做好檔案借閱利用，充分發揮檔案作用。下面是小編整理提供的檔案管理工作匯報范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注思而學教育網的欄目!

篇一

201x年市環衛處認真貫徹實施《檔案法》及《檔案法實施辦法》，使檔案工作質量得到進一步提高，在檔案管理、案卷質量、檔案利用等方面都取得了較好的成績，圓滿完成了全年的工作計劃，現將201x年檔案管理工作總結如下：

一、領導重視，責任明確，制度落實

市環衛處依照《檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關法律法規的要求，保證檔案工作各項制度的落實，領導親自抓，檔案專職人員具體落實，并將檔案管理工作納入工作議事日程和目標管理范圍，做到了人員到位，領導重視，層層落實的管理網絡。同時，建立和完善了檔案保管、立卷歸檔、借閱等相關制度，落實了各項保密措施，使其在工作中做到有章可循、有法可依，達到檔案管理制度化、規范化、標準化，有效地促進了檔案法律、法規的貫徹實施。

二、狠抓基礎，搞好業務建設

我處十分重視檔案基礎設施工作，充分發揮檔案柜、檔案錄入專用微機及軟件等硬軟件設施作用，為檔案管理工作提供保障，在去年檔案管理工作的基礎上，進行加強和完善。同時認真貫徹執行《檔案法》及《檔案法實施辦法》，加強組織管理，不斷提高檔案管理水平。定期對室藏檔案進行檢查、除塵，做到了無霉變、褪色、塵污、破損、蟲蛀、鼠咬等現象。

加強檔案管理員自身檔案知識修養，提高業務水平，積極參加全市檔案管理局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創新注重工作實效。201x年4月14至15日，我單位派出檔案員參加市檔案局舉辦的檔案工作培訓; 6月9日，我單位組織了《檔案管理違法違紀行為處分規定》知識考試，機關工作人員共有11人參加了考試，合格率100%;7月8日，我處檔案工作人員參加了由市住建局、城建檔案館組織的建設系統建設項目檔案培訓。

三、做好檔案借閱利用，充分發揮檔案作用

檔案信息資源借閱利用是為了更好地為我處工作服務，也給單位創造了很大的便利。根據檔案借閱制度的有關規定，我處認真做好檔案的借閱登記工作，真正做到了檔案的“借閱有登記，利用有效果”。

201x年檔案工作計劃：

1、提高職工檔案管理意識，使之達到規范化和標準化管理，一如既往，與時俱進，努力把檔案工作做得更好

2、進一步加強檔案基礎建設，提高計算機管理檔案水平，使檔案管理工作更加規范、標準，達到更高的要求。

篇二

教學檔案記錄了我們黨校教學活動的真實情況。搞好教學檔案的管理，就積累了縣級黨校活動的歷史資料，這對于搞好教學工作，甚至對搞好整個黨校工作都具有十分重要的意義。其主要表現在以下幾個方面：①為師生員工提供真實的歷史資料，為教師進行教學改革、學生提供有效地服務;②為領導決策提供依據;③為教育評估和教學評價提供真實的原始資料。因此，教學檔案管理工作是一項非常重要的工作，我們如何管理好、使用好教學檔案，充分發揮它應有的作用已顯得日益重要。

一、教學檔案管理工作的現狀

目前，我校檔案數量日益增多和利用者需求的增大，再加之長期以來我們對檔案內容和工作范圍的理解偏于狹窄，思路不夠開闊，工作不能創新。對于各類檔案的管理工作沒有一種超前管理的意識，沒有很好地和有關部門主動聯系，沒有將檔案管理工作滲透到各個環節之中，導致業務部門和檔案管理部門長期以來各自為政，檔案資料積累殘缺不全，給檔案的整理歸檔帶來了困難。

二、搞好教學檔案管理工作的思路

筆者認為要做好教學檔案的管理工作，應從工作者思想以及工作操作這兩大方面著手。

1、從事教學檔案管理工作者要有高度的責任感和強烈的事業心。我們的工作性質就是服務于單位、教學、教研、學生及其他有關人員等，所以檔案管理人員必須具備為人民服務的高度政治責任心和事業心，要有奉獻精神，要不斷提高思想素質和業務水平，同時要有強烈的保密意識。

2、要不斷的學習檔案工作有關法規和標準，進一步提高業務水平。隨著科學技術的飛速發展，計算機等自動化設備進入辦公室，形勢要求我們必須加強理論學習提高應用計算機和其他辦公自動化設備的能力和水平，隨時收集、存儲網上的信息。

3、要在思想觀念上有所創新。首先要在思想觀念上有所創新，要使檔案工作的重心由以前的重基礎工作向重利用工作轉變，真正把檔案著重點轉移到檔案信息資源地開發利用上來，由被動服務轉為主動服務，突出利用工作，要改變“重藏輕用”思想，把“死”檔案變成“活”信息，把“文件庫”變為“信息庫”，為全校工作提供服務。

4、在教學檔案管理工作操作中要突出抓好以下幾個環節：①收集。對于教學檔案管理工作人員來說，要在日常工作中注意收集有關教學工作(包括教學基本建設、教學改革和教學管理)與教學研究活動產生的具有保存價值的材料。將教學檔案信息及時提供給教師，使他們親身體驗到檔案信息的價值，就會促進他們積極主動地向檔案室歸檔文件材料，從而保證教學檔案的完整性。②整理在教學檔案管理中占重要的地位，它是搞好檔案管理工作的基本保證，按一定的方法審閱、分類、排序、編目、加工等。在檔案管理過程中一定要按照有關規定標準化、規范化操作。③保管。對整理過后的檔案，要妥善保管，分門別類排列整齊，放在安全的地方，為查閱與使用提供方便。④鑒定。要嚴格按照國家規定的原則、標準和要求，對教學檔案的科學價值、歷史價值、使用價值進行鑒定后，確定其保存期限(永久、長期、短期)。⑤服務。教學檔案管理的目的是服務，通過各種方式為教學工作、教學研究和管理部門服務，為單位和教職員工服務。我們的服務工作對學校制定發展規劃、制定政策、確定管理制度，提高管理水平具有重要意義，也給大家提供了許多方便。