社區工作者黨史教育學習心得體會篇1

平安路社區黨總支召開黨史學習教育動員會以來，社區黨總支堅持一切從實際出發，以求實精神、較真勁頭抓好黨員個人自學這個基礎環節，在學深、學細、學實上下功夫，多措并舉打牢黨史學習教育的堅實基礎。

一、制定計劃引領學

針對平安路社區黨總支各分支部線長面廣、離退休黨員多、場地限制的實際，制定了《平安路社區黨總支黨史學習教育計劃》，把黨史學習內容細化到每周，明確黨員自學學什么、怎么學、學到什么程度。黨總支書記、支委班子根據社區學習計劃安排，從黨史學習教育開始一開始，對每名黨員每天、每周、每月的學習內容、學習形式、達到的學習效果進行規范，以具體求深入，引領黨員自學落小落實落地。

二、黨總支書記帶頭示范學

在黨史學習教育過程中，突出了黨總支書記帶頭學這個重點。總支班子成員堅持以當標桿、站排頭的一流標準抓好個人自學，認真學重要講話精神，按照平安鎮黨委的部署要求，堅持第一時間學習領會，先學一步、學深一層。緊密聯系實際，按照社區制定的黨史學習教育計劃，研對“學黨史、悟思想、辦實事、開新局“”的黨史學習教育工作重要指示、通讀參加青海代表團審議時的講話，帶頭撰寫學習交流心得體會，引領帶動全體黨員興起學習黨史的熱潮。平安路社區黨總支書記、居委會主任李玲，以普通黨員身份與社區黨總支、各支部書記、委員與離退休老黨員交流了學習心得，為黨員學習帶好頭、作示范。

三、嚴格制度督促學

平安路社區針對近期社區工作與學習時間矛盾突出的特點，按照“時間學夠、人員學齊、內容學全”的思路，緊密結合工作實際，采取見縫插針、壓茬組織、晚間學習等方式，落實每周的必學時間。堅持以記促學、以查促學、以考促學，截止3月25日，組織開展撰寫學習心得兩次、兩次讀書學習研討、黨總支書記定期檢查批閱一次黨員的黨史學習筆記本、心得體會，推動黨員干部個人自學走深走實。

四、媒體平臺輔助學

為適應廣大黨員運用互聯網移動端閱讀的習慣，平安路黨總支充分利用“學習強國”“干部教育網”“萬人在線”“掌上平安”和社區微信公眾號，組織開展線上學習，引導全體黨員干部利用工作之余、茶余飯后、等候間隙等點滴時間學習黨史。在微信公眾號不定期推送中央、省、市、區、鎮開展黨史學習教育的重要新聞;并設立“共學黨史悟初心”專欄，階段性推送黨史國史內容;依托“主題黨日活動”、“專題黨課”等，開展微黨課、微故事、微朗讀系列活動和黨史知識問答，增強黨員自學的針對性、實效性和感染力。

五、融合滲透深化學

平安路社區黨總支教育引導全體黨員干部把黨史學習教育與貫徹落實黨的十九屆五中全會和參加青海代表團審議時的講話結合起來，與抓好社區各項工作結合起來，增強學習黨史的厚重感、現實感;把從學習黨史中汲取的智慧力量，投入到推動2021年黨建引領社區發展治理重點攻堅任務，發揮社區黨總支堡壘作用，強化統籌功能，按照示范社區建設標準，精準施策、重點突破，高標準、高質量推進平安路社區建設，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接中國共產黨成立100周年。

社區工作者黨史教育學習心得體會篇2

中國共產黨的歷史，是中國共產黨帶領全國各族人民書寫的一曲壯歌。每個共產黨員都應該在黨史學習教育中，重溫共產黨人走過的足跡，找準初心使命，找準信念目標。

歷史是一本嚴肅的教科書，也是好的清醒劑。當我翻開中共共產黨黨史，記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強。中國共產黨自成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命，并一以貫之體現到黨的全部奮斗之中。回望中國共產黨走過的崢嶸歲月，我更加深刻地感受到“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”這一初心和使命。學習黨史，也是在回顧我們自己，回顧我們在自己的工作崗位上的表現。

作為一名社區工作者，不僅要完成上級的各種工作任務，更要真真切切的為社區居民服務，做到與居民及時溝通，盡快辦理，耐心講解，做到服務熱情。把社區當成自己的家，把社區居民當成自己的親人，要用心去溝通，用心去做好每一件事情。我將不忘初心，繼續前行在為民服務的道路上，用情、用心的去干好本職工作，做一名的社區工作者。

社區工作者黨史教育學習心得體會篇3

學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有92年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。以下就政治思想方面、工作能力及人際交往方面作以下心得體會：

一、政治思想方面：

熱愛祖國、熱愛共產黨，始終與街黨組織保持高度的統一，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導，能積極參加時事政治學習，近段時間，我也閱讀了很多關于黨的先進性等思想材料，以人為本是我在這些文章中讀到的最多的四個字，以人為本，是馬克思主義根本價值觀的體現，也是馬克思理論體系中最有生命力的重要部分之一。它強調人是主體，人是手段，人也是目的。首先，以人為本是黨的執政理念的集中體現。并且以人為本全面回答了科學發展觀的一系列基本問題。看到這四個字，我就會本能的想到了黨為民服務的根本宗旨，標志著黨對人的定位上已經完全從階級的人、物質的人以及和諧的人的認識層面走出來，上升為全面發展的人，這是我們黨理論創新的又一成果。自己經過學習、反思，進一步武裝頭腦，更新觀念，振奮精神。同時也看到了自身的不足和改進方向，找到了差距，政治素質有了進一步的提高，增強了緊迫感和自覺性，不斷更新自己的價值觀念。從現在做起，按照黨的嚴格要求自己，認真履行崗位職責，做到有理想、有責任、有能力的新要求，與時代發展同步。

二、工作能力方面及人際交往方面：

在街黨工委辦事處正確指導、分管主任及科室領導們耐心細致的幫助下，經過兩年的學習業務知識及工作實踐與鍛煉中，逐漸適應了由區、街各條口部署的日常工作，積累了一些工作經驗。首先，能用較強的思想政治覺悟思考問題，能夠以正確的態度對待各項工作任務，以自己的責任心保證了本職工作的正常開展，并努力提高自身的工作效率和工作質量，遇到的任何工作問題，及時向科室領導們認真請教，抓住工作的切入點，工作任務能夠及時完成。其次，用較好的人際關系處理工作及平時生活出現的任何問題，特別是在第一時間，與社區居民零距離接觸的時候，能認真為他們提供盡可能的服務，良好的語言溝通是交流的潤滑劑，加強自己的自信心，為他們解決瑣碎的事情，經過磨煉都有了較大的提高，自身業務素質也相應的增強。當今社會，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社區邁進，如不知怎樣在這信息時代中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為社會有用的人，就會被時代所淘汰，這才是對所有21世紀現代青年人的要求。

一、黨員干部黨史教育活動心得體會1500字（三篇）

二、大學生參加黨史教育的收獲和體會（五篇）

三、黨史教育專題組織生活會發言材料簡短（十篇）

四、基層黨史教育專題組織生活會發言材料（五篇）

五、2022黨史教育專題組織生活會發言材料（三篇）

六、2022年黨史教育四個專題出現問題和不足（三篇）

七、黨員教師學習黨史教育心得體會（精選六篇）

八、黨史教育專題組織生活會對照檢查材料（兩篇）

九、黨史教育專題組織生活會征求意見（三篇）

十、黨史教育專題組織生活會發言材料（三篇）

總之，我將更加努力學習好黨史及黨章，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。