轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)于大學(xué)生來說是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,但在決定轉(zhuǎn)專業(yè)之前,應(yīng)仔細(xì)思考自己的動(dòng)機(jī)和目的,明確為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)以及轉(zhuǎn)去哪個(gè)專業(yè),此外,還需要了解目標(biāo)專業(yè)的相關(guān)信息,包括該專業(yè)的學(xué)科體系、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等,確保自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)有清晰的認(rèn)識(shí),以下小編整理了常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。
一、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)專業(yè)
轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間大都安排在大一下或大二初,到了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間學(xué)院自會(huì)在群里或?qū)W校官網(wǎng)通知,部分院校轉(zhuǎn)專業(yè)只能轉(zhuǎn)一次,有的可以寫兩個(gè)想轉(zhuǎn)的專業(yè),具體時(shí)間以學(xué)院通知為準(zhǔn)。
剛進(jìn)大學(xué)對(duì)自己的專業(yè)不滿意想要轉(zhuǎn)專業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)中就沒有剛開始時(shí)那種轉(zhuǎn)專業(yè)的強(qiáng)烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)換。
二、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的,根據(jù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,學(xué)校可優(yōu)先考慮;以特殊招生形式(如“3+2”高職本科分段培養(yǎng)、“3+3”中高職銜接培養(yǎng))錄取的學(xué)生,國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)由教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一實(shí)施。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分,方可畢業(yè);學(xué)生已獲學(xué)分的課程在新轉(zhuǎn)入專業(yè)或?qū)I(yè)方向人才培養(yǎng)計(jì)劃中沒有的,可以納入院定選修課并獲相同的學(xué)分。對(duì)于學(xué)生已獲學(xué)分的課程與新轉(zhuǎn)入專業(yè)或?qū)I(yè)方向人才培養(yǎng)計(jì)劃中的課程名和學(xué)分相同,經(jīng)轉(zhuǎn)入系認(rèn)可后才可以納入學(xué)分,否則不予納入學(xué)分。
根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度改革和社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,必要時(shí)學(xué)院可以適當(dāng)調(diào)整部分學(xué)生的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。但必須征求學(xué)生同意后才能調(diào)整該學(xué)生的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。
學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,經(jīng)家長(zhǎng)同意,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):
1. 入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的;
2. 高考成績(jī)低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績(jī)的;
3. 由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
4. 應(yīng)作退學(xué)處理者;
5. 無正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。
學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)出具證明,由所在地省級(jí)教育行政部門協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)到同層次學(xué)校。
學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的程序:
1. 學(xué)生在本省轉(zhuǎn)學(xué),必須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),并辦理相應(yīng)的手續(xù)。
2. 學(xué)生跨省轉(zhuǎn)學(xué),必須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意,并經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入省教育廳批準(zhǔn),方可辦理相應(yīng)的手續(xù) 。
三、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)流程
在了解了學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策之后,就可以開始準(zhǔn)備申請(qǐng)所需的材料了。一般來說,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)需要提交以下材料:
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表:申請(qǐng)表一般可以在學(xué)校教務(wù)處或者學(xué)院網(wǎng)站上下載,需要填寫個(gè)人信息、原專業(yè)、申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)等信息。
成績(jī)單:需要提供原專業(yè)的成績(jī)單,以證明自己在原專業(yè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
個(gè)人陳述:需要撰寫一份個(gè)人陳述,說明自己為什么想轉(zhuǎn)入新專業(yè),對(duì)新專業(yè)有哪些了解和興趣。
推薦信:一般需要提供兩封推薦信,推薦人可以是原專業(yè)的導(dǎo)師或者教授。
提交申請(qǐng)的時(shí)間一般在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),需要按照學(xué)校的要求將申請(qǐng)材料遞交到指定的部門。
參加考核
在提交了申請(qǐng)之后,學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,審核通過的學(xué)生需要參加新專業(yè)的考核。考核的形式和內(nèi)容以學(xué)校政策為準(zhǔn),一般會(huì)包括面試和筆試兩個(gè)環(huán)節(jié)。面試主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和對(duì)新專業(yè)的了解,筆試則主要考察學(xué)生對(duì)新專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。在參加考核之前,需要對(duì)新專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。
等待審批結(jié)果
在參加了考核之后,就需要等待學(xué)校和學(xué)院的審批結(jié)果了。一般來說,學(xué)校和學(xué)院會(huì)根據(jù)學(xué)生的考核成績(jī)和申請(qǐng)材料來決定是否同意學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。如果申請(qǐng)被批準(zhǔn),學(xué)生就需要按照學(xué)校的要求進(jìn)行新專業(yè)的學(xué)習(xí)和生活安排了。
