語文教學設計評語

你這次作業比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。

怎么了，有心事嗎？你的作業可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！

一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業質量中看出，你的這次作業充分體現出你是一個愛學習的好孩子。

你這次作業有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。

嗬，你的書寫大有進步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好！

知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續發揚。

好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？

通過這次作業，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

你近段時間的作業有點粗心，希望你盡快地改正過來。

你這次作業讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。你這次的作業真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

你近段時間的作業，無論是數量還是質量，都是最棒的！老師相信你會繼續發揚，再接再厲，更上一層樓。

你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續努力吧！ 大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！

你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現。 你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現！

你的作業認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

你的成績很好，來源于作業認真。

你在作業中遇到了困難，我相信你不會退縮。

你是班內有希望的學生，我相信你會繼續努力的！

你的作業字體雖然不夠規范，但我相信你會練好的。

你的作業答案都很正確，但今后注意書面整潔。

你做作業認真的優點是值得大家學習的。

如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊！

勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

你的作業非常認真，所以你的成績不斷提高。

你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。

做作業是提高成績的基礎，只要你作業認真，你的成績是會很快提很高的。努力吧，成功就在你眼前。

你的書寫是班里最棒的，要再努力。

我相信你能行，因為你離優秀的距離越來越近了。

你終于趕上來了，老師真為你高興。

你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。

你的作業正規，書面整潔，可要繼續努力。

你的作業書寫正規，認真，在我們班真是獨一無二。

終于又看到了你的進步，老師真高興。

優異成績是刻苦學習的結果，要再努力啊！

每次的學習成績你都是優秀的，我真為你驕傲！

勤奮好學是你最大的優點，你要繼續努力啊！

你的作業真好，我百看不厭。

你最近學得真棒！

我喜歡你的認真勁兒。

對自己要有信心，我相信你是最棒的。

老師相信你能學好！）

就這樣做下去，孩子！

你在努力，老師感覺的到。

只要你肯努力，成功一定屬于你。

加油！超過別人。

有進步了啦！我為你高興。

經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！

這次作業，你寫的有進步，望你下次寫得更好！

真棒，你進步了！

你可要繼續努力啊！

看到你認真聽講的樣子，老師真高興！

你今天不但把作業都做對了，而且書寫也大有進步。

你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊？

你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續努力吧！

你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？

你有三次作業沒做完就交給我了，據說是因為中途做別的事情把作業給忘了。多遺憾啊！還記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會找到解決問題的辦法。

你忠厚、誠實，學習成績穩步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業的速度再快一些就更好了。

瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！

“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。

看到你的進步，老師真高興。

我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎？

如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！

孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。

分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續努力吧！如果能把字寫規范些，你的字會更漂亮。

你的每次作業都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續努力。

今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！ 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

××，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規范，老師相信你能夠做到。加油吧！

你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！

聰明的孩子總會有不俗的表現，老師相信你是最棒的！

你能按時完成老師布置的作業，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行！

老師祝賀你，這一次的作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。

老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續努力吧。 這兩次作業你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。

你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。