對黨員干部來說,紀(jì)律、規(guī)矩、底線都是思想和行為應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的學(xué)習(xí)嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促服務(wù)心得體會,歡迎大家閱讀!
【學(xué)習(xí)嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促服務(wù)心得體會1】
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是帶動廣大干部深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)的無聲力量,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法。把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿教育實踐活動的始終,貫穿黨的作風(fēng)建設(shè)的始終,黨的作風(fēng)就會有一個深入持續(xù)的轉(zhuǎn)變,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會有新的穩(wěn)固和加強(qiáng)。
最近,主持召開中央政治局專門會議,對照檢查中央八項規(guī)定落實情況,討論研究深化改進(jìn)作風(fēng)舉措。這次專門會議是中央政治局開展教育實踐活動的重要內(nèi)容,本身就體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭。會議安排6個半天時間,完成3項議程,提出了加強(qiáng)中央政治局自身建設(shè)、提高中央政治局工作水平的5點要求,為全黨開展群眾路線教育實踐活動開了一個好局,也作出表率。
“打鐵還需自身硬”,正人必先正己。抓改進(jìn)作風(fēng),中央政治局從自身抓起,出臺了八項規(guī)定。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),中央政治局從自身改起,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做。中央政治局帶頭落實八項規(guī)定的實踐,在全黨全軍全國產(chǎn)生了強(qiáng)大示范效應(yīng),促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,帶動了社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn),提高了黨在人民群眾中的威信,激發(fā)了廣大干部群眾的主動性和創(chuàng)造性。這表明,中央帶頭,必促進(jìn)全黨積極響應(yīng);中央以身作則,必推動全黨奮發(fā)進(jìn)取。
脫離群眾的種種問題,尤其是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,都是積弊和頑疾,具有反復(fù)性和頑固性。制度建設(shè)固然是長遠(yuǎn)之計、治本之策,領(lǐng)導(dǎo)帶頭卻是治理頑癥、破除積弊的重要突破口。“教者,效也,上為之,下效之”,一種風(fēng)氣的形成,往往與領(lǐng)導(dǎo)帶頭有很大的關(guān)系。作風(fēng)轉(zhuǎn)變是否徹底,取決于領(lǐng)導(dǎo)帶頭是否堅決。領(lǐng)導(dǎo)帶頭弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),就會在無形中產(chǎn)生強(qiáng)大的引領(lǐng)力量,帶動整個風(fēng)氣向好的方面轉(zhuǎn)化。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,關(guān)鍵就是一級做給一級看,一級帶著一級干。各級領(lǐng)導(dǎo)干部能不能當(dāng)好表率,就看自我剖析深不深,查擺問題準(zhǔn)不準(zhǔn),解決突出問題敢不敢。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌,才能為廣大黨員、干部提供最好的行為示范,推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變的嚴(yán)細(xì)深實。
把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,必須體現(xiàn)到加強(qiáng)自身建設(shè)的各個方面、提高工作水平的各個領(lǐng)域。這就要求帶頭把好思想這個“總開關(guān)”,深刻剖析產(chǎn)生不良風(fēng)氣的思想根源,堅定理想信念,牢記為民宗旨;帶頭找準(zhǔn)本職工作的全局位置,樹立全黨一盤棋、全國一盤棋思想,既要有全局觀念、世界視野,善于觀大勢、謀大事,又要能著眼大局做好本職工作、具體工作;帶頭把制度約束作為剛性約束,開展工作嚴(yán)格按照規(guī)則和程序辦事,絕不允許上有政策、下有對策,絕不允許打擦邊球;帶頭密切聯(lián)系群眾,以人民幸福為念,以實現(xiàn)人民利益為行,保持黨群干群的魚水關(guān)系。
實現(xiàn)“兩個100年”目標(biāo)和中國夢,迫切需要把億萬人民凝聚起來共同奮斗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng),帶頭加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭提高工作水平,就一定能凝聚億萬人民的磅礴力量,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,創(chuàng)造不朽功績。
【學(xué)習(xí)嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促服務(wù)心得體會2】
從轉(zhuǎn)作風(fēng)出發(fā),無論是進(jìn)一步公開政務(wù),還是進(jìn)一步完善監(jiān)督,都需要有“自我革命”的勇氣、“自我限權(quán)”的決心,惟其如此,中國的民主政治方能不斷走向更高境界
中央力倡轉(zhuǎn)作風(fēng),黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。從長江刀魚、龍井新茶降價,到一些高檔餐廳搞起團(tuán)購,漣漪之廣,足見投石之沉,有群眾感嘆:轉(zhuǎn)作風(fēng),是動了真格了。
不過,即便動了真格、見了實效,還是有問題時而曝光:面對群眾責(zé)問稱“國務(wù)院太遙遠(yuǎn)”,礦泉水瓶裝茅臺、紅塔山盒藏“熊貓”,機(jī)關(guān)食堂吃燕鮑翅……不一而足。新華社記者將對八項規(guī)定的應(yīng)付心態(tài),總結(jié)成九字經(jīng):觀望風(fēng),變相吃,慢三拍。
這樣的情況,說明對轉(zhuǎn)作風(fēng),一些人看輕了、看淺了、看走眼了。或是認(rèn)為只是些雞毛蒜皮,因而轉(zhuǎn)小了;或是認(rèn)為只是要吹一陣風(fēng),因而轉(zhuǎn)慢了;或是認(rèn)為只是做表面文章,因而轉(zhuǎn)歪了。這些人正該想想:轉(zhuǎn)作風(fēng),為什么中央如此重視、社會如此關(guān)注?
投注在作風(fēng)上的目光,與其說是要看住個人,不如說是要看住個人手中的權(quán)力。所謂作風(fēng)問題,莫不是權(quán)力突破應(yīng)有邊界、背離應(yīng)有準(zhǔn)則的失控、失范問題。比如大吃大喝,花的既是公帑,還可能在推杯換盞中搞尋租;再比如文山會海,占用資源不說,更降低了行政效率。所以,轉(zhuǎn)作風(fēng)不僅是簡單的轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)行為,而是更大范圍、更深層次上權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范問題。好的作風(fēng),本身就是建立在對權(quán)力的合理認(rèn)知、正確使用之上。
近年來,中國社會的一大焦慮,源自對權(quán)力隨意行事、任意作為的反感。現(xiàn)實里廣受關(guān)注的官員丑聞,社會上不斷彌散的仇官情緒,民間流傳甚廣的揶揄段子,其根源固然有各種原因,但權(quán)力的不自覺不自律不自愛,是重要因素。這就是*同志所說“把我們黨和人民群眾隔開”的無形之墻。砌成這堵墻的不良風(fēng)氣,本質(zhì)上是權(quán)力與權(quán)利的對峙。
轉(zhuǎn)作風(fēng),正是看到了癥結(jié),找到了切口,不僅要進(jìn)一步改造權(quán)力觀,更可成為規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的著力點。從提出改進(jìn)作風(fēng)的政治要求,到完善規(guī)范權(quán)力的體制機(jī)制,大張旗鼓的理念教育,逐漸變成踏石留印的制度安排:看住預(yù)算管好源頭,財務(wù)公開實時監(jiān)控,做好審計發(fā)現(xiàn)問題……從這個過程,能夠清晰地看出轉(zhuǎn)作風(fēng)這把利刃,指向的是“限制權(quán)力”這一肯綮,由此向社會釋放強(qiáng)烈信號:要用制度給權(quán)力套上籠頭。
八項規(guī)定將“改進(jìn)工作作風(fēng)”和“密切聯(lián)系群眾”并提,正體現(xiàn)以轉(zhuǎn)作風(fēng)打破無形之墻的期許。過去,宗旨意識往往訴諸“感性的政治”。為群眾扶危解難、與群眾打成一片,因而被擁護(hù)、被愛戴,魚水之喻、親人之情,可為代表。而今天,13億人可能就有13億種利益,在賡續(xù)傳統(tǒng)之時,宗旨意識也應(yīng)體現(xiàn)“理性的政治”。公眾看到權(quán)力被關(guān)進(jìn)鐵籠子、放進(jìn)玻璃房,才會對執(zhí)政者產(chǎn)生信任與尊重。這樣打下的執(zhí)政基礎(chǔ),不是僅僅依賴個人素質(zhì),而是源于制度化、規(guī)范化的權(quán)力運(yùn)行,無疑更為牢固。
作風(fēng)體現(xiàn)著現(xiàn)代權(quán)力倫理問題,作風(fēng)建設(shè)也可以成為權(quán)力運(yùn)行現(xiàn)代化的途徑。這也意味著,轉(zhuǎn)作風(fēng)本質(zhì)是一個民主問題。民主的精髓,是對權(quán)力的限制和監(jiān)督,既要看到“權(quán)為民所賦”,也要做到“權(quán)為民所用”。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)履新之初如此狠抓作風(fēng),深意正存于此。這契合了世界民主潮流的趨勢,順應(yīng)了人民民主意識的提升,更是一個從群眾中來、到群眾中去的執(zhí)政黨必然的選擇。
從權(quán)力的角度看,作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)三者,正是同一問題的不同層面,相互依存、相互聯(lián)系,都關(guān)聯(lián)著黨風(fēng)。正因此,*同志在黨的十八屆二中全會上才把“三風(fēng)”作為一個整體來強(qiáng)調(diào),嚴(yán)正告誡全黨進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)。從轉(zhuǎn)作風(fēng)出發(fā),無論是進(jìn)一步公開政務(wù),還是進(jìn)一步完善監(jiān)督,都需要有“自我革命”的勇氣、“自我限權(quán)”的決心,惟其如此,中國的民主政治方能不斷走向更高境界。