1、人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。
2、若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。
3、體育可以幫助人們經受對體力和腦的鍛煉。
4、囊括大典,網羅眾家;思想自由,兼容并包。
5、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。
6、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。
7、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。http://www.
8、純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見、利已損人之思念,以漸消沮者也。
1、人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。
2、若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。
3、體育可以幫助人們經受對體力和腦的鍛煉。
4、囊括大典,網羅眾家;思想自由,兼容并包。
5、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。
6、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。
7、美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。http://www.
8、純粹之美育,所以陶養吾人之感情,使有高尚純潔之習慣,而使人我之見、利已損人之思念,以漸消沮者也。