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小學生國防教育手抄報邊框簡單又漂亮

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對于任何一個國家來說,國防都是無比重要的。如果沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生命就沒有了保障。

國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示,是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征,是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。

長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,淡化國防意識。在維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,應加大國防教育力度,引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必危”,不斷增強關(guān)心國防的責任感和使命感,形成全社會參與國防建設的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。

軍隊戰(zhàn)斗精神的培育,則應重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會學有榜樣,推動全民國防意識的提高。

世界軍事變革風起云涌,對我國而言,安全和主權(quán)永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復雜的國家,也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認識和準確把握形勢任務發(fā)展,強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。

當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權(quán)主義強權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。

在新的世紀,我國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強大,想方設法阻擾中國的前進。

作為培養(yǎng)接班人的學校,必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備,加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。

加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。

國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。

國家興亡,匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作!

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