6月2日上午,南陽市教育局“創文”督導組在市城鄉一體化示范區教育中心和白河中心學校相關人員的陪同下,對市第三十九小學“創文”工作進行了督導。
督導組查看學校創文檔案,仔細了解學校精神文明建設、未成年人思想道德建設、文明校園、校園文化等情況,抽查了學生對、志愿精神等背誦情況,參觀了校容校貌、心理咨詢室,并與學校負責人進行交流,對學校創文工作給了肯定。同時要求學校認真對照國家創文實地考察驗收標準,認識再提高,措施再細化,重點再推進,突出文明校園特色,力爭為南陽“創文”工作交上完美的答卷。
6月2日上午,南陽市教育局“創文”督導組在市城鄉一體化示范區教育中心和白河中心學校相關人員的陪同下,對市第三十九小學“創文”工作進行了督導。
督導組查看學校創文檔案,仔細了解學校精神文明建設、未成年人思想道德建設、文明校園、校園文化等情況,抽查了學生對、志愿精神等背誦情況,參觀了校容校貌、心理咨詢室,并與學校負責人進行交流,對學校創文工作給了肯定。同時要求學校認真對照國家創文實地考察驗收標準,認識再提高,措施再細化,重點再推進,突出文明校園特色,力爭為南陽“創文”工作交上完美的答卷。