篇一

我園黨支部以局黨工委和中心校黨總支“創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創先爭優，按上級要求，我園“創先爭優”活動近段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我園本階段工作總結如下：

一、領導高度重視

為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我園給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我園領導班子，及時召開班子成員會議，就我園開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我園成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我園創先爭優工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我園組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創先爭優工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、扎扎實實開展好第一階段的`各項工作

首先，我園按局黨支部要求，組織學校領導班子全體成員學習局黨委的相關文件，確定我園工作思路，謀劃我園工作方案。

接著，我園召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我園召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我園存在的影響創先爭優的不利因素，為制定方案打下基礎。

然后，我園將征集上來的影響創先爭優的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我園工作方案。

最后，我園組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤的講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我園的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創先爭優的積極性、主動性。

三、制定了相關的制度

為保證創先爭優工作有效推進，我校制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》等。通過這些制度的制定，使我校創先爭優活動更加規范、更加健全。

四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優

為把創先爭優工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：

（一） 在全體黨員中開展《觀看全國優秀共產黨員電視系列片》主題活動

黨支部積極貫徹教育局黨工委下發的關于組織學習收看全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》通知的文件精神，支部購置電視片《黨的好兒女》DVD，黨員同志人人觀看、人人學習，學習后進行交流總結經驗。通過此次主題活動使全體黨員深受教育，增強了全體黨員立足崗位做好本職工作的決心。同時也增強了黨組織的凝聚力和向心力。

（二）在全體黨員中開展《爭做育人表率，爭當崗位能手，爭創一流業績》主題活動

黨支部以“爭做育人表率，爭當崗位能手，爭創一流業績”黨員同志如何在“三個確保”中起先鋒模范作用為主題，周密部署，狠抓落實。黨支部組織生活集中學習2次，撰寫心得體會4份，形成反饋報告1份。

（三）在全體黨員中開展《黨員佩戴黨徽亮身份》主題活動

黨支部黨員在工作中起到先鋒模范作用，開展佩戴黨徽主題活動，在崗期間亮出黨員身份，強化自我約束，爭當育人表率。

（四）在全體黨員中開展《向市第十次黨代表大會建言獻策》主題活動

黨支部結合教育實際，立足教育發展，圍繞對上海過去五年取得的成績作簡要評價、對上海未來五年的發展提出意見建議及對今后加強和改進黨的建設提出意見建議三方面議題開展建言獻策。

（五）在全體黨員中開展參觀《城市新印象》大型主題展覽活動

黨支部到上海展覽館參觀了《城市新印象》大型主題展覽。并對主題活動的五大系列：“十大重要進展”、“十大改革創新”、“十大民生變化”、“十大新景新貌”、“十大心靈感動”共100個候選項目進行網絡投票和現場投票。

（六）在全體黨員中開展優質課評比評比活動。

具體要求全體黨員及黨員積極分子都要參加，參加確定課題、(www.qiantimeigw.com)參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我園將對積極參加活動的黨員、積極分子予以必要的精神獎勵。

（七）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“退休教工”的幫扶活動。

五、工作著力，初有成效

荷花池第二幼兒園黨支部全面組織各項創先爭優活動，全體黨員正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。黨支部開展各項活動時堅持黨務公開，接受黨員和群眾的監督。如何把這方面工作做得更好，我園黨支部提出以下整改措施：一是明確黨組織黨務公開責任人，杜絕黨務公開各項工作流于形式。二是把黨務公開與政務公開有機結合起來，最大限度的進行公開，并確定重點公開內容。三是充分利用公開欄等傳統公開形式，積極探索新的載體，例如，針對適宜向部分黨員

公開的內容時，就將上級有關要求簡潔成要點以紙質形式發放給黨員、利用宣傳欄等，嚴格實施黨務公開方案。荷花池第二幼兒園黨支部將一如既往繼續努力！

篇二

一年來，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學校業務部門的關心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強教學研究、提高保教質量為重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業，團結拼搏，無私奉獻，取得了較好的成績。

一、加強教學研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質量

1、從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動。活動內容有新的教育理念的學習；課堂教學方法的改革，教師角色總轉變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規，并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評比活動中，我園共推出作品38件，（其中滕州市3件）。

3、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養，如正確讀書和寫字姿勢。

4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特點的，適應幼兒發展需要的主題，且圍繞主題設立了教育目標，進行各種活動，如：區角活動

5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發展幼兒的藝術特點。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂趣味活動和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動的開展即培養了幼兒的藝術特點，又加強了幼兒園與家庭的聯系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。

三、加強師資培訓，提高教師素質

保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究（培訓）批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗，結合本園的實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。

1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發揮教研究的作用，進行《理化幼兒園保教工作的新動態》和《建構積極的師幼互動活動形式》的業務講座，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

2、思想匯報專題通過開展培訓聽課、觀摩課、優質課評比、自制視教具評比，各班宏觀世界內外環境創議評比等活動來提高教師的教學水平和業務能力。在去年十一月份、街道舉行的觀摩研討活動中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現了現代新的教學方法。在兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。今年四月份我園又推出了滕州市教學能手一名，街道優質課一等獎1名，二等獎兩名，充分體現了現代新的教學方法。在去年十一月份兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優秀論文評比活動我園共推出一等獎5名，二等獎4名。

三、以晉升省示范園為總抓手

努力改善幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。

篇三

實驗幼兒園是上海市示范性幼兒園，多年來，始終加強政治理論學習，努力提升廣大教工的職業精神，樹立服務家長、奉獻社會的思想，弘揚優良的師德，抓住國家大事、喜事等契機，以崇明大開發為時代背景，結合實際，開展了一系列主題活動。如：實幼職業精神、團隊精神、生態島建設大討論、我為幼教獻一計、“安心海島、立足本職，奉獻崇明教育”、“今天我怎樣做實幼人”征文演講活動、學習優秀黨員董耀堂先進事跡，通過學習和活動，在教職工中營造了求真、務實、敬業、愛崗的良好氛圍，同時也鼓舞了廣大教工樂為海島教育作貢獻。

一、增強凝聚力，加快教師隊伍發展 兩年來在師資隊伍建設上，關心青年教師的成長，堅持以人為本的理念，為青年教師發展創造機會，先后輸送好幾名青年教師赴上海特級教師開設的骨干教師培訓基地去學習深造。領導調整管理行為和管理理念，學會等待、學會寬容。等待他們自己去探索和實踐，寬容他們在嘗試過程中的失敗和過失。同時倡導絡信息技術、課件制作、英語培訓等，使教師的.業務能力得以提升。還鼓勵青年教師專升本，做到人人有課題。每學期開展縣、片級公開活動，起好示范、輻射作用。

二、與時俱進，開展辦公室文化建設 開展辦公室文化建設,從硬件、軟件和人文素質等方面入手,結合創建學習型班組，文明班組的基本條件，加強文化建設，營造學習氛圍，提高每個教工的自身修養。在歷經兩年辦公室文化建設中，廣大教師在管理、布置辦公室上已成為自覺行動，今年暑期新增空調，提供花卉，使創建硬件進一步到位，開學進行了大清理，每個組室的團隊精神在組員共同討論后張榜上墻，體現本組的精神面貌，從而更進一步激勵教師積極向上，每個辦公桌有教師的特色作品，增強了辦公室的文化氣氛。園長已鼓勵教師無紙化辦公，堅持每天做廣播操，每位教師都積極參與幼兒園和工會開展的各項活動。從每周的衛生檢查體現出美化和綠化的個性創造和動態特點，從而使教師心情舒暢地進行辦公。創建辦公室文化建設實實在在見成效。

三、實行園務公開，推進學校民主化管理 實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一。我園也非常重視此項工作的貫徹和落實。每年調整校務公開領導小組成員，制定章程、明確公開內容、落實責任人及各自的職責。通過教工大會或公開欄，將需要公開的內容定期或者不定期的予以公開。如：公開評優、職改學校一些重大決定、招待的費用、基建的項目費用等等，可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校50多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設 開展有益教職工身心健康的各項工會活動,堅持每天做廣播操,做好醫療保險，療休養、定期體檢等教工切身利益的工作,說實話、辦實事、求實效, 努力提高工會組織的親和力，在維護好教工的合法權益的基礎上，增強教師的民主意識、主人翁意識。切實發揮了教育、參與、建設和維護四大功能。在休息休養方面：我們組織教師參觀上海科技館、南京揚州二日游、觀摩東方幼兒園活動、蘇州樂園一日游、暑期：桂林、海南療休養。在健康體檢方面：多次組織健康知識講座、專家健康體檢、定期體檢、參加了補充醫療保險、安康等各種醫療保險。參與活動方面：參加縣慶“三八”木蘭扇、時裝表演，健身操隊參加 “教苑英姿” 市女教師健身活動表演、 參加第20屆教師節慶祝活動 ，參觀根雕藝術展，教工家屬運動會，家屬聯誼活動，“歡聚一堂”錦賓慶教師節活動、前衛村農家樂、桑葚園生態考察活動等。通過活動，進一步凝聚人心，鼓舞斗志，促進學校各項工作的開展。

(1)、2022年創先爭優活動開展情況報告（兩篇）

篇一縣商務戰線黨委于本月12、13日，對本戰線2個黨委(縣商業行業黨委、縣供銷社黨委)、4個黨組(縣商務局黨組、縣糧食局黨組、縣煙草局黨組、縣工商局黨組)、3個黨總支(縣糧食局黨總支、縣工商局黨總支、縣民爆公司黨總支)及各所屬45個黨支部、機關共產黨員開展“開創先爭優”活動情況進行督查。從督查的情況來看，總的`來勢很好，但也存在開展活動不平衡的態勢。一、 領導重視、組織機構健全、宣傳發動早縣商務戰...查看更多

(2)、黨支部開展創先爭優活動方案（精選兩篇）

篇一一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為內容，以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”為目標，堅持從本村實際出發，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、加快富民強村的實踐中建功立業。二、活動內容創先爭優活...查看更多

(3)、全縣創先爭優活動總結會主持詞（三篇）

篇一同志們：現在開會。今天會議的主要任務是，學習貫徹全國創先爭優總結交流電視電話會議精神，對全區深入開展創先爭優活動進行回顧和總結，研究部署長效機制建設，促進創先爭優常態化，為推動開發區大發展快發展提供有力的組織保證。參加這次會議的有：開發區創先爭優活動領導組成員，黨委、機關黨委、企業黨委的主要負責人，以及所屬基層黨支部書記代表，開發區創先爭優活動領導小組辦公室全體成員。下面，請黨工委副書記對我...查看更多

(4)、幼兒園黨支部創先爭優活動總結（兩篇）

篇一我園黨支部以局黨工委和中心校黨總支“創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創先爭優，按上級要求，我園“創先爭優”活動近段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我園本階段工作總結如下：一、領導...查看更多

(5)、黨員教師創先爭優活動個人總結（兩篇）

篇一為了認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，鞏固和拓展學習實踐活動成果，增強基層黨組織創造力、凝聚力、戰斗力，保持和發展黨員隊伍先進性，我校黨支部按照市教育局黨委的部署，在我校黨員教師和進步青年教師隊伍中舉行了“爭先創優”活動。在本年度，我本著一個普通黨員的身份，在平凡的教育工作崗位上默默不聞地、一絲不茍地、任勞任怨地工作著。雖然沒有在座的黨員做得好，但是，我個人認為自己沒有愧對于自己的...查看更多

(6)、社區創先爭優活動總結范文（精選兩篇）

社區創先爭優活動總結一：一、領導重視，行動迅速。按照上級要求，我社區黨總支部召開了“創先爭優”動員大會，制定了實施方案、安排與計劃，成立了領導小組，明確以“增強服務意識，創建先進基層黨組織”為主題的工作思路，深入貫徹落實科學發展觀，不斷夯實黨建工作基礎，以為民服務，為爭創活動順利開展提供了保障。二、目標明確，特色突出。社區黨總支部根據黨組織和黨員隊伍實際，以當前的中心工作為目標，從社區維穩、...查看更多

(7)、黨員個人創先爭優活動計劃范文（四篇）

最新黨員個人創先爭優活動計劃 篇1一、加強學習，在思想上創先爭優。保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，牢記“兩個務必”，自覺踐行“八榮八恥”榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。樹立善于學習、終生學習的觀念，通過學習堅定政治立場，提高理論素養，增強工作積極性和自覺性。要積極向書本學，向先進個人學，向群眾和實踐學，吃透上級...查看更多

(8)、創先爭優活動開展情況報告（精選兩篇）

篇一平桂管理區黨工委以發揮黨組織和黨員作用為重點，精心部署，周密安排，圍繞創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個帶頭”優秀共產黨員的目標開展“創先爭優”活動。在活動中，全管理區統一開展“五項活動”。一、以“講黨性、重品行、作表率”為主題的“先鋒帶頭”活動。緊緊圍繞全力推進（一）平桂新區建設，促進平桂經濟社會發展這一目標，在基層黨組織和黨員中深入開展“講黨性、重品行、作表率”活動，引導基層黨組織和...查看更多

(9)、2021年市創先爭優活動民主生活會議紀要

新疆市多舉措推進創先爭優活動，把握重點環節，突出典型引導，強化實際效果，集中精力解決突出問題，確保取得實效。抓好規劃環節。圍繞市委中心工作和當地經濟社會發展的主線，立足本單位、本部門的重點工作，以及黨員的思想狀況，做好活動前的調查摸底工作，合理布局，統籌規劃;制定活動實施方案，明確任務、步驟;落實“三個一”，即一本字跡清晰、內容翔實的活動日志、筆記;一份認識深刻、查擺準確、剖析到位的自查分析材...查看更多

(10)、中學創先爭優活動公開承諾書

為了認真貫徹落實都江堰市教育局《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，充分發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，結合我校實際，辦好人民群眾滿意的優質教育，特作如下承諾：1．圍繞創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員的活動內容，以創建學習型黨組織為抓手，努力建設學習型領導班子、學習型黨員干部、學習型黨員教師，提高全體黨員的學習能力和思想...查看更多

五、一份耕耘一份收獲： 幼兒園被批準為上海市家庭教育研究基地、頭腦奧林匹克特色學校，“四好”黨支部、12年年終考核一等獎、網頁制作獲銀獎、健身操獲表演獎、幼兒舞蹈“人之初”榮獲首屆上海市幼兒歌舞電視展演優秀表演獎、“奇裝異服” 榮獲頭腦奧林匹克一等獎、縣中小幼電腦設計與制作榮獲優秀組織獎、縣“0-3歲嬰幼兒教玩具展評”中獲組織獎、工會在大討論中獲組織獎和“全民健身周”先進集體稱號、團支部榮獲縣新長征突擊隊等。施紅衛、沈美賢獲2004縣園丁獎、黃麗萍獲海島優秀黨員教師等。 面對諸多榮譽，實幼人沒有陶醉。展望未來，我們更覺擔子的沉重。我們將不斷開拓創新，與時俱進，積極為社會提供高質量的學前教育，立足明天再創輝煌!