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浙江省中小學教師培訓中心、浙江省教育行政干部培訓中心(簡稱浙江省師訓干訓中心),是浙江省教育廳下設在浙江外國語學院(原浙江教育學院)的教師繼續教育業務機構。其主要職責是管理、指導、服務于全省教育行政干部、中小學校長及教師培訓工作。2007年,成立浙江省中小學名師名校長工作站,與浙江省中小學教師培訓中心、浙江省教育行政干部培訓中心合署辦公,實行三塊牌子一套班子的運作模式。2009年成為浙江省教師教育重點基地。省師訓干訓中心設有師訓干訓辦公室和教師培訓學院兩大部門,師訓干訓辦公室下設綜合科、項目管理科,培訓學院下設辦公室、培訓部、中德合作項目辦(代管)。根據工作的需要,2015年7月,中心新設立行政辦公室,目的是規范中心工作機制,協助領導協調中心內部工作和處理中心行政事務。
地址:浙江省杭州市文三路140號浙江外國語學院
郵編:310012
電話:0571-88218207
傳真:0571-88218207

5月30日至31日,省師干訓中心舉行了2018年浙江省中小學教師培訓機構資質認定評審會。省教育廳師范處莊華潔處長,牟凌剛副處長出席評審會。

今年共有浙江大學城市學院、杭州醫學院、中國教師教育網、中國教育服務中心等22家省內外普通高校、高職院校及社會培訓機構申報了我省的中小學教師培訓機構資質認定。

為了進一步完善浙江省中小學教師專業發展培訓制度,提升教師培訓機構的培訓質量,在以往《浙江省教育廳關于印發〈浙江省中小學教師培訓機構資質認定辦法〉(試行)的通知》(浙教師〔2011〕103號)的基礎上,今年省師干訓中心又制定了《浙江省中小學教師培訓機構資質認定細則》(浙師訓函[2018]8號),具體細化規定了培訓機構資質認定的程序。申報我省中小學教師培訓機構資質的單位除提交書面申報材料外,機構負責人,項目負責人,培訓管理員要參加書面測試,了解其對浙江省中小學教師專業發展培訓相關文件和規定的掌握程度,同時遞交本單位典型項目申報書,專家對機構負責人,項目負責人,培訓管理員進行面試答辯,真實了解該培訓機構的培訓特色、培訓條件及是否具有承擔面向全省教師培訓的能力;同時對項目申報書填寫作出具體指導,讓培訓機構更加明確如何申報教師培訓項目。

經過2天時間緊張的材料初審,筆試和面試答辯,最后專家組通過投票表決,共有浙江大學城市學院、杭州醫學院、寧波工程學院、溫州大學甌江學院、中國教師教育網、浙江教育出版社集團有限公司等6家申報單位通過2018年浙江省中小學教師培訓機構資質認定,專家組根據這些高校和機構的特色,對他們申報的培訓項目也作出了相應的專業限定。

另外根據資質認定辦法相關規定,有西南大學、華東理工大學、齊魯師范學院等3家機構符合資質認定免審范疇,直接予以通過。這9家新的培訓機構將于2018年下半年開始在浙江省中小學教師培訓管理平臺申報培訓項目。至此,我省教師培訓管理平臺中面向全省的培訓機構增加至198家。

為了使新認定的培訓機構更好地了解我省教師專業發展培訓制度,熟悉浙江省中小學教師培訓管理平臺功能,更加科學、規范地申報培訓項目,提高培訓質量,6月21日?22日,省師干訓中心組織了新認定教師培訓機構負責人和管理員培訓班,免費開展培訓,來自新認定的培訓機構的負責人和項目管理員40余人參加了培訓,省教育廳師范處牟凌剛副處長、原師范處周曉英調研員出席培訓班開班并講話,高度肯定本次培訓班的意義。通過浙江省中小學教師專業發展制度政策解讀、教師培訓平臺功能介紹、科學規范設計項目申報書、申報書案例分析等幾個專題講座,使新入平臺的培訓機構全面了解了我省的教師專業培訓制度和培訓項目申報相關規定,通過培訓后的問卷調查,培訓人員對中心安排的本次培訓表示非常滿意,對師干訓中心相關領導和工作人員放棄休息日舉辦免費培訓的這種高度的服務意識表示衷心的感謝。認為這是一次很有必要的培訓,幫他們理清了思路,使他們對平臺項目申報有了全面、具體的了解,項目申報書的設計也更加規范科學。

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