學前班成績單評語一

1、袁承康： 你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望康康以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。

2、丁子冉：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望“豆豆”在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

3、來胤杰：你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望來胤杰以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？

4、王天鴻：你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發言，這樣你就會更加能干的。

5、何宛書：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望宛書在新的學期里能有更出色的表現，好嗎？

6、郭佳銘：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

7、劉弘毅：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，使自己做得更好，更出色！

8、何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎！

9、陳奕妤：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

10、蓉蓉，你是一個大方、自信的女孩。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。

11、帆帆，你是一個聰明、能干的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，看到發生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒，家長看著就不做早操。希望帆帆繼續努力，在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。

12、小酉，你是一個活潑、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，能正確地表達自己的意愿，能聽從勸告，喜歡唱歌，喜歡與交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼兒園，上課能更專心聽講。

13、如如，你是一個活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，能積極參加各種活動，你能大膽地說出自己的愿望，動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽、多鍛煉動手能力更好了。

14、山山，你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌，積極參加各種活動， 自理能力強，自己的事會自己做，但你上課堅持性差，需要老師不斷督促。希望山山以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

15、棟棟，你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜歡與交往，積極參加集體活動，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望棟棟以后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

16、升升，你是一個大方、自信，獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，和老師都很喜歡你。希望升升以后再接再厲，更上一層樓。

17、瑤瑤，你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活，會愉快入園，自理能力提高了，會自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁 ，積極參加集體活動，喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎，上課愛插嘴。希望瑤瑤以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

18、力力，你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師抬玩具，上課認真聽講，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，能完成較細致的手工作業。希望力力以后再接再厲，更上一層樓。

19、宇宇，你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛生，上課能認真聽講，每天總能愉快入園，會幫老師做力所能及的事，還能做小姐姐帶好小妹妹，你真棒！繼續努力，更上一層樓！

20、亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好 吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的

學前班成績單評語二

△、小小的你像喜羊羊一樣聰明機智??課堂上你總能準確無誤地回答出老師提出的問題；嬌小玲瓏的你像美羊羊一樣活潑可愛??愛說、愛笑、愛模仿、愛漂亮；胖乎乎的你像懶羊羊一樣討人喜歡??一張能說會道的小嘴巴總能講出一些令人捧腹大笑的“故事”；淘氣的你像沸羊羊一樣任性??吃飯挑食、愛哭鼻子、愛撒嬌。愛哭鼻子、吃飯挑食可不是好寶寶，聰明的你一定知道今后該怎么做吧？

△、你是一個聰明又頑皮，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂的小男生。上課時，你思維敏捷，發言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意；下課時，你喜歡和你的那一幫“鐵哥們”追逐打鬧，像奧特曼那樣給人出其不意，這樣可不行。我知道，打打鬧鬧是小孩的天性，戲嬉、玩耍也能給你們的童年留下美好的的回憶，可出其不意的推搡容易給小朋友們帶來傷害，希望今后能配合老師，在老師的指導下游戲，這樣既可以愉悅身心，又可以和小朋友們一起文明玩耍、安全游戲！

△、你是一個乖巧懂事、聰明能干的好女孩。課余，你喜歡幫助同伴，在同伴眼中你是他們的好姐姐；閑暇，你能積極主動地與老師交流，樂意為班級奉獻，也樂意幫老師做事，是老師的得力助手；課堂上，你的上進心很強，學習積極性也很高，上課能認真聽講，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍，是小朋友們學習的好榜樣。不要驕傲喲，繼續努力，繼續發揚優點，相信你會越來越優秀！

△、你是一個乖巧能干、好學上進的好女孩，樂意自己的事情自己做。學習方面能認真完成自己作業，特別喜歡畫畫和書寫拼音、表演兒歌。只要你堅持發揮自己的特長，相信將來你一定能成為一個出色的畫家。不過，老師還要叮囑你一下，要想成為畫家可得保證有充足的睡眠時間喲，這樣畫畫才有靈感，望今后養成良好的睡眠習慣！

△、你是一個讓老師歡喜讓老師憂的小女孩。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。肖老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！不過老師也要提醒你一下：以后上學時不要撒嬌，不要哭鬧，這樣老師就更喜歡你了！

△、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙。上課時，你思維敏捷，發言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意；做作業時，你的書寫是那么整潔、那么美觀，每次批改你的作業老師都覺得是一種享受；進餐、睡覺時，你是那么自覺、那么乖巧，就像聰明懂事小一休的一樣，從不讓老師勞心費力?????老師喜歡你！不過老師也要提醒你：今后課間玩耍時，可不能再和你的那一幫“鐵哥們”追逐打鬧，望今后文明玩耍、安全游戲！

△、你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。和你相處的一學期中，老師發現你有很多優點：上課積極發言、進餐時不挑食、做作業認真、善于交往，從你的優點中可以看出你是一個自信、陽光的好兒童，老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡習慣，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧！

△、你是個活潑、機靈的小姑娘。你的一言一行都透著你的靈氣：課堂上喜歡發言，學習的興趣高，做作業認真，，畫也畫得不錯；你的一舉一動都散發著你的朝氣：課間愛和同伴表演兒歌、做游戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。

△、在老師眼中，你是一個好女孩。你好學、乖巧、懂事、文靜，學習比較自學，習慣好，是小朋友們學習的好榜樣，你的拼音數學練習做得不錯，家長會上，家長們都你的舞蹈跳得特別棒，是小伙伴們崇拜的偶像。不過，你太靦腆、太文靜，老師希望你能大膽、大方地表現自己、顯示自己，讓老師、小朋友們看到一個多才多藝的你！

△、你是一個文靜、聽話的好孩子，雖然平時很少言語，但你溫柔可愛的形象和禮貌待人的品質深刻的印象。望今后上課時能認真聽講，別再讓拼音字母錯了“家”喲，老師還要提醒你一下，涕淚滿臉的陶思可不漂亮，笑容可掬、落落大方的陶思才討人喜歡，相信下學期老師能見到一個活潑可愛、大方開朗的陶思！

△、你文靜、可愛、守紀律，是老師最關注、最留心、最記掛、最擔心的焦點。這學期你的進步很大，表現也是班里最棒的，爸爸媽媽為你的進步感到驕傲、老師也忍辱負重不住要為你的進步喝彩。老師喜歡聽你甜甜的聲音、喜歡看你憨憨的笑容，也喜歡和你交朋友，別忘了，熱情大方地伸出你的手，自信、開朗地表現自己，要記住：你是老師心中最棒的葉子！

△、你是一個活潑開朗、聰明可愛的小女孩。后一段時間你的拼音、數學練習都比以前有進步。課余，你喜歡幫助同伴，小朋友們都樂意和你交往，老師也喜歡富有愛心的你。不過老師希望你上課能自學遵守課堂紀律，午休時能養成良好的睡眠的習慣，上課鈴響后能自覺地、迅速地回到教室，老師相信你一定能夠做到！