校產(chǎn)管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎，是學校管理的重要組成部分。下面思而學教育網(wǎng)網(wǎng)整理了關于學校管理的工作計劃，供大家參考：
【學校管理工作計劃一】
一、重點工作
1、深化 “明禮、樂學、健體、尚美”的學生發(fā)展目標，有效落實素質教育實驗項目。
2、深化“德馨、學高、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標，提升師德內涵，打造教師幸福感工程。
二、具體內容
☆ 學校管理
(一)不斷完善行政人員工作制度: 每周隨堂課、推門課聽課制度，雙周組織教師學習制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。
(二)不斷完善“三長”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則，敢當“組內第一責任人”，善于管理，勇于負責。
(三)依法治校，嚴格辦學行為。順利完成崗位設置工作，推進學校內部管理改革。強化安全教育。規(guī)范收費，嚴格財務制度。
(四)加強與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機制，主動贏得社會對學校的關心支持，不斷推進十二•五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。
(五)合理調整后勤崗位服務內容，切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產(chǎn)管理，制定學校設施設備使用保養(yǎng)安排，加強采購制度落實，厘清財務校園網(wǎng)公示項目及內容等等。
☆ 學生發(fā)展
(一)明禮：優(yōu)化資源，提高品質
1、發(fā)揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動，運用統(tǒng)整的方法，使亮點更亮，特色更明，效果更好。
2、加強養(yǎng)成教育訓練。進一步細化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學環(huán)保》，扎扎實實抓好行為規(guī)范的訓練，每月有重點，每周有內容，分層次、有序列、有重點、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動中。
3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。
(二)樂學：研究學生，完善課程
1、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手，分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。
2、、結合日常教學和教研組備課組活動，做好問題式課例研究的進一步完善。同時，開展藝術審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準備。
3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標，加強教研組、備課組建設。圍繞組內教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學生，促進有效教學。。
4、嚴格教學常規(guī)管理，建立與完善教學質量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機制，提高有效教學的自覺性。
5、加強畢業(yè)班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作，重點提高合格率。
6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。
(三)健體：加強基礎，凸顯優(yōu)勢
1、發(fā)揚體育傳統(tǒng)項目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。
2、有效預防常見病與傳染病，不斷提高學生體質健康水平與身體素質優(yōu)良率，降低近視眼患病率。
3、積極組織參加區(qū)、校運動會以及體育單項比賽，提高參賽率與獲獎率，特色項目成績爭取上一新臺階。
(四)尚美：項目實施，彰顯特色
1、撰寫《教院附校學生藝術教育現(xiàn)狀調查報告》，并爭取校外力量的支持開展項目推進。
2、定期舉辦校園主題藝術教育活動。豐富校園藝術節(jié)、合唱節(jié)、故事節(jié)等節(jié)周活動，力爭全校參與，增大覆蓋面。
3、結合學校紅領巾廣播、家校活動等活動，以主題藝術講壇、精品藝術作品欣賞會等形式開展主題藝術鑒賞活動。
4、研究和探索學生參與藝術活動獲得藝術審美素養(yǎng)提升的評價手段，實施開展校“星級藝術特長生”的評選實踐活動，建立特長學生個案跟蹤機制，建立藝術特長學生活動、教育小檔案，實現(xiàn)對藝術特長學生個人的藝術素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時評價。
☆ 教師發(fā)展
(一)德馨：由內而外，激發(fā)幸福教師的源泉
繼續(xù)寒假“幸福了嗎??校園的細節(jié)回味”征集活動，延伸開展“第三屆愛生月”活動、辦公室文化創(chuàng)建展評活動，組織匯編《幸福了嗎》專輯。
(二)學高：自主學習，夯實幸福教師的學識
1、加強二期課程標準的再學習，豐富樂教知識，夯實樂教功底，精心組織、教師課程標準考核與測試。
2、積極推進信息化應用建設，倡導基于博客的有效家校聯(lián)系，交流活動等，實現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享，舉辦校第三屆博客評比。
(三)業(yè)專：有效研修，提升幸福教師的能力
△項目實施：
1、組織藝術學科教學調研小組，力爭在有效評價和反饋的基礎上提升藝術學科教學有效性。同時，分別以音樂課程的節(jié)奏教學和美術課程開發(fā)繪畫新材料提升美術表現(xiàn)力等教育元素出發(fā)，拓展教學內容，建立各年級學生音樂、美術素養(yǎng)提升基準，提升學生的審美素養(yǎng)。
2、開展《浦東教院附校藝術審美教育拓展內容精選》匯編工作，以適量的藝術審美教育拓展內容，有效補充各學科課堂藝術教育滲透內容。
3、本學期完成《學講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作，啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作。
△師資建設
1、培育骨干，形成名優(yōu)團隊。學科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內考核要求有效帶教和示范。繼續(xù)做好校內“師徒結對”和“教研聯(lián)合體”工作，培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。
2、不斷完善反哺工作制度，有安排，定人員、定時間、定內容，實現(xiàn)骨干教師培訓效益的最大化。
3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材，推進團體爭章的實踐研究。
【學校管理工作計劃二】
為了進一步規(guī)范學校管理，完善科學化、精細化管理機制，促進學校的和諧發(fā)展和特色建設，全面提升我鎮(zhèn)的教育教學質量，特制定本學期工作計劃如下：
一、安全工作
1、定期做好師生的安全教育培訓，加強防范能力。時時以身邊事例和重大安全事故警醒大家，提高安全意識。
2、嚴格24小時值班制度，明確安全責任。值班人員要全天在學校，佩戴標志。抓好重點部位如：樓道，交通路口;抓好上下學、尤其是午飯期間的安全。杜絕“我們學校不會發(fā)生安全事故”的麻痹、懈怠思想。
3、安全排查經(jīng)常抓。努力做到抓重點部位，不留死角;抓重點時段，不留空隙。
4、抓實逃生演練，增強自我防范和自我保護能力，避免或降低自然災害造成的損失。并將逃生演練納入一日常規(guī)，利用大課間堅持訓練，確保效果。校部將于4月份督查各學校逃生演練情況。
5、對不按要求落實安全工作的單位和個人，出現(xiàn)責任事故的，按照制度真處實罰，并取消一切評晉資格。
二、環(huán)境衛(wèi)生工作
1、搞好學校環(huán)境綠化、美化工作，為師生提供良好的學習和生活環(huán)境。
2、搞好校園文化建設，提升學校文化品位，突出學校文化特色。尤其要搞好室內外布置，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、重視低年級學生衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子從小講衛(wèi)生的好習慣。
三、思政體藝工作
1、圍繞“三習”養(yǎng)成教育的主線，深入開展習慣養(yǎng)成“十個一”活動，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
2、加強少先隊組織建設，提高學生思想水平，培樹品學兼優(yōu)的合格人才。
3、開展“感恩”教育，培養(yǎng)學生感恩父母，感恩師長，熱愛生活，熱愛生命的思想。
4、加大力度健全社團組織，積極開展社團活動，努力培養(yǎng)各方面的優(yōu)秀人才，促進學生全面發(fā)展。并做到有組織，有計劃，有活動，有展示，有記錄，有總結。
5、進一步搞好“六定”“三報”工作，即：一定辦學理念，二定校訓，三定校風目標，四定校旗，五定校徽，六定校歌;做到校有校報，班有班報，生有手抄報。
6、加強新廣播體操的推廣工作，全面提升學生身體素質。學校將于5月份檢查新廣播體操的推廣情況。
7、加強體育工作，培養(yǎng)運動健兒。積極訓練、選拔優(yōu)秀運動員參加校部運動會。完全小學必須有5名以上運動員參加比賽，并經(jīng)校部選拔參加縣級運動會。
8、抓好文藝工作，培養(yǎng)藝術人才。各單位仔細挖掘和精心培養(yǎng)歌舞、相聲、小品、器樂、書畫藝術新星，為藝術節(jié)做準備。各教學點至少準備1?2個優(yōu)秀節(jié)目，完全小學至少準備3?5個優(yōu)秀節(jié)目參加今年的藝術節(jié)匯演。并經(jīng)縣局選拔，參加縣“六一”兒童節(jié)演出。
9、校部將在文體活動中加大資金投入，確保活動順利高效開展。并對文體活動中獲獎的單位和個人給予大力表彰獎勵，并將成績計入年終考核。
四、教師隊伍建設
1、嚴格教師考勤，確保工作時間。各單位必須高度重視，并將教師考勤作為年終考核的重要依據(jù)。
2、抓實計劃生育工作，搞好每次育齡婦女上站普查，嚴防任何計生問題發(fā)生。
3、加強自身學習，提高校長和教師業(yè)務素質。
五、綜合管理
1、加強各學校管理層面的檔案歸檔工作，規(guī)范檔案管理工作。
2、開展學校管理的星級評定，努力打造“四名”學校。
