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關(guān)于最新小學生假期表現(xiàn)評語

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【2017小學生假期表現(xiàn)評語】

1.善良、清純、認真的學生總是受老師喜歡,你就是這樣的女孩。雖然有時成績不盡人意,但這只能說明你仍需努力。今后你若能多看看課外書,多與同學交流,你的世界會更精彩。試著改變吧,你會獲得成功的喜悅的。

2.最讓老師欣賞的是你非常懂事,最讓老師放心的是你的學習態(tài)度,最讓老師欣慰的是你很上進,真好!可是老師有時看出你心里總是裝著不快樂,為什么呢?老師希望你做個快樂的女孩,因為那樣的你會更惹人喜愛。

3.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,再大方些,你將贏得更多的掌聲。

4.你的學習態(tài)度就像你的字一樣,認真但缺少力度。如果你在認真的基礎(chǔ)上再用上釘子"鉆"的精神,那你的成績肯定會有很大的進步。其實,這學期你的變化已經(jīng)很大了,一開始經(jīng)常違紀,后來逐漸地改掉了壞習慣,多好!有錯就改,孺子可教也!

5.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨;你又是一個積極上進的學生,低頭刻苦學習,從不張揚;你還是一個懂事的女孩,心地善良,關(guān)心同學。真好!如果今后再大方一些,試著多與同學交流,那你的世界會更加精彩!

6.可愛乖巧是你的性格特點,認真踏實是你的學習態(tài)度。你知道嗎?你是一個有潛力的男孩,可惜你自己沒有發(fā)覺罷了。自信是通向成功的第一步,希望你自信一些,再大方、勇敢一些,用行動去換取進步!

7.你的作文很讓老師驚訝!新穎的選材,獨特的見解,讓你的作文獨樹一幟。你不覺得嗎?其實你一點都不比別人差,只不過你缺少自信罷了。為什么上課時不自信、大方、勇敢一些呢?如果你改變一下態(tài)度,世界將會多精彩啊!

8.你是一個聰明機靈的女孩,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點。作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看。你的心里有著強烈的上進心和自尊心。希望你今后在學習之余多為班級做些事,那樣你就是班上出色的小干部了。加油!你會做到的。

9.從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質(zhì),可見你是個很讓人放心的孩子。但是你的課外知識卻不豐富,為什么不去領(lǐng)略一下書里的精彩世界呢?如果想讓自己更加充實,那么今后就多看課外書吧!

10.一學期來,你幫助老師做了好多事,是老師的小助手。你又能不厭其煩地幫助同學,毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細、懂事、認真、上進的女孩。希望你今后多看課外書,開闊視野,增長見識,以彌補自己在各門學科上的不足。

11.一個人,無論他的思維多活躍,見識多廣,如果不合理安排時間學習,那么他也只能一事無成。愛看書是你的優(yōu)點,喜歡寫作是你的特長,這本來可以使你的成績名列前茅,可惜你完成作業(yè)的效率低,影響了你的成績。加把勁兒吧,老師很期待你的進步!

12.你對待學習不馬虎,瞧,上課積極回答問題,課后及時完成作業(yè)。你身上還有一股執(zhí)著勁兒,可惜用在學習上的不多。不是嗎?你怎么總不能把字寫好呢?怎么老是背地里犯錯誤呢?多希望你能有好的改變啊。

13.很高興這學期你有很大的進步:字寫認真了,不愛打小報告了,也能靜靜地坐在位置上學習了。同學也很歡迎你的進步,發(fā)覺到了嗎?希望你繼續(xù)認真下去,爭取更大的進步。

14.你是多么文靜可愛的女孩呀!最愛看你甜甜的微笑和皺眉思考問題時的樣子了。你知道嗎?靜靜地坐在位置上遠不及和同學交流的世界精彩。為什么不嘗試改變一下自己呢?老師希望看到的是除了學習成績優(yōu)良外,再自信大方些的吳小月!

15.數(shù)學老師夸反應靈活,英語老師夸學習踏實,日記本上精辟的成語又顯現(xiàn)出作文的才華,這就是你。知道嗎?班上有好多同學想跟你做知心朋友呢,可惜你平時太沉默了,有點"拒人以千里之外"。希望你今后大方一些,多與同學交流,能做到嗎?

16.你是既認真又不認真的學生。說你認真是因為你在課堂上能專心聽講,課后也能認真及時地完成作業(yè)。說你不認真是因為你經(jīng)常不做全雙休日作業(yè)。這樣老師很頭疼。老師知道你是很想學好每一門功課的,那為什么態(tài)度不再認真一些呢?加油吧!別辜負了老師和家長的期望。

17.喜歡你認真的學習態(tài)度,但不喜歡你的鋼筆字。雖說字寫得有進步,但還不夠好。知道嗎?字會影響你的成績的。其實,把字寫好一點都不難,只要有"滴水穿石"的精神就行了。希望你在下學期有驚人的表現(xiàn)。

18.其實你是一個聰明的男孩,可惜被你的懶惰遮蓋了。要是早讀課你專心投入地讀書,要是課后你及時認真地完成作業(yè),那么你的成績就不會退步。"少壯不努力,老大徒傷悲",希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學習態(tài)度。

19.老師感到很奇怪:為什么你能學好數(shù)學,就不能很好地學習語文和英語呢?難道背書對于聰明的你就那么困難嗎?如果你像對待數(shù)學那樣對待語文和英語,你該會有多大的進步呀!真希望早點看到有進步的你。

20.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有集體榮譽感的學生。同學羨慕你的學習成績,老師感慨你的學習態(tài)度。成功屬于有準備的人,老師覺得,只要你繼續(xù)保持你對待學習的那股"執(zhí)著"勁兒,成功就會離你越來越近。

21.你是一個文靜、乖巧、認真的女孩。這學期你的上進心明顯表現(xiàn)出來,因為你不甘心比別人落后。可老師還是覺得你缺少像"釘子"一樣的鉆勁兒。如果你的認真勁兒再加上釘子的精神,那成績該會有多大進步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧!

22.知道嗎?這學期你進步了。瞧,作業(yè)完成得快些了,字也寫得工整些了。更老師高興的是,課堂上你回答問題積極了。可有一點你做得不夠好,就是你作業(yè)質(zhì)量不夠高。希望你能像上課那樣積極又準確地完成作業(yè)。繼續(xù)努力吧!你會越來越有進步的。

23.你看上去是一位大大咧咧的女孩,其實你不是,因為你的每次作業(yè)都很工整,而且不甘心自己比別人落后。從你的表現(xiàn)來看,你是很有潛力的,只是你忽略了你的能力。如果你對自己再自信些,上課時再多投入到思考回答的氛圍中,你會有很大的改變。為什么不試著多改變一下自己呢?老師期待你的改變。

24.你是一位認定了目標就默默努力的男孩。很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神。希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識;多和同學交流,互學互助,增強能力。新的一年又來了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

25.最讓老師感嘆的是你的美術(shù)才華,榮獲鎮(zhèn)五年級一等獎的手抄報是你才華的體現(xiàn)。還有,你的精心裝飾使作業(yè)本也異常美觀。除了漂亮的作業(yè)外,你的學習態(tài)度也是值得夸獎的,因為你認真,勤奮。如果想讓自己更加出色,那就多看看課外書,多和同學交流,那樣你會是一個更加惹人喜愛的女孩。

26."不鳴則已,一鳴驚人"用在你身上最合適了。你看上去是非常文靜的女孩,可你的內(nèi)心卻非常大方,從你上課時響亮的回答和大方地到臺前發(fā)言就可以看出。為什么隱藏自己的才華、能力呢?期待你下學期有更驚人的表現(xiàn)。

27.你是班里最有創(chuàng)新精神的男孩,你的美術(shù)才華就體現(xiàn)出這一點。但你的"別具一格"卻很難讓人恭維--座姿不正確,手里喜歡玩弄一些稀奇古怪的東西。如果你不吝嗇自己聰明的才智,改掉那些不良的習慣,你會非常出色的。能做到嗎?加油哦!

28.這學期你的進步很明顯,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導,變得循規(guī)蹈矩了。一直以來,你在學習上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學題,你的成績會有很大進步。希望下學期你有更好的表現(xiàn)。你是一個活潑可愛的男孩,上課時經(jīng)常能聽到你響亮的回答聲,日記本上也常能見到優(yōu)美的作文。但是,你交的一個壞朋友卻老是影響著你的成績和表現(xiàn),那就是貪玩和懶惰。假如你能丟到這個朋友,認真學習,按時完成作業(yè),那么你將會是個很出色的男孩。能做到嗎?加油吧!

29.盡管有時你的作業(yè)質(zhì)量不高,但看到你認真的學習態(tài)度,老師就感到很欣慰。如果在做作業(yè)時多動動腦筋,多看看課外書,成績肯定會提高的。上進的你知道該怎么努力了嗎?加油吧!

30.從你上課的表現(xiàn)看,你是個機靈的男孩。盡管作文寫得簡短不認真,但有時能夠看到你精辟的語言和獨特的見解。英語成績不夠理想,這只能說明你上課聽得不夠用心,書讀得不夠熟練。記住"勤能補拙"這句話,相信下學期你會有很大的改變。

31.你上課專心聽講,作業(yè)按時完成,是個聰明的學生。可為什么聰明的你成績總是不拔尖呢?如果你多注意開闊自己的視野,多去看看課外書,多練寫作文,你就會有很大的進步。今后該怎么做,知道了嗎?

32.你喜歡和老師交流,喜歡和同學談心,這使你很受人歡迎。你的學習態(tài)度老師和家長很放心,因為你是一個學習自覺認真,肯上進的女孩。但成績光靠認真學是不夠的,還要多看看課外書,多動動腦思考,多練練英語,這樣成績會有很大的進步!加油吧!在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么都快。要是你今后多看課外書,那么你的知識會更加豐富。加油吧,你將會是一個很有出息的男孩。

33.一直以來,你尊師守紀,認真學習,是一個很讓老師放心的男孩。平時雖然話不多,但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨特的見解。希望你除了認真學習之外,多與同學交流,多看看課外書,以提高你的成績。

34.平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后作業(yè)能認真完成,是個讓老師放心的孩子。從你專注的眼神能看出你對知識的渴望,盡管有時成績不盡人意,但你從不放棄努力。記住"勤能補拙"這句話,繼續(xù)奮進,你的努力會得到回報的。

35.你是很有潛力的男孩,可惜你沒有挖掘出自己的才能。瞧,作文寫得較出色,但篇數(shù)不多;數(shù)學難題能攻克,但經(jīng)常粗心;英語課堂上能正確回答,但知識記得不牢,多可惜啊!希望你再勤奮一點,再大方一點,能做到嗎?

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