廣西省兩會召開時間和結束時間,廣西省兩會代表團名單

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人民網南寧1月31日電 （胡雁） 前來出席廣西壯族自治區第十二屆人民代表大會第四次會議的廣西人大代表，百色市隆林民族中學的郭珍妮老師帶來了《關于在民族地區率先實行十二年義務教育的建議》和《廣西設立對少數民族民俗傳承人的財政補貼》的兩項議案。

郭珍妮告訴記者，民族地區的發展，關鍵在人才，關鍵在教育。九年制義務教育的普及，使得民族地區人口素質得到明顯提高，對于加快各少數民族經濟社會發展發揮了重要作用。

“從小學到初中這九年義務教育中，學生享受國家“三免一補”及社會力量的助學幫扶，家庭負擔較輕，家長很樂意支持小孩入學。但九年義務教育之后的高中階段屬于收費教育，每年一個高中生的學雜費、生活費等開支至少需要7000元，許多貧困少數民族學生家庭因承受不起這巨大的經濟負擔，只好選擇讓孩子終止學業，走上社會。

郭珍妮在議案中提到一組數據，以廣西壯族自治區百色市為例，全市在讀高中生52677人，高中升學率為40.2%。其中，瑤族學生813人，僅占1.5%，遠遠低于該民族人口在全市總人口中3.84%的比例，高中升學率僅為22.86%；苗族學生860人，僅占1.6%，也遠遠低于該民族人口在全市總人口中3.72%的比例，高中升學率也僅僅為18.38%；彝族學生119人，占0.23%，與該民族人口在全市總人口比例相當，高中升學率僅為24.13%；仡佬族學生45人，占0.09%，與該民族人口在全市總人口中的比例相當，高中升學率為41.28%。

郭珍妮代表建議進一步加大對民族地區教育扶持力度，在民族地區率先實行從小學至高中階段十二年義務教育。進一步提高少數民族人口素質，大力培養少數民族高素質人才。

與此同時，郭珍妮代表還呼吁廣西設立對少數民族民俗傳承人的財政補貼