關于征求意見的函（方正小標題宋體，二號）（以下仿宋三號字）

主送機關：

正文，說明問題，要求提出哪些方面意見。

特此函告，望速回復為盼。

發文印章

成文時間

注：國務院辦公廳十三種公文文體中沒有征求意見函。所以征求意見函依然按照公函的格式完成。因為函本身適用于不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題,請求批準和答

復審批事項。

參考資料：國家行政機關公文格式

意見大征集

親愛的粉絲，

大家好，安信君這廂有禮了。

安信君是真的想要做好這個頭條號和公眾號，今天在這呢，向各位親們征集一下意見。

大家暢所欲言，發表自己想要的資料，直接在評論區評論即可，安信君可能沒辦法一個一個回復，但是都會記下來。

意見大征集

跪求征求意見稿的修改意見稿范文

搜索下 愛對范文吧 上面都是免費的文章 這個你也可以參考下一 指導思想圍繞學生工作要點部署工作，積極踐行“三個代表”思想和“尊重的教育 ”理念，以培養學生 “四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標。

與時俱進，開拓創新。

二 主要工作任務(1) 依托學生理念工作組，引導學生 自發開展活動， 創造良好的學習、學術氛圍。

1、 根據學生 關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。

2、 為增強學生 實踐能力，定期開展社會調研。

(2) 強化學 生會自身建設1、 加強對學生 會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。

2、 實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生 干部的組織紀律(3) 開展豐富多彩的校園文化活動1、 以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節。

加強學生對WTO規則的理解， 加強學生 法律意識的提高。

2、 為紀念建團80周年，開展主題教育和紀念活動。

(4) 指導學生，解決學生困難。

1、 做好01屆新生入學工作。

2、 做好對困難學生 資助及勤工儉學工作。

3、 加強學生 心理健康教育 。

4、 加強學生 安全防范能力。

教育實踐活動征求意見稿怎么寫

（一）高度重視。

各縣、區住建委（局）要高度重視此次全國建設工程質量安全監督執法檢查工作，采取全面檢查與重點檢查相結合、自查和抽查相結合、明查和暗查相結合等方式進行檢查。

加強組織領導，做好相關工作部署，避免走過場，真正做到發現問題、解決問題。

（二）嚴格執法。

各縣、區住建委（局）要嚴格檢查各責任主體的管理制度是否完善，質量安全責任是否落實，質量安全問題和隱患排查是否徹底。

對檢查發現的質量安全違法違規行為和責任單位、責任人，要嚴格依法依規追究責任。

【提建議的作文】作文關于怎樣設計校園、或給學校提建議的范文。

敬愛的校長： 您好！ 我是班的一名學生。

在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。

如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。

我真有點舍不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。

但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。

因此，我在這兒給學校提幾項建議： 1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。

這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！ 5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！ 最后，祝您： 身體健康！工作順利！

大峪溝鎮中心小學家長意見征求書怎么填

當前學校實施以人為本的科學發展觀。

我建議學校要追求突出人的全面發展，關注人的本質力量，提升學生的主體地位。

教育可持續發展方針的價值觀是：教育的平等發展觀是對教育價值觀的定位，是現代教育價值觀的必然選擇，是教育可持續發展的根本目的。

所以學校教育必須以全面、協調、平等的發展為基本內容，以整體觀、協調觀、平等觀確立教育可持續發展的目標。