍長征已經過去了很多年，但由此誕生出的紅軍精神早已深深的刻入我們的骨髓，作為當代的大學生，長征精神留給我們寶貴的精神財富，是我們成長進步的重要指導。

艱苦奮斗是我們發展前進的不竭動力，是我們成功的重要因素。生活不會是一帆風順的，總會有坎坷與風雨，面對這苦難與挫折，發揮艱苦奮斗，勇于斗爭的長征精神，能使我們有克服一切，沖破風雨。2.團結互助是成功的必然要求。眾人拾柴火焰高，縱然一個人的力量是弱小的，但將眾人的力量凝結在一處，便能發揮出巨大的威力。作為大學生，我們應該積極學習團結互助的長征精神，互相幫助、緊密團結，共同為中華民族的偉大復興而奮斗。

3.要做一個有信仰有目標的人。紅軍是一支有信仰的軍隊，因此他們無所畏懼，奮勇向前。作為大學生，我們也要做一個有信仰的人，心懷祖國與人民，努力為而奮斗，這樣才不會在社會中迷失自我，步入歧途。讓信仰，澎湃心中的火焰；讓信仰，燃燒無盡的力量。當我們的心有中自己的信仰時，才能成為一個真正的人。

4.有較強的紀律意識。紅軍在長征過程中嚴格服從紀律，不亂拿群眾分毫，部隊嚴謹有序。作為大學生，我們應有較強的自律意識與能力，加強自我約束，嚴格自我管理，這樣才能成為一個對社會有用的人才。

認真學習長征精神，是我們當代大學生的時代要求，是我們發展進步的不竭動力！

“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”紅軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天動地的革命篇章。

長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。是什么力量支撐并凝聚著他們，毫無畏懼、前仆后繼地勇往直前?這種力量就是永存的長征精神。

中華民族一個比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神的根源所在，就是把個人命運跟國家民族命運聯系在一起的愛國主義精神。從紅軍終于勝利到達陜北這艱難的經過中，總結出長征精神的內涵是：“樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗，無堅不摧的革命英雄主義;善于團結，顧全大局的集體主義。”

長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結拼搏的革命集體主義精神，是戰天斗地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環境面前，紅軍憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。

長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立于不敗之地。紀念長征勝利70周年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。

新時期創新開展大學生思想政治教育，重溫長征歷程，傳承并發揚長征精神，培育新的長征精神，對于大學生的成長成材不可或缺，對于構建和諧校園意義重大。另一方面，隨著社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。

“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨*民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎的，另一方面是無數共產黨人的人生價值觀的體現，集中表現為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮斗精神。

“培養什么人，如何培養人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現的艱苦奮斗、為事業奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。

大學生作為掌握現代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年群體，他們是否具有良好的人文素養，關系到和諧社會的構建和小康社會的全面實現。著眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現形式，對于高等教育來說，既責無旁貸，又刻不容緩。

長征精神的培育，絕不是簡單地重復已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發展到一個新的高度，進而創造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設*的新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰，面臨著更為長期、更為嚴峻的考驗。要想實現全面建設小康社會的宏偉目標，實現中華民族的偉大復興的偉大勝利，需要*的長征精神，需要以大學生為主體的青年一代奮發有為。

教師長征精神心得體會3

軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌，想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。

長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國人民解放斗爭的史冊，在世界史中，它同樣也是永遠不可忘記的重要一筆財富。

長征的開始，是被國民政府逼迫的。國民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長征的途中，一路上要面對自然環境變化的考驗，更要防備國黨和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰經驗。特別是在面對著國黨一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色政權巍然屹立在中華大地上，同國黨政權對峙。他們強渡大渡河，粉碎反革命前后夾擊合圍的陰謀；飛奪瀘定橋，實現勝利的第一天。

最后紅軍長征于1935年10月甘肅會寧會師，宣告紅軍二萬五千里長征的勝利結束。紅軍長征的歷史事件，將會在中國歷史永遠保留著，中國紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設賴以成功的基礎，它激勵著一個有13億人口的中國朝著一個無人能夠預言的未來前進。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！

此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富??堅持到底，永恒的長征精神！