導語:人力資源和社會保障局開展了“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、抓改革、促發(fā)展”大討論活動,全體同志深入開展學習十八大、十八屆三中全會和省委八屆五次、六次全會以及市委有關(guān)會議精神,落實張古江書記“三個面向、四個突破、五個一批、六種意識、六項重點”要求。下面是小編為您收集整理的學講話轉(zhuǎn)作風促落實心得體會,歡迎閱讀!
學講話轉(zhuǎn)作風促落實心得體會(一)
我校開展“學先進、找差距”主題教育活動以來,全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中,在這次教育活動中,我觀看了“學先進、找差距”專題片,集中學習了焦裕祿精神,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉,認識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。
活動中我認真學習文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會搞好理論學習,強化自我教育。學習焦裕祿精神,加強理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻!迸c“學先進、找差距”結(jié)合起來,這次“學先進、找差距”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經(jīng)驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。
在學習焦裕祿事跡材料后,我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅定發(fā)展方向,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來,把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難,踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后,我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動學習充實自己,努力加班加點完成好上級領(lǐng)導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習,提高自身素質(zhì)的同時,要積極主動幫助身邊同事,為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高!八街⒖梢怨ビ瘛。通過學習先進,查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結(jié)合學習先進,在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進一步調(diào)動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作:
一、學習上還存在差距,需要進一步加強。工作離不開學習,一旦對學習不夠重視,工作就會不扎實,因此必須端正學習態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學習的位置,對待學習內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實推動本職工作,促進趕超。
二、作風上還存在差距,需要進一步加強。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員必須真抓實干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上,嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作,切實保證切實工作的務實性,有效性。
三、思想上還存在差距,需要進一步加強。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個人的主觀能動性,提高行動的科學高效性,學會創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。
總而言之,通過本次集中學習活動,面對眾多先進目標,要做到認真學習先進,深刻認識自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育活動和學習焦裕祿精神,深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負著祖國的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學生,樹立科學的態(tài)度,提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻,為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
學講話轉(zhuǎn)作風促落實心得體會(二)
今年響應市委市政府號召,我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心,為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻!迸c“學先進、找差距、促發(fā)展!苯Y(jié)合起來,展開了“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經(jīng)驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深,F(xiàn)將本人這次學習心得體會報告如下:
談到“學先進、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領(lǐng)導下,解放思想,腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有*的”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國改革開放的總設(shè)計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應該是有重點、有目標的,而不是無的放矢。因此,我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個核心,去想、去做,只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用,才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際,才能更有助于實現(xiàn)更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會,“學而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候,應該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學先進、找差距、促發(fā)展”落到實處,才能通過全市人民的學先進、找差距,推動日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經(jīng)取得了巨大的成就,當然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因為,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個“核心”服務。
通過學習,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高!八街、可以攻玉”。通過學習先進,查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結(jié)合學習先進,在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進一步調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點工作:
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作,努力把握文件的質(zhì)量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項工作中繼續(xù)加快進度,加快速度。
三是提高協(xié)調(diào)能力。認真思考各項工作,做細做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務工作水平。
學講話轉(zhuǎn)作風促落實心得體會(三)
為深入貫徹落實系列重要講話精神,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果,根據(jù)《中共邢臺市委關(guān)于開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動的實施意見》的安排部署,我院組織深入開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動。通過學習理論、領(lǐng)會精神、提高認識,主要心得體會如下:
一、要統(tǒng)一思想,提高認識
開展大討論活動是解放思想、深化改革的現(xiàn)實需要。系列重要講話,明確提出了解放思想、深化改革的總體思路、目標任務和重大舉措,集中體現(xiàn)了解放思想、改革開放的總要求。圍繞貫徹落實系列重要講話精神,省委八屆五次全會提出了解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展四項任務,為我們做好各項工作指明了方向、提供了遵循。開展大討論活動,就是要在全院掀起新一輪解放思想高潮,把解放思想唱得更響,把敢闖敢試唱得更響,把發(fā)展唱得更響,真正把解放思想、深化改革轉(zhuǎn)化為推進加快醫(yī)院發(fā)展的強大動力,落實為推進加快發(fā)展的政策舉措,升華為全院上下的思想自覺和行動自覺。開展大討論活動是轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境的有效載體。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部的精神狀態(tài)與工作作風。干部作風影響發(fā)展環(huán)境,發(fā)展環(huán)境體現(xiàn)干部作風。開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,解決了一些干部作風、發(fā)展環(huán)境方面的突出問題,但與群眾就醫(yī)需求和期盼相比,還有較大差距。開展大討論活動,就是要引導全院黨員干部積極適應經(jīng)濟政治新常態(tài),切實增強轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境的自覺性,讓干部作風有一個明顯轉(zhuǎn)變,讓發(fā)展環(huán)境有一個質(zhì)的提升,為推進我院更快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。真心為民,是“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”核心本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。
二、要明確方向,落實行動
“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”,是這次大討論活動的主題。此次活動發(fā)源在“學”,著力在“轉(zhuǎn)”,關(guān)鍵在“優(yōu)”,顯效在“促”,四者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。因此在開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動,要以引導黨員干部增強服務意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點,突出實踐,重在作為,促使干部隊伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部,通過這次大討論活動,要從思想上把“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”當做一種責任。我要把“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”的觀念。一是要強化學習,深入基層調(diào)查研究。以焦裕祿、呂玉蘭等先進典型為標桿,深入基層,深入群眾,聽民聲、解民意、幫民困、暖民心,不斷提升服務意識、發(fā)展意識和宗旨意識,不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題,努力提升服務水平。要對照“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動的要求深入基層,下科室、進病房、訪患者,開展政策大宣講,幫助基層理清發(fā)展思路,提升服務水平。對照省、市有關(guān)要求,查思想、查作風、查效能。三要突出實踐,破解基層發(fā)展難題。開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動是做好群眾工作的重要方式,突出實踐是“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動的根本要求,也是確保活動取得實效的關(guān)鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。
三、要突出重點,務求實效
開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動,既是組織的要求,更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求,緊密結(jié)合工作實際,突出重點,真抓實干,切實把活動抓緊、抓實、抓好,抓
出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質(zhì)。當前,要加強黨的十八大精神和新黨章的學習,掌握基本觀點,領(lǐng)會精神實質(zhì),力求學懂、學深、學透,進一步堅定的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉(zhuǎn)化為謀劃科學發(fā)展、促進社會和諧的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點搞調(diào)研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實,確保沉得下去,融得進去。要深入開展“進病區(qū)、下病房”活動。要注重患者需求,辦實事、求實效,根據(jù)基層和群眾的實際需求,實打?qū)嵉亟鉀Q一批難題。三是重點轉(zhuǎn)作風,強服務,優(yōu)環(huán)境。要以此次活動為契機,進一步加強作風建設(shè),切實解決當前黨員干部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定,嚴肅整治“庸懶散奢浮”等不良風氣,營造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴從實抓好中央、省市委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的貫徹落實。
四、要學習先進,樹好形象
典型就是方向,榜樣就是力量。要深入學先進,通過學習焦裕祿、呂玉蘭等先進典型,給自己照照“鏡子”,進一步查找自己在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作作風、工作業(yè)績方面的差距和不足,在“講黨性、重品行、守紀律、做表率、樹形象”上下工夫:一是講黨性。黨員干部要堅定共產(chǎn)主義理想信念,強化責任意識,樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;三是守紀律。既要守好政治紀律又要守好工作紀律,建立健全并嚴格落實好各項服務制度、工作制度以及其他內(nèi)部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學的表率,提高素質(zhì)、增強能力;要做嚴謹務實的表率,工作要講規(guī)則、講程序,形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創(chuàng)新的表率,在崗位工作中創(chuàng)特色、出亮點。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象,堅持原則、秉公辦事;樹立團結(jié)協(xié)作的形象,協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象,嚴格落實中央八項規(guī)定,廉潔從政;樹立狠抓落實的形象,認真落實好中央各項新規(guī)定、新舉措,以先進為動力,切實轉(zhuǎn)變工作作風,切實提高服務水平,努力在活動中樹立黨員干部為民務實清廉的新形象。為實現(xiàn)醫(yī)院又好又快科學發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績!