教師個人四個合格落實情況

根據中央決定和市委安排，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)。

4月28日上午，縣委召開“兩學一做”學習教育工作會，市委學習教育督導一組副組長、市委組織部黨代表聯絡處處長李貰吾到會指導。

縣委書記劉貴忠講話強調，“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干，以“四講四有”(講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)為黨員標準，做一名“四鐵”(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當)的干部，為加快建成渝東北生態涵養發展示范縣做出新的貢獻。

劉xx指出，“兩學一做”學習教育，是黨中央深化黨的思想政治建設的一項重要部署，是協調推進“四個全面”戰略部署特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

全縣各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。

劉xx強調，“兩學一做”學習教育，要抓好“學”這個基礎，把握學習重點，注重學習方法，務求學習實效;

要抓住“做”這個關鍵，以“四講四有”為標準，做到組織合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格;

要堅持問題導向，切實解決疲勞心理滋生問題、學用“兩張皮”問題、面上突出問題、學習教育“一陣風”問題;

要強化組織保障，嚴格落實責任，加強分類指導，從嚴從實督導，營造良好氛圍。

劉xx強調，今年忠縣經濟發展形勢嚴峻，一季度各項指標不容樂觀。

要通過“兩學一做”學習教育，切實解決項目推進不力、統計基礎不到位、工作技巧不到位、工作作風不扎實等問題，迎難而上，咬住全年目標不放松，緊抓項目不松弛，圍繞統計抓好基礎工作，用好公務員平時考核制度，狠抓干部作風建設，落實“一崗雙責”“一案雙查”，嚴防五一、端午節違紀行為發生。

熊xx強調，“兩學一做”學習教育要堅持問題導向，深化供給側結構性改革，穩定第一產業，做強第二產業，激活第三產業，創新招商引資，強化績效考核，確保實現全年目標任務。

五一、端午節即將到來，要加強作風督查，狠抓安全生產。

陳xx強調，全縣各級黨組織要及時傳達學習會議精神，吃透精神實質，精心謀劃準備，抓緊動員部署，層層落實責任，認真組織實施，確保“兩學一做”學習教育取得實效。

縣委常委、縣委組織部部長鄧美濤圍繞“兩學一做”學習教育的總要求、學什么怎么學、做什么怎么做、抓什么怎么抓進行了具體部署。

教師個人四個合格落實情況

1月29日召開的中央政治局會議強調，中國共產黨領導是制度的最大優勢，加強黨的領導關鍵是堅持黨中央集中統一領導。只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為的堅強領導核心。

今年，是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年。我們面臨著錯綜復雜的國際國內形勢，肩負著極其繁重艱巨的任務。靠什么堅定信心，凝心聚力，攻堅克難，開拓前進?進一步增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，無疑具有重要而特殊的意義。

對于黨員干部特別是領導干部來說，政治思想、政治觀點、政治立場無處不在，體現在工作、生活的方方面面。增強政治意識，就是不論任何時候，特別是在復雜多變的形勢下，始終保持清醒頭腦，具有敏銳的觀察力、鑒別力、判斷力和政治定力，堅持堅定正確的政治方向。

理想和信念是政治意識的核心問題。政治意識不是空洞概念，而是與偉大事業緊密聯系在一起的。、理論、制度，對不對、好不好、行不行，贊成不贊成、支持不支持、貫徹不貫徹，這是每個黨員干部必須面對和回答的問題，也是有沒有理想信念的試金石。在這樣的根本問題上，黨員干部來不得半點含糊、虛假，必須堅定清醒、旗幟鮮明。

經驗表明，領導干部腐化墮落，一個重要原因就是理想信念的動搖，宗旨意識喪失。不正之風和腐敗問題只是“表”，黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛才是“里”。從懷疑黨的理論路線方針政策到背棄黨的事業，是一個從量變到質變的過程。一個領導干部心中沒有理想目標，結果往往是滑向貪戀榮華富貴;心中沒有信仰信念，必然是不講是非曲直，沒有道德底線。從這個意義說，強調增強政治意識，應當是推進全面從嚴治黨、深化黨風廉政建設和反腐敗斗爭的題中應有之義。只有政治上堅定清醒，才能解決好“三觀”這個“總開關”的問題，回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，才能避免政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。

守紀律、講規矩是政治意識的重要體現。對領導干部來說就是，做事有原則，說話有分寸，行止有遵循。

反復強調“嚴明政治紀律和政治規矩”，“把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置”。這清楚表明，守紀律、講規矩不是一般問題，而是重大政治問題。

管黨治黨失之于寬、松、軟，最突出的就是組織渙散、紀律松弛。有的黨員干部在原則問題和大是大非面前立場搖擺，甚至對中央決策公開發表反對意見，口無遮攔，毫無顧忌。有的人熱衷搞團團伙伙，拉山頭，搞圈子，把江湖義氣那一套庸俗習氣帶到黨的生活中來。

強調政治意識，就是要把紀律挺在前面，樹立紀律的權威。十八大以來，從狠抓落實八項規定，到開展群眾路線教育實踐活動;從“三嚴三實”專題教育，到公開點名曝光一批違紀違法案例;一個重要目的就是震懾腐敗，正風肅紀。這既是開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的現實需要，也是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。經驗表明，紀律要求松一分，黨員隊伍就散一片。同樣的，紀律要求嚴一尺，黨員干部戰斗力就強一丈，在關鍵時刻、重要關頭才靠得住、信得過、頂得上。

增強政治意識，是黨性教育和鍛煉的必修課。不能認為自己是領導干部，就不存在政治意識淡薄問題;不能認為自己快退出崗位了，就用不著在政治上嚴格要求自己;不能認為業務工作忙忙碌碌，就不再重視政治方面的錘煉。要向要求的那樣做政治上的明白人：對黨絕對忠誠，始終同黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，堅定理想信念，堅守共產黨人的精神家園，自覺踐行，自覺執行黨的紀律和規矩，真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定。這些，對黨員干部來說，既是起碼的要求，也是很高的標準。一事一地一時做到也許不難，而要一以貫之的保持就不容易了。

教師個人四個合格落實情況

為推進“兩學一做”學習教育的深入開展，進一步引導廣大黨員以“四講四有”為標準，嚴格要求自己，努力開展工作，做合格共產黨員，6月13日上午，亳州幼兒師范學校黨總支副書記樊文華在圖書館五樓會議室開展了踐行“四講四有”做合格共產黨員專題教育黨課，學校全體黨員參加了會議。

課上,樊文華解讀了“四講四有”的內涵;

向全體黨員提出了踐行“四講四有”的要求：踐行“講政治、有信念”做到政治上清醒，踐行“講規矩，有紀律”做到知規矩、懂規矩、守規矩，踐行“講道德，有品行”做到品德上過的硬，踐行“講奉獻，有作為”做到工作上有擔當;

對“四講四有”的要求進行了深入的分析并提出了落實的措施。

本次黨課，內容豐富，材料詳實，達到了學習教育的效果，提高了學校黨員對黨員標準的認識，增加了黨員踐行黨員標準的辦法，強化了黨員的思想覺悟。

與會同志表示，將以此次專題黨課為契機，踐行“四講四有”標準，踐行黨組織對黨員干部的各項要求，處處從小事著眼，從細節做起，認真履職，積極工作，樂于奉獻，敢于擔當，做一名合格的共產黨員。

會議最后，全體黨員進行了黨章知識測試。