年度優秀教師申請書【篇一】

尊敬的黨組織：

中國迎來了中華民族成立xx周年，今年。值此之際，鄭重的向黨組織提出申請，只愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終生。

中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者，作為一名人民教師。二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。對黨的認識，逐步加深的少年時代，父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上中專后，向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，黨組織的培養教育下，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;年參加工作以來，更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓班學習，先后于年、年連續向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我申請，但是還是一如既往的熱愛和支持黨的工作，并且平時更加嚴格的要求自己。

踏實肯干，進入教師隊伍的這幾年。認真完成本職工作。工作中，任勞任怨，起到模范帶頭作用。同時，生活中，接觸到許多優秀的黨員同志，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從他身上看到黨的優良傳統和作風，進一步激發了加入黨組織的決心和信心。鄭重的再次向黨組織提交我入黨申請。

還經常作自我批評，自己有了一些優點的同時。發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。

雖然再次向黨組織提出了入黨申請，今天。但我深知，身上還有缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我以便使我更快進步。今后，要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我

一定擁護黨的綱領，如果黨組織能批準我請求。遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年x月x日

年度優秀教師申請書【篇二】

親愛的黨組織：

200年××月組織核準，公事員之家版權一切，全國公事員配合的寰宇!我成為了一名榮耀的中國共產黨準備黨員，準備期為一年，至20××年2月6日準備期滿，依據黨章第一章第七條之規則，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產黨正式黨員。

這一年，是我人生中極不尋常的一年。2006月18日，我從中國農業大學卒業，來到了北京市八一農業機械化黌舍，走上了工作崗亭。在黨委指導的親熱關心下，在支部黨員的悉心協助下，經過一系列的理論學問進修和運動，我的政治、思惟程度都有了很大進步，也加強了本身的黨性涵養，更進一步的熟悉到做一名及格的黨員不只要處理組織上入黨的問題，更主要的是要從思惟上入黨。不斷以來，我都依照黨員的規范來嚴厲請求本人，增強政管理論進修，對工作積極自動，賣力擔任。為了便于組織調查，我對一年來我的思惟、工作、生涯等方面的狀況做如下總結：

一、思惟上

一年以來，我經過支部集中進修、報紙、收集等渠道，賣力地進修了馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和\"三個代表\"主要思惟等黨的指導思惟;賣力進修了黨的十六屆四中全會肉體以及全會經過的《中共中心關于增強黨的在朝才能建立的決議》這一綱要性文件;賣力進修了《中國共產黨規律處分條例》、《中國共產黨黨內監視條例(試行)》、《中國共產黨黨員權益保證條例》等文件，并充沛熟悉到它們是革新客觀世界，攫取中國特征建立事業成功果實的動作指南。經過這一系列的進修，我進步了本人的政治思惟程度，愈加堅決了對共產主義的信心，而且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的根底，政治上的蘇醒起原于穩定的理論基石。只要堅決了共產主義信心，切記一心一意為人民效勞的目標，才干在周全建立小康社會的新形勢下，一直對峙黨的根本道路不搖動，永遠堅持一個共產黨員應有的共產主義純真性和先輩性。

二、工作上

一年以來，我一直起勁在實踐工作中磨煉本人，以黨員的規范嚴厲請求本人，在工作和消費中起前鋒圭臬標準感化，起勁完成黨交給的義務。

我在大學中渡過的半年，恰是大學四年中的要害期間。在這個期間里，同窗們無不在為本人的出路著忙，我除了完成本人的本職工作以外，力所能及的為同窗做了一些工作。

參與工作后，我深入熟悉到作為一名新參與工作的同志，如何完成從學生到教師的這一腳色轉換是我必需要處理的首要問題。我也深知，要完成這一工作需求做大量的工作。

本學期開端，依據給我下達的教授教養義務，我傳授了《辦公軟件應用》這一門課，后由于工作需求，傳授了《機械設計根底》一課。公事員之家版權一切，全國公事員配合的寰宇!

除了完成教授教養義務以外，我從10月底起還擔任了數控0203班的班主任工作。此外，依據崗亭職責的請求，力所能及地完成了指導交辦的其他工作。

為了更好地順應工作崗亭的請求，我于2004年12月4日參與了數控工藝員測驗。

作為一個方才走上工作崗亭的新同志，需求我進修的器械許多，以備好一門課、教好一門課為起點，進修專業學問，練就理論技藝，進修教育理論，研討教授教養紀律，進步營業程度，盡快生長一名及格的人民教員!

三、生涯中

我以為：為人民效勞不只僅能夠表現在大事上，更多的是表現在平時的一些細節上。作為教育陣線上的一名新兵，我有大量的器械需求進修，不光要向書本進修，更主要的是向老教員們進修，由于他們的經歷更直接，更有用，要進修他們的營業上的學問，更要進修他們甘為人梯、任勞任怨的肉體。我熟悉到，在學生們面前我是教師，但在教師們面前我還仍然是學生，我所需求做的就是多學、多問、多做，多考慮，虛心承受批判和協助，在自創他人勝利經歷的根底上，盡快找到一個合適本人和本課程的教授教養思緒和手腕。

優越的同事之間的關系，可以營造一個高興調和的工作情況，使本人能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，驕傲自大，狂妄自大。勤勤懇懇的做好本人的本職工作，以積極的心態完成指導交給的義務。要有很好的團隊協作肉體，盡快地融入到集體當中，并在個中施展積極感化。

一年來，在黨組織的關心與培育下，我賣力進修、起勁工作，政治思惟醒悟和小我綜合素質都有了很大的進步，但我離一個優異共產黨員的規范和請求還有一定的間隔,還存在著一定的缺陷，如：

1.需求更實時更深入的進修和體會有關黨的主要思惟和理論;

2.理論聯絡實踐做得還不夠，有待于進一步進步;

3.在日常的生涯中，前鋒圭臬標準的帶頭感化要進一步發揚;

4.營業程度需求多研討，多進修，快進步;

在往后的日子里，我將不時增強理論學問的進修，用科學的思惟武裝本人，用對故國和人民的忠實和義務鞭笞本人，忠實于黨的教育事業，對工作加倍賣力擔任，進一步增強黨員前鋒圭臬標準的帶頭感化，起勁向先輩黨員同志看齊，不時完美本人，注重日常生涯作風的養成，盲目做到在政治上、思惟上、動作上與黨中心堅持高度分歧，使本人成為一名持之以恒、腳踏實地、自傲悲觀、意志剛強的共產主義戰士!請黨組織思索我的轉正申請，假如由于我本身的緣由不能如期轉正，我也毫不泄氣，而是愈加堅決信心，起勁進步本人的工作程度和做事才能，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思惟上，動作上入黨，請黨組織不時考驗我，并用高規范嚴厲請求我!我將欣然承受批判和指導，使本人成為一名及格的、能禁受得起任何考驗的真正的共產黨員。

此致

敬禮

申請人：