閱讀作家彭學明的小小說《邊 城》，完成下面問題。
是沈從文走時，端放著的一顆心臟。
河也還是天保兄弟放排下江的那條河，船也還是翠翠送人過渡的那條船，渡口的石板依然是青青的亮色，依然一級一級地沉默著，開開闊闊地看一河風景。
一根鐵絲在河的中央直直地擺著，穿過船心，橫接兩岸。船蓋了烏黑的篷子，任艄公拉了鐵絲，順著這自然的依托，于河的兩岸簌簌而蕩，兩岸的目光，被這鐵索輕輕串起，停棲在渡船的頂端，來來往往。對岸的洪安，于河碼頭豎起了一丈高的語錄塔，卻斑駁脫漆，沒有語錄，古樸地顯示著那個年月、那種忠誠，成為一座筆立的風景。
一河的水就綠瑩瑩的，一河的陽光就閃射了白光金光，溫柔而又美麗，一群鴨子正沐浴著波光粼粼的水色，驕傲地挺起脖子，飛起翅膀，成一路縱隊，向前奔跑，“嗚哇——”“嗚哇——”“嗚哇——”，綠色的、白色的、藍色的，全都向天高唱著，縱情于河水的溫存里。
這說不清年代的吊腳樓，便極為自然地立著岸靠著河俯著水，檐檐相接，錯錯落落，一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘里，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年。幾只船，如鳥收了翅膀，在岸邊恬然棲著晃著，想像著一個母親正在搖著搖窩。
桃花汛的時候，水就黃黃地翻滾，湯湯地上漲，漫過石堤，漫過渡口，然后在吊腳樓下懂事地停了，拍著石壁，撫著屋基，勾著伸進水中的吊腳，女人就坐在樓上面對河水縫縫補補，男人就坐在樓上閉目養神，一根幾根的漁竿從樓上甩下，悠哉樂哉地做了一回姜太公。那幾棵古老的柳樹和那一排小小的柳樹，都被水淹進了一截，枝葉扶疏，飄然若仙，恰如剛剛出浴的少女，水靈靈地于水中站著，低下頭來，讓水撥弄著長長的頭發。
可是水清了，桃花汛的日子已經過去，你看不到這垂釣這水柳，看不到泛泛黃雨的迷蒙了，里把長的河堤，蜿蜒舒緩地從上往下而過，河如帶子，透明，清澈，抖動，流淌，然后猛然地幾下跳躍，卷起白雪白霧和白白的花朵。女人們很樸素的影子，蹲了河堤，洗衣洗被洗碗洗筷子。堤的那頭，又一群年輕的女孩提了桶子，背了背籠，魚貫而來，也蹲下來，也洗衣服，也講男人女人神神秘秘的故事。眼睛盯在河中時，河中有阿哥的影子打魚;眼睛盯在山上時，山上有阿哥的影子放牛;眼睛盯在木樓時，樓上有阿哥的影子吹木葉;眼睛盯在腳邊手邊時，還是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。
這是茶峒，是沈從文點一桿草煙凝望，于沉默中感悟所有親人的茶峒!
……這里是充滿了愛情與詩意的地方，這里每年都有那么幾個充滿愛情的節目，專為男女的節目。“三月三”“四月八”“七月七”，還有一場的趕場天，都是青年男女的好日子。對歌、定情、戀愛，多是挑這種日子。當年的翠翠就是與天保兄弟在月光下對歌的，否則就少了一個讓世界嫉羨的愛情故事。
那么，在夜晚起風的時候，請你邀約了朋友，再到這河邊上來。一河的燈火，在水的涌動里，明明滅滅，變成極美極美的流行色，一層層淌，潺潺地流。往四川洪安流來的一條小溪和湖南茶峒上方流來的一條小溪，與大河交匯時，圍成了一個沙洲。銀色的月光，朗朗照在沙洲，有攢動的身影，卻沒有沸揚的聲音，那些漢子們，赤條條的，在月光下朦朧地站著，洗一天的勞作與疲倦。一對對的男人女人就選了這么一個所在你恩我愛。那螃蟹、腳魚、都耐不住水中的寂寥，紛紛爬上岸來，懶洋洋的來此歇涼，因此有更多的男人女人、大人小孩、拿了手電一照，那小子們精靈們都“嘟嚕”一下閉了眼睛裝死，你便不費吹灰之力，捉了，放進鐵桶。收獲了愛情，又收獲了河水的野味，你哪能不滿心的喜悅與舒坦?你哪能不懷念這個夜晚與城市?你又哪能不為此時你的朋友激動與自得?
只是別忘了，這并不是一個城市，只是湘西邊地一個很美很美的集鎮，它的名字就叫茶峒。 (選自《我的湘西》，有刪改。)
【閱讀習題】
1.第①段的“一顆心臟”比喻什么?文章為什么以“心臟”來打比方?
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2.怎樣理解第⑤段中的“一如一行垂袖而立的老人，在暮鼓晨鐘里，任由河水去舊添新，自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年”這句話?
3.第⑧段作者說茶峒是“沈從文點一桿草煙凝望，于沉默中感悟所有親人的茶峒”，為什么?這句話在文中起什么作用?
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4.文章末尾說茶峒是一個“很美很美”的地方，結合文意，簡要分析茶峒的“美”主要表現在哪些方面。
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【閱讀答案】
1.①“一顆心臟”指浸透著沈從文一片深情的茶峒;
②以“心臟”喻指茶峒，形象表明它是沈從文的精神棲息地，它始終有著生命的律動，眼前的“一河風景”一如當年(沈從文《邊城》中的景象)，充滿生機和活力。(意對即可)
2.運用比喻、擬人的手法，生動形象地突出了這個富有典型意蘊的“吊腳樓”的悠久、古樸、隨歲月漸漸老去的特點。(意對即可)
3.有著神奇的風貌的茶峒在沈從文的筆下不僅是故鄉，更是心靈的家園，精神的棲息地，它在沈老的凝望和沉默中是定格了的“邊城”，它浸透著沈老對這方土地上的人們的摯愛和鐘情;所以作者如是說。作用：呼應開頭，強調茶峒在沈從文、作者心中的地位;過渡，總承上文(上文的結句)，引出下文對茶峒人們生活的抒寫。(意對即可)
4.主要表現在兩個方面：
①茶峒的山光風景很美，擺渡的蓬船、沐浴的群鴨、汛來汛去的宜人風景等，富有詩情畫意;
②茶峒的人情風貌很美，暮鼓晨鐘里的恬然生活、吊腳樓上男人女人、月下河灘的悠閑和喜悅等等，富有情趣和生氣。(意對即可)
