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團總支部工作總結范文參考(三篇)

思而思學網

篇一

在過去忙碌而充實的一年里,我們在中學團總支這個溫暖的大家庭中團結互助,用心進取,共同進步。我們充分發揮了支部各委員迎難而上、務實創新、超越自我的優勢,同時始終堅持貫徹以同學為基,以協作為本,以務實為綱,以創新為領的宗旨,及時落實各項黨團方針政策,切實提高團員思想政治素養,扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績:

一、思想建設方面

思想建設向來是一個相對難于開展而又務必開展的一個十分重要的活動。共青團是一個先進的群眾組織,是黨的得力助手和后備軍,如何開展好團員的思想建設工作,端正團員的思想,引導團員用心向黨組織靠攏,便成了支部開展團建工作的工作重心。針對高中部出現的班團不分、團員對自己的身份意識相對薄弱的實際狀況,我總支決定從小事做起:收取團員費的時候,絕不從班費里出,強化了團員的身份意識,讓每一位團員時刻記住自己作為團員應有的團員先進性。

為了增強同學們的感恩之心,我們響應院團委的號召,多次組織了“三感恩,三熱愛”主題班會,同學們備受感動,收到了預期的目的。

在20XX年下學期,同學們都踴躍遞交入黨申請書,并以高昂的熱情投入到黨員的學習和活動中,定期向黨組織做思想匯報。使得對黨無限向往的同學得到了鍛煉,加深了大家對中國的了解,為同學們盡早的成為一名優秀的中國黨員打下牢固的基礎。

二、組織活動方面

我支部內的學習氣氛比較濃厚,同學們的學習用心性較高,逃課、早退的現象極少,而自學和互相探討學習問題的現象較多。多名同學報名參加了校或院學生會、團總支并在里面用心工作。成績是我們前進的動力,以后我們還會一如既往的努力工作。

在緊張的學習任務之中,如何有效地組織開展活動,取得團結教育同學的目的而又不影響學習,是我們的主要思考方向。我們根據這個目標,開展了形色多樣的活動。

八月十五中秋節我部舉行了中秋聯歡,同學們吃著月餅,守著天上圓圓的月亮,看著臺上精彩的表演,思鄉的痛苦已然消逝。香山秋游活動增進了我團內部成員之間的友誼。感恩教育活動主題班會中,我部采用“講述與討論為主,多媒體為輔;老師主導,學生廣泛參與”的模式,取得了極好的效果,同學們和校長的眼里都飽含淚水。元旦晚會的成功舉辦使得同學們在快樂中度過了完美的一夜。另外,我們用心參加院團委組織的各項活動,像籃球賽、足球賽等,增強了班級凝聚力和同學之間的友誼。

三、組織建設方面

針對我們高中部學生變動大,人員流動快的實際狀況,我們所有資料歸檔,檔案存入電腦專人負責,文件存入取出專人記錄。雖然費了些時間,成效立竿見影效果不錯。

根據院團委的精神指示,結合我們學校的實際狀況,我們改組了學生會和團委會,兩個組織一套領導班子,規定成員職責、義務和權利,人人有事干,有據可依,各行其是,各司其責,有了職責感,提高了意識,工作起來效率就高。

團務工作正規化,程序化。20XX年下半年我們制定了《發展團員程序》,入團要寫申請書,同學推薦,老師鑒定,班級開會群眾表決,學校領導也會參與其中,為團員表決投入關鍵的一票。

20XX年11月我們發展的3xxxx新團員,經過觀察考驗,于20XX年3月31日蟒山森林公園春游時舉行了隆重的入團宣誓儀式,成了正式團員。

團支部團結一致,每一個團干部都盡心盡力地做好自己份內的事情,勇于挑起所要承擔的職責和義務,我們一向向“用心向上、充滿陽光、不斷前進的優秀群眾”的方向前進著。

這一年,在各團干部的努力下,在同學的支持下,我團支部取得了必須的成績,基本上按時按質完成了上級布置的任務。然而,在成績的面前,我們也看到了工作中的不足。畢竟是高中學生,在好多方面都帶著些稚氣,難免會有疏漏。但是,我們完全有理由相信:在我團總支的各位成員和骨干的不斷努力下,我們的團總支將一天天成長、一步步發展,向著一個富有時代氣息、充滿用心氣氛、凝聚群眾精神力量的團支部穩步前進。

篇二

工商系團總支在過去的這一學期,在校團委和系總支的指導和關懷下,在汲取往屆團總支的經驗教訓的基礎上,學習領會上級團委有關方針政策,繼承發揚優良傳統,不斷改善工作方法,狠抓落實,注重實效,開拓創新,與時俱進,圓滿完成了校團委、系領導交辦的各項任務,在2009年度走出了一條頗具特色的基層組織團建之路,現將20XX年度工作總結如下:

一、用心穩妥,開展日常工作

1、新學期,學校迎來了新同學,為了讓剛踏入大學的新生感受到學校的溫馨,我們參與了三會迎新和軍訓后勤。

2、為了擴充部門的成員,這學期團總支各個部門都進行了納新,為部門注入了新的“血液”。

3、為豐富新生的課余生活,讓其盡快融入學校、班級的環境中,我們用心開展了拔河比賽、團旗接力賽。

4、為增強團員對團的認識,加深團知識的了解,我們開展了團知識競賽、主題團日活動,讓同學們在活動中不斷豐富自己。

5、新學年,團總支的隊伍不斷壯大,我們用心做好團員的轉入、注冊、申請、補辦。

6、新團支部的成立,對各個方面都不了解,透過團支部交流會,各個團支部都有了必須的相互了解,而且為大一新生帶給了解決問題的機會。

7、增進同學對團的

8、我系的志愿者精神在不斷的發展、壯大,組織了一系列的活動:美化校園、最美夕陽紅,聚愛福利院、呵護祖國的花朵,我們在殘聯、守望春天,愛心助教等。

9、堅持黨帶團走,做好入黨用心分子匯總,發展預備黨員,入黨申請書,思想匯報的匯總工作,發揮好團與黨溝通紐帶的關系

10、宣傳部用他們手中的畫筆為我們的每一次活動做了充分的宣傳,同時在重大節日中,他們也會用斑斕的色彩畫出他們的點點祝福與期盼。

11、海報是一種宣傳,網絡也是現代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時間將我系的消息上傳到我系的網站。

二、深思缺陷

1、團員證的問題。新生報到時團員證轉交代班,代班收理過程中未做詳細登記――登記收齊多少份,有多少名同學未轉交團檔案關系。但是,在匯總到系辦時候不同專業的混亂在一齊,且在收理過程中有丟失的。致使組織部注冊團員證和整理團檔案關系時需要做多份工作,且不能確保每班同學的檔案資料完整。期望在以后的代班收理過程中能夠規范。

2、團旗接力賽增強各班凝聚力目的到達,但活動申請的過程遺漏一項程序,使得活動性質顯得不太合法,另外,活動的地點選在學校慈山樓前至圖書館門前的坡段,那天學校重要活動十分多以至于車輛來往太多,使得活動過程不太順暢,期望在以后的團旗接力賽和每次活動的申請和選取場地上都要思考充分,避免問題的出現。

3、團支部交流會能夠說是十分成功,活潑而不失嚴謹,不足之處是交流會的音響設備問題。因為工作失誤未申請租借團委音響。跟吉他協會租借的有線話筒效果沒有到達預期的完美。

4、根據校團委的指示,定期開展主題板報評比,但宣傳部卻沒有做好拍照、存檔工作,以后會加以改正。

三、回望過去,展望未來

1、團總支各個部門增強交流,能夠更好的配合。增強部門凝聚力和提高團總支的精氣神。

2、系團總支在完成例行工作基礎上,創新工作方法,讓活動開展更具成效;

3、校里系里文件傳達更及時,避免多渠道重復通知,以免信息錯亂和失真,以便我們更好的提高工作效率。

4、部門活動太多,要通知的事情很多,期望能夠學期性的給部門成員通訊費補貼。

5、改變同學的思維定勢,團總支的活動不單單是組織部的活動,而且需要各個部門的協調配合,改善各個部門工作協調

6、加強對海報資料的系統的整理,并保留照片,做好存檔工作。

篇三

我校團總支在團區委、教育局團委的正確領導下,圍繞上級團工作要求,結合學校工作實際,制定了團工作計劃及相關的主題教育,現把本年度主要工作總結如下:

一、注重團隊管理,完善學生干部隊伍建設。

團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分,而學生干部是學生中的骨干成員,是學校團隊管理的切入點,也是組織和開展共青團工作的必要前提。

由于我校為完全中學,團工作主要側重高中,并以高中帶動初中為主,依托于團總支、學生會學生組織機構開展,對各職能進行劃分,明確職責。對學生進行指導,培養學生骨干,調動學生的用心性和參與的主動性,使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題,明確思路及需要注意的問題,進行總體指導,具體操作由學生組織完成。

1、學生團總支隊伍建設

團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中,組織部主要負責團籍管理、發展團員、每周升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介(廣播站、校刊修改部),實踐部負責校青年志愿者協會,學工部由學生會主席、副主席兼任(明確了學生會與團總支之間的關系,避免各自為政,重復工作,使學生會組織置于團總支管理之下)。散文網:

2、校學生會隊伍建設

學生會下設主席1名;副主席2名;辦公室主任1名,另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨干成員要求是團員,其中宣傳部有別于團總支團宣部,主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與,如校運動會的工作人員除了體育教師外,其他都由學生會成員擔任。

3、廣播站隊伍建設

我校“校園之聲”廣播站隸屬于團總支團宣部,廣播站實行站長負責制,修改、播音兩條線管理,設站長1名,副站長2名(主編、主播),修改5名,播音10名。每半個月實行一次主題征稿活動,由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目,每一天的資料都構成專門的修改稿,廣播站隊伍管理井然有序。

二、抓好常規教育管理,發揮教育職能。

充分發揮學校宣傳教育資源作用,利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規范引導。

1、加強行為規范教育。以日常行為規范為基礎,大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》等教育活動,幫忙團員提高認識,養成良好禮貌禮儀,營造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識。利用團會、班會、等進行宣傳教育,開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高安全防范意識和潛力,圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。

3、做好周一的升旗儀式。我校每周一升國旗儀式由各個班級團支部負責,班主任做國旗下講話,做到每周一個主題,對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育,到達了教育效果。

三、用心開展各項活動,深化學生素質教育。

為豐富校園文化生活,展現當代中學生的時代風尚,使學生在活動中受教育,在教育中活動,進一步提高學生的綜合素質,結合本年度的主題教育,我校團總支開展了一系列教育活動。

1、植樹造林,綠化校園,建設家鄉。為貫徹落實可持續的科學發展觀,為建設“和諧城子河”做貢獻,4月30日,我校團總支在五一勞動節來臨前,組織全校共青團員骨干力量,成立青年志愿者隊伍,進行義務植樹勞動。本次活動極大地促進了學生參與勞動的熱情,增強了參與環保的意識,培養了他們熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉的良好品質。

2、開,香滿校園,為紀念汶川地震一周年,我校開展了以“大愛無疆”為主題的演講比賽,會上李校長作了重要講話。“凡是人、皆需愛、天同覆、地同載”,各演講學生結合自己生活、學習實際,闡釋了自己作為中國人、作為杏花中學的學生,就應樹立起偉大的民族熱情,用行動踐行我們的博愛。

3、注重實踐活動。為貫徹落實城子河區及上級區團委“美化城鄉環境”的相關指示精神,結合我校綠色校園的特色育人理念,我校團總支先后多次學生會干部、各班級團支書等,在校內外開展了相關主題教育活動,用心參與社區及校園環境保護。

4、學習中華傳統經典文化。學習經典文化,有利于加強對學生的思想道德教育,有利于學生自我素質的提高和養成教育的構成。透過學習,能夠增長見識、增加涵養,能夠從中了解中國燦爛的傳統文化。透過學習,能喚醒人性、開啟智慧;能深入到一個人心靈的最深處;能培養一個人優雅的性情和敦厚的人格、氣質。在新中國成立60周年之際,我校初二、初三學年經典文化誦讀展示,2次參加了市、區組織的慶祝活動,取得了圓滿的成功。

5、開展迎祖國60華誕教育。今年,是新中國成立60周年,圍繞“祖國在我心中”這一主題,我校開展了一系列的教育活動。配合學校教務處、政教處對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。透過多種形式和途徑,找準切入口,開展學生喜聞樂見的教育活動,如讀書、征文、演講、講座、板報、廣播等,使學生樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的信念。

6、開展“尊老敬老”活動。本年度,我校團總支用心參加社區實踐活動,先后2次組織學生到礦老保部“尊老敬老”活動,得到了礦老保部領導及離退休老干部的高度認可和評價,老保部領導王德軍先后2次給學校寫來感謝信,活動也使學生受到了教育,弘揚了中華傳統美德。

總之,我校團工作主要是以學生為主體,給學生鍛煉的機會,發掘學生的潛力,學生的事情由學生來做,同時,學生在參與的過程也是自己得到了鍛煉,潛力得到了提升,真正到達了自我教育的目的

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