閱讀練習(xí)
“文化館里沒(méi)文化”。這話(huà)是馬作家說(shuō)的。文化館里40多號(hào)人，讀不下來(lái)報(bào)紙的，大有人在。馬作家窩在文化館30年了，早就修成正果了。是看透不說(shuō)透，大家做朋友。知足者常樂(lè)，不是嗎？
但是，新館長(zhǎng)一來(lái)，馬作家就樂(lè)不起來(lái)了。
新館長(zhǎng)叫常六。常六上任后，放出風(fēng)聲說(shuō)，要把文化館賣(mài)了，說(shuō)是有個(gè)老板相中了文化館的黃金地段，要在這里開(kāi)個(gè)家電大賣(mài)場(chǎng)。
狗屁，金地段。馬作家在心里罵。
說(shuō)來(lái)也是個(gè)荒誕。文化館這條街，一直叫商業(yè)街。可早些年，商業(yè)并沒(méi)興起來(lái)，只有兩家小店鋪，半死不活。有道是“商業(yè)街沒(méi)商業(yè)”。而本市商業(yè)最興盛的地段卻是文化路。也不知是誰(shuí)造成的陰差陽(yáng)錯(cuò)，馬作家曾寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，做了暗諷。
馬作家沒(méi)想到，常六找他談話(huà)了。
常六說(shuō)：“馬老，我叫您馬老，您不會(huì)不高興吧。當(dāng)然了，您要是個(gè)老百姓，我就不叫您馬老了，就叫老馬了。”
馬作家矜持地說(shuō)：“叫什么都無(wú)所謂，我已年過(guò)半百，圖個(gè)安逸嘍。一般地說(shuō)，50歲以上的人，就是固守嘍。除非一刀切，把我切回家抱孫子去！”
常六笑道：“馬老，我知道你對(duì)文化館拆遷有看法，今天，我就是來(lái)和你溝通的。我對(duì)老作家是很尊重的。馬老，我要做一件事，就是搶救您的文化遺產(chǎn)！如果有可能的話(huà)，我要將您的作品，申報(bào)世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。世界級(jí)的申報(bào)不成，咱就申報(bào)國(guó)家級(jí)的；國(guó)家級(jí)的申報(bào)不成，咱就申報(bào)省級(jí)的；省級(jí)的申報(bào)不成，咱就直接給你發(fā)個(gè)市級(jí)的證書(shū)！”
馬作家一哂：“我那算什么文化遺產(chǎn)？你要搶救文化遺產(chǎn)，就先把地方戲拾起來(lái)！”
常六繼續(xù)說(shuō)：“新文化館的格局，我已經(jīng)謀劃好了，就叫文博樓！馬老，您想想，文博樓比文化館美吧？檔次高吧？您坐在文博樓里寫(xiě)小說(shuō)，多好的事呀！”
馬作家說(shuō)：“文化館在市中心，群眾來(lái)往很方便。你把文化館遷到東區(qū)去，大老遠(yuǎn)的，群眾怎么開(kāi)展活動(dòng)？”
“這有什么呢？交通、通訊這么發(fā)達(dá)，距離不是問(wèn)題。”
“怎么不是問(wèn)題？離群眾遠(yuǎn)了，就是問(wèn)題！”
“馬老，看來(lái)您真是個(gè)反對(duì)派。實(shí)話(huà)對(duì)您說(shuō)，大部分人，是同意搬遷的，支持建筑文博樓，放棄陳舊的文化館！”
“真理往往掌握在少數(shù)人手里。”
“還是少數(shù)服從多數(shù)吧。”
“算你牙齒硬。”
談話(huà)不歡而散。第二天，馬作家再和常六照面，彼此的臉色都不好看了。馬作家暗罵：什么狗屁館長(zhǎng)？花錢(qián)買(mǎi)了張假證書(shū)，也敢到文化館來(lái)冒充文化人？你把自己當(dāng)根蔥，誰(shuí)拿你熗鍋呢？
馬作家也聽(tīng)說(shuō)了常六在背地里說(shuō)孬話(huà)。常六說(shuō)，什么馬作家、驢作家，我就不信我領(lǐng)導(dǎo)不了他！他不就是個(gè)寫(xiě)書(shū)的嗎？我雖然不寫(xiě)書(shū)，我也不看書(shū)，但并不說(shuō)明我不能領(lǐng)導(dǎo)他！更不能說(shuō)明我不能修理他！我之所以留著他，是把他當(dāng)個(gè)參照物。我這個(gè)人，是需要參照物的，否則的話(huà)，就沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有樂(lè)趣！
這些話(huà)，傳到馬作家的耳朵里，馬作家的心情就很灰很灰了。
馬作家索性報(bào)名下鄉(xiāng)去了。他聯(lián)系了個(gè)鄉(xiāng)下朋友，找了個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，寫(xiě)小說(shuō)去了。到了鄉(xiāng)下，手機(jī)就關(guān)了，讓文化館的人找不到他。家里人，打過(guò)了招呼，有急事，可通過(guò)朋友找他。辦公室的鑰匙留在家里了，沒(méi)啥急事，別來(lái)煩他。工資卡，也留在家里了，老婆能按月取錢(qián)花就行了。
三個(gè)月過(guò)去了，馬作家完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的初稿。
回到市里，馬作家先去了商業(yè)街，卻找不到文化館的影子了。文化館的遺址，成了建筑工地，一些工人正在建高樓大廈。
站在文化館的遺址前，馬作家無(wú)話(huà)可說(shuō)。
打開(kāi)手機(jī)，一條短信息跳了出來(lái)：“欠個(gè)人錢(qián)的是窮人，欠國(guó)家錢(qián)的是富人；喝酒看度數(shù)的是窮人，喝酒看牌子的是富人；寫(xiě)書(shū)的是窮人，盜版的是富人；吃家禽的是窮人，吃野獸的是富人。”
馬作家看看短信息，咧嘴苦笑。
半年后，馬作家參加了家電大賣(mài)場(chǎng)的開(kāi)業(yè)典禮。商業(yè)街終于有商業(yè)了。大賣(mài)場(chǎng)設(shè)了個(gè)圖書(shū)角，銷(xiāo)售各種書(shū)籍。馬作家為自己剛剛出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)，簽名售書(shū)。排隊(duì)來(lái)買(mǎi)書(shū)的粉絲們，多是常六招呼來(lái)的。常六把書(shū)款先發(fā)給粉絲，粉絲拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)就是了。當(dāng)然了，長(zhǎng)篇小說(shuō)也是常六拿錢(qián)給出的。
文博樓也竣工了。樓里有馬作家的一間創(chuàng)作室，很寬敞，很排場(chǎng)。只是，馬作家掛筆了。
當(dāng)然，他很忙，忙著開(kāi)班講課，講文學(xué)創(chuàng)作。他也當(dāng)評(píng)委和嘉賓，穿西裝打領(lǐng)帶，舉牌打分。文博樓有啥活動(dòng)，都少不了馬作家的位置。常六經(jīng)常把馬作家塞進(jìn)小車(chē)?yán)铮鋈ズ染啤Ｃ看危R作家都爛醉如泥。
（選自《小小說(shuō)選刊》4期，略有刪改）
1．下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（4分）
A．小說(shuō)以文化館搬遷、家電大賣(mài)場(chǎng)的建立為主線(xiàn)，展現(xiàn)了兩種不同身份的人在產(chǎn)生沖突時(shí)不同的性格特點(diǎn)，具有代表性。
B．常六要把文化館搬遷后建成家電大賣(mài)場(chǎng)，是因?yàn)槲幕^影響了商業(yè)街的商業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致了“商業(yè)街沒(méi)商業(yè)”。
C．馬作家報(bào)名下鄉(xiāng)，找了個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，寫(xiě)小說(shuō)，且關(guān)了手機(jī)，一方面是為了靜心創(chuàng)作，一方面是對(duì)常六的厭惡。
D．文中馬作家看看短信息的情節(jié)是人物內(nèi)心的一次劇烈動(dòng)蕩，“苦笑”展現(xiàn)人物內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈，讓人物形象更加真實(shí)可感。
E．馬作家掛筆了的主要原因是他很忙，忙著開(kāi)班講課、講文學(xué)創(chuàng)作、當(dāng)評(píng)委和嘉賓，沒(méi)有時(shí)間去創(chuàng)作。
2．小說(shuō)中的馬作家有哪些主要性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
3．小說(shuō)為何以“位置”為題？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）
答案：
1．參考答案：B E
詳細(xì)解析：B 因?yàn)椤坝袀�(gè)老板相中了文化館的 黃金地段”。E馬作家掛筆了的主要原因是他放棄了作家的位置，沒(méi)有了創(chuàng)作的沖動(dòng)。
2．參考答案：①明哲保身、世故。看透不說(shuō)透。
②正直，不懼強(qiáng)權(quán)。在文化館搬遷的問(wèn)題上，敢于表明和領(lǐng)導(dǎo)不同的看法。
③流于世俗，貪戀名利。最終為了名利，屈服于常六，放棄了作家的身份，變換了自身的位置。
詳細(xì)解析：4分。答出一點(diǎn)2分，答出任兩點(diǎn)即可。
3．參考答案：①情節(jié)上：文章以圍繞文化場(chǎng)和家電大賣(mài)場(chǎng)的位置選定而展開(kāi)，是文章的線(xiàn)索。
②人物形象上：刻畫(huà)了不同處在作家和領(lǐng)導(dǎo)不同位置上的兩個(gè)人物。
③主旨上：對(duì)手握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)位置的常六之流的批判，對(duì)沒(méi)有擺正自身位置，流于世俗的馬作家之流的惋惜。
詳細(xì)解析：6分。每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。
