1：一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

2：不要總是依賴別人，把一切希望都寄托在別人身上，而要依靠自己解決問題，因為每個人也有許多事要做，他只可能最大限度地幫助我們，別人只可能幫一時卻幫不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。

3：讀書應具有學習和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。

4：千里之行，始于足下。

5：從現在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習、預習，能得到良性循環，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情!

6：路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

7：勤奮就是成功之母。

8：沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

9：桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

10：書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

11：書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。

12：每看到那嬌艷欲滴的簇簇鮮花，你是否也有“亂花漸欲迷人眼”的感受?當登上挺拔陡峭的山峰時，你是否又有著“一覽眾山小”的豪邁之感?當你望著翠色欲流的小草，你可曾感受到它背后那“野火燒不盡”的頑強。是的，語文之中有自然。的確，自然之中有語文。

13：學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部!靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什么;精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵;熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養料，它是力量的源泉。

14：對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一。理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被學習中的苦，不被暫時的困難所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮勇拼搏，才能享受到勝利后無限的幸福與歡樂。

15：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

16：循序而漸進，熟讀而精思。 ??宋?朱熹?讀書之要

17：記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。

18：雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

19：天作孽，猶可違，自作孽，不可活。 ??尚書

20：不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?

高考名言勵志警句 60句高考名言勵志警句 60句21：無論你做什么事，一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油!

22：學習是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮、快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。

23：??希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步!

24：興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。 ??唐?李白?江上吟

25：學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

26：學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

27：蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

28：“學習苦，學習累，學習還要交學費，不如參加……”又一首新出爐的順口溜以每秒30萬米的速度飛快傳播。對我們來說，最討厭而又最重要的，便是學習。

29：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

30：當你經過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色，當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。

31：奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

32：流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

高考名言勵志警句 60句文章高考名言勵志警句 60句出自http://www.gkstk.com/article/wk-53904956147661.html，轉載請保留此鏈接!33：讀書的過程是一個學習的過程，當我們學到知識的時候，我們是快樂的，當我們解出一道數學難題的時候我們也是快樂的，所以說學習是快樂的，讓我們張開自己的翅膀在知識的海洋里自由的翱翔，去感受那一種快樂。

34：應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯系，它是一種凝固的東西。

35：我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

36：雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好??吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓;多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。

37：不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。

38：耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

39：一旦有了真實具體的目標，就要培養毅力，愿望切忌被別人的口水融化，才能完成它，實踐它。不過，你要把握一個要訣：每一個行動都必須認真踏實，從中不斷獲得經驗和啟示。

40：不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

41：“一分耕耘，一分收獲。”不要怕得不到，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種，它們也會成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結果。

42：a good beginning is half of success, but if you do not have a good start, we try a bad start, because of a bad start to start a lot better than never.好的開始是成功 的一半，但是如果沒有好的開始，我們不妨試試一個壞 的開始，因為一個壞的開始要比永遠沒有開始好多了。

43：塞翁失馬，焉知非福。

44：梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

45：語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態各異、五顏六色的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!有的寫：請勿打擾，小草在熟睡!委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優美的風景，這才是完美的語景結合!

46：進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

47：有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。

48：當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。

49：知己知彼，百戰不殆。

50：無論多么艱難一定要咬牙沖過去，將來回憶起來一定甜蜜無比。